八年級生八年級生物第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任八年級兩個班的生物教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作作風(fēng)從事教育教學(xué)工作。

作為一名一線教師，我認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研組活動和備課組活動，并經(jīng)常聽同組老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

在教學(xué)過程中，盡量構(gòu)建一個和諧、民主的課堂環(huán)境，拉近與學(xué)生之間的距離，最大程度地幫助學(xué)生掌握本學(xué)期的新知識，起到事半功倍的教學(xué)效果。

一、基本情況概述

在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、主要工作及取得的成績

1、思想方面：

作為一名生物教師，我深知肩負(fù)的責(zé)任重大。所以認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，再結(jié)合自己所任教的學(xué)科，不斷學(xué)習(xí)使自己逐漸進(jìn)步起來。同時通過各種渠道深刻認(rèn)識了教育事業(yè)的發(fā)展形勢。同時虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的教學(xué)水平。同時積極參加學(xué)校各種培訓(xùn)和其他學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自己，分析自己正視自己提高自己。

2、教學(xué)方面：

首先認(rèn)真鉆研教材，制定課時計劃和教學(xué)設(shè)計。在備課時始終以培養(yǎng)學(xué)生技能為目標(biāo)，正確把握和處理了重難點關(guān)系，能夠針對學(xué)生不同的差異采用不同的教學(xué)方法。同時關(guān)注每個學(xué)生全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性使學(xué)生既掌握技能又發(fā)展智力。在教學(xué)方法上認(rèn)真分析學(xué)生實際情況并針對需要采用多種教學(xué)方法使教學(xué)效果達(dá)到最佳。總之要提高教學(xué)質(zhì)量就得讓學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講并多與他們交流從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。

3、課外輔導(dǎo)方面：

針對不同特點的學(xué)生采用不同的方法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣并嚴(yán)格要求他們完成課外作業(yè)。在課外活動中積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種活動培養(yǎng)了他們的興趣和熱情也提高了他們的技能水平。對于一些學(xué)困生經(jīng)常找他們談話及時了解他們學(xué)習(xí)情況并給予幫助讓他們樹立信心正確認(rèn)識自己從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。

4、教科研方面：

在課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法等方面的知識并積極進(jìn)行新教材新教法的研究工作；參加各級各類組織的教研活動并認(rèn)真聽取同行的經(jīng)驗不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平；同時不斷反思自己從反思中不斷進(jìn)步；在集體備課中虛心聽取他人的意見和建議發(fā)揮集體的智慧從而不斷提高自己的教學(xué)水平。通過參加各級各類教研活動不僅使自己的業(yè)務(wù)水平得到了提高而且對自己今后的研究方向和各方面的能力提高起到了促進(jìn)作用。

5、班主任工作：

認(rèn)真做好班主任工作積極參加班級活動了解學(xué)生特點做好思想工作并做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作培養(yǎng)優(yōu)秀生更關(guān)心潛能生讓他們感受到班級的溫暖樹立起學(xué)習(xí)的信心和熱情從而提高學(xué)習(xí)成績。

三、存在的不足

由于經(jīng)驗尚淺在工作中仍有很多地方需要我去學(xué)習(xí)去積累去實踐。以后我會盡自己最大的努力做好八年級生物教學(xué)工作爭取早日成為一名合格的人民教師！八年級下學(xué)期年級組長工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任八年級下學(xué)期年級組長工作。在工作中，我能夠堅持以學(xué)校下達(dá)的各項教育教學(xué)任務(wù)為指導(dǎo)，以年級組教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)業(yè)管理為兩大板塊，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)年級教學(xué)質(zhì)量的提升。以下是我這個學(xué)期的工作總結(jié)。

一、教學(xué)管理方面

1、落實教學(xué)常規(guī)。我始終把教學(xué)常規(guī)管理作為重中之重，通過組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度，對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范要求，同時加強年級組對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和管理，使教學(xué)工作規(guī)范有序。

2、推進(jìn)備課組建設(shè)。備課組是年級教學(xué)管理的基本單元，也是落實教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)。我積極組織備課組的建設(shè)，要求各備課組認(rèn)真進(jìn)行教材分析，制定教學(xué)計劃，同時每周進(jìn)行集體備課，共同研討教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

3、加強教師培訓(xùn)。我定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研討活動，鼓勵教師相互交流教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)水平。同時，積極配合學(xué)校組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。

二、學(xué)生管理方面

1、加強班級管理。我積極組織班主任和任課教師召開班級管理會議，共同探討班級管理的方法和措施。同時，我定期組織班級干部召開班會，鼓勵學(xué)生積極參與班級管理，增強學(xué)生的集體意識和責(zé)任感。

2、開展學(xué)生活動。我積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項文體活動和社會實踐活動，如運動會、文藝匯演、社會實踐等，讓學(xué)生在活動中鍛煉能力，增強自信。

3、加強家校。我定期組織家長會和家長座談會，與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同探討教育孩子的方法。同時，我積極通過、短信等方式與家長進(jìn)行個別，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。

三、工作成果和不足之處

本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)年級組全體教師共同努力，取得了一定的成績。在期末考試中，年級整體成績穩(wěn)中有進(jìn)，優(yōu)秀率和及格率均有所提高。同時，我也存在一些不足之處。例如在組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面還需要進(jìn)一步加強，在學(xué)生的管理上還需要更加精細(xì)化等。

四、未來工作計劃

在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)和管理能力，同時制定以下工作計劃：

1、繼續(xù)加強備課組建設(shè)，提高教學(xué)效果。

2、加強教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)水平。

3、進(jìn)一步精細(xì)化管理，加強班級管理和學(xué)生活動組織。

4、加強家校和合作，共同學(xué)生的成長和發(fā)展。

本學(xué)期的工作雖然取得了一定的成績，但也有許多不足之處需要改進(jìn)和完善。我將繼續(xù)努力提高自己的工作水平和服務(wù)意識，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。八年級地理上學(xué)期工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以世紀(jì)精神為指針，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切的地理知識，傳達(dá)人生價值觀，注重各類學(xué)生的課堂實效，最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)地理，會學(xué)地理，并且教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)地理，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、基本情況分析

初二學(xué)生通過初一地理教材的學(xué)習(xí)，對初中地理知識有一定層次的認(rèn)識和積累。本學(xué)期使用的教材是湖南教育社的八年級地理上冊。所學(xué)內(nèi)容包括世界氣候、自然環(huán)境包括生物、土壤、山川、經(jīng)過人類改造的自然環(huán)境、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、人口、城市的分布的發(fā)展、世界區(qū)域地理如世界上最大的洲——亞洲區(qū)域特征及發(fā)展差異、不同地區(qū)人類生活的差異等等。

三、教學(xué)目標(biāo)

教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能，通過多種方法和積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生樹立積極向上，努力進(jìn)取的自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，來提高他們的學(xué)習(xí)成績。

四、教學(xué)措施

1、必須以新教材為教改內(nèi)容，一旦教材變動，及時與老師，了解教材變動情況，作到心中有數(shù)，在第一周的教研活動或集體備課中作出相應(yīng)調(diào)整。

2、認(rèn)真鉆研新教材，閱讀有關(guān)參考資料，備課時注重滲透鄉(xiāng)土內(nèi)容及注意與生活密切的地理知識。

3、對不同層次的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標(biāo)和要求；對不同層次的學(xué)生做到真正因材施教；運用各種合理的教學(xué)方法和手段，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維；讓他們具備必要的地理學(xué)科知識和技能，能夠探究有關(guān)的地理問題并初步解決一些相關(guān)問題。

4、運用多種教學(xué)方法和手段進(jìn)行課程改革的實驗。

5、組織學(xué)生開展豐富多彩的地理活動（如：收集資料、社會實踐等）。

6、努力營造愉快、合作、積極的課堂氣氛；啟發(fā)學(xué)生積極思考；鼓勵學(xué)生大膽探索、主動學(xué)習(xí)。

7、積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)、運用計算機輔助教學(xué)。

8、針對教材特點與學(xué)生實際對重點內(nèi)容作必要補充；對難點內(nèi)容作科學(xué)處理。八年級下學(xué)期開學(xué)第一課班主任新的學(xué)期開始了，我升入了八年級下學(xué)期。在假期里，我通過了班主任老師，她是一位經(jīng)驗豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。在她的帶領(lǐng)下，我相信我們的班級一定會更加團結(jié)，更加進(jìn)步。

在開學(xué)第一課上，班主任老師首先對班級的整體情況進(jìn)行了介紹。她強調(diào)了班級的紀(jì)律和秩序，以及學(xué)生們需要遵守的各項規(guī)定。同時，她還提醒學(xué)生們要珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的成績。

接下來，班主任老師給我們講了一個小故事。這個故事是關(guān)于一個成功人士的，他小時候家境貧寒，但是他非常努力，通過自己的不斷努力，最終成為了一個成功的企業(yè)家。這個故事告訴我們，只要我們肯努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

在課堂結(jié)束后，我深深地感受到了班主任老師的用心良苦。她不僅我們的學(xué)習(xí)情況，還我們的成長和發(fā)展。她希望我們能夠成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樯鐣龀龈嗟呢暙I(xiàn)。

在新的學(xué)期里，我會更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的成績。我也會積極參與班級的各項活動，與同學(xué)們一起進(jìn)步。我相信在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們的班級一定會更加團結(jié)、更加進(jìn)步。八年級下學(xué)期班主任工作計劃一、班級情況分析

本班共有名學(xué)生，名女生，名男生。大部分學(xué)生充滿愛心，活潑可愛，心靈純真。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)團結(jié)上進(jìn)，助人為樂，班級榮譽感強。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)上還欠刻苦，偶爾也有不完成作業(yè)的情況發(fā)生。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。

三、奮斗目標(biāo)

形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力，爭創(chuàng)文明班。

四、工作重點

1、狠抓安全教育，杜絕事故隱患，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

3、進(jìn)一步抓實尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。

五、具體措施

（一）加強班級常規(guī)管理

1、成立班委會，明確班干部職責(zé)，充分發(fā)揮班干部的作用。

2、狠抓班級紀(jì)律，保證學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、抓好衛(wèi)生清潔工作，注重學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

（二）注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

1、針對班級中學(xué)習(xí)成績一直落后的學(xué)生，開展“一幫一”活動，讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在課后對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、提倡課外閱讀的讀書氛圍，讓學(xué)生多看有益的課外書籍，開闊視野。

3、開設(shè)學(xué)習(xí)小組，采取同伴教育的方式，提高學(xué)生的團隊合作能力。

（三）加強安全教育

1、認(rèn)真按照學(xué)校要求，做好安全教育。

2、開展安全教育周活動，讓學(xué)生了解安全知識，增強安全意識。

（四）抓好尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作

1、成立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、開展“結(jié)對子”活動，讓成績好的學(xué)生與成績落后的學(xué)生結(jié)成對子，進(jìn)行學(xué)習(xí)上的幫助。

3、加強對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)成績。

（五）開展豐富多彩的少先隊活動

1、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動，如文藝比賽、體育比賽等。

2、組織學(xué)生參加社區(qū)活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和集體榮譽感。

3、開展有益的課外活動，如運動會、夏令營等，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。

六、具體安排

九月份：

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作，安排學(xué)生報到注冊。

2、制定班級工作計劃，安排班級工作。

3、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

4、開展教師節(jié)活動，組織學(xué)生為教師獻(xiàn)愛心。

十月份：

1、組織學(xué)生參加學(xué)校運動會。

2、組織學(xué)生參加社區(qū)活動，增強學(xué)生的集體榮譽感。

3、開展衛(wèi)生大掃除，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織學(xué)生參加學(xué)校的文藝比賽。

十一月份：

1、組織學(xué)生參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽。

2、開展課外閱讀活動，提高學(xué)生的閱讀能力和綜合素質(zhì)。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校的體育比賽。

4、對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)一、基本情況分析

本期八年級數(shù)學(xué)教學(xué)中教師以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以新的教育教學(xué)觀念為出發(fā)點，積極開展教學(xué)活動，努力提高課堂教學(xué)效益，取得了顯著成效。在轉(zhuǎn)變思想觀念、改革教學(xué)方法、效果等方面做出了一定的努力，并取得了一定的成效。本期教學(xué)教師改變學(xué)科本位觀點，積極開展活動，效果明顯。

二、本期工作的開展情況

（一）加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，更新教學(xué)方法

1、本學(xué)期一開始數(shù)學(xué)教師又再次學(xué)習(xí)新課標(biāo)，對照新課標(biāo)結(jié)合期中考試的要求備好每一節(jié)課，認(rèn)真組織教學(xué)，積極倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。充分發(fā)揮了師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。教師把教學(xué)的重點轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上，注重落實“三維目標(biāo)”，貫徹新課程理念。變“教師講，學(xué)生聽”為“教師積極引導(dǎo)，學(xué)生主動探索新知識”掌握新知識”。八年級數(shù)學(xué)備課組還進(jìn)一步加強了備課組活動，開展有針對性的教學(xué)研討和教學(xué)沙龍。在教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)效果等方面開展廣泛的交流和研討。我們互相學(xué)習(xí)科組內(nèi)備課的優(yōu)秀教案，共同商討教法，各抒己見，以求最佳教學(xué)方法。為了參加市級的優(yōu)質(zhì)課比賽數(shù)學(xué)科組的老師共同研究參賽課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，進(jìn)行備課、試教、再反思等。在科組活動中提出的問題能夠暢所欲言，毫無保留。

2、繼續(xù)深入開展課題研究工作。在參加省級課題《初中數(shù)學(xué)發(fā)展性評價》的研究過程中，我們積極收集相關(guān)資料，通過研究學(xué)習(xí)撰寫教學(xué)案例、心得體會。通過集體備課、上研究性課等形式使本年級數(shù)學(xué)教師深入?yún)⑴c其中。多角度觀察課堂，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并共同探討解決方案。使課題研究為改進(jìn)教學(xué)服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

3、本學(xué)期一開始數(shù)學(xué)科組的老師參加了南寧市組織的“有效課堂”展示課的聽課評課活動。在活動中數(shù)學(xué)科組的老師認(rèn)真聽課、細(xì)心做好學(xué)習(xí)筆記。從各位老師學(xué)習(xí)的心得中能感受到各位老師對有效課堂的追求與理解。課后各位老師積極發(fā)言、討論教學(xué)中的收獲與困惑。通過互相交流使各位老師對有效課堂有了更深的理解并取得了一定的成效。

4、加強和規(guī)范了段考工作。為了提高教學(xué)質(zhì)量和分析考試情況我們八年級數(shù)學(xué)備課組利用教研活動時間進(jìn)行了段考的試卷分析工作。通過分析發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的一些問題并及時提出解決問題的辦法。同時配合班主任做好學(xué)生的思想教育工作并積極做好教學(xué)上的補救措施。通過大家的努力本期段考取得了一定的成效。

5、加強雙基，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上本學(xué)期數(shù)學(xué)科組的老師進(jìn)一步加強了學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握和基本技能的培養(yǎng)。在段考和期考前加強復(fù)習(xí)指導(dǎo)嚴(yán)格要求每位學(xué)生認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作確保每位學(xué)生都較好地掌握了所學(xué)知識。在平時的教學(xué)中老師也加強了對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作并針對不同層次的學(xué)生提出不同的要求使不同層次的學(xué)生都得到提高。

6、嚴(yán)格要求做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。本期教學(xué)各位老師都注重了培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。對于優(yōu)秀生采取了拓寬知識面和難度較大的內(nèi)容進(jìn)行培養(yǎng)使優(yōu)生更上一層樓；對于學(xué)困生采取了耐心輔導(dǎo)和思想教育工作使他們增強信心并挖掘他們的非智力因素提高他們的學(xué)習(xí)成績。

7、堅持開展形式多樣的課外活動。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)他們的實踐能力本學(xué)期繼續(xù)開展了研究性學(xué)習(xí)活動并撰寫了相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)報告參加市級的評比活動并有多位老師榮獲市級指導(dǎo)獎和案例設(shè)計獎等多項獎項此外還參加了南寧市組織的“有效課堂”展示活動及學(xué)術(shù)交流活動使本年級的數(shù)學(xué)教學(xué)與科研水平更上了一個臺階

8、堅持集體備課制度并認(rèn)真聽取其他老師的意見不斷提高備課水平講求課堂教學(xué)實效性發(fā)揮教師的集體優(yōu)勢資源共享共同完成好教書育人的天職通過互相聽課取長補短老師們的教學(xué)水平又有了進(jìn)一步的提高上學(xué)期有多位老師的課例獲得了市級獎勵

9、學(xué)生的特長愛好促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展為了讓學(xué)生能全面發(fā)展每位老師都十分注重發(fā)掘?qū)W生的潛能鼓勵他們積極參加各種興趣班培訓(xùn)利用好第二課堂開辟了豐富多樣的興趣活動充分發(fā)揮學(xué)生的特長取得了較好的成績在參加各種特長比賽中有多位同學(xué)在各級比賽中獲獎。九年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)一、基本情況分析

數(shù)學(xué)備課組共有7位成員。

目前，九年級數(shù)學(xué)新課程已經(jīng)基本完成，已進(jìn)入復(fù)習(xí)備考階段，同學(xué)們?nèi)绾卧谟邢薜臅r間內(nèi)科學(xué)安排備考，提高復(fù)習(xí)效率，現(xiàn)結(jié)合自己的教學(xué)體會提出如下備考策略與建議。

二、指導(dǎo)思想和要求

初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要以《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針，充分新課改理念，準(zhǔn)確理解新課標(biāo)及臨沂市近幾年《考試說明》和《考試大綱》，研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教材》，《課程標(biāo)準(zhǔn)》中調(diào)整的內(nèi)容及變化的要求，使教學(xué)確實具有實效性、針對性、和科學(xué)性。要夯實基礎(chǔ)，完善體系，構(gòu)筑知識網(wǎng)絡(luò)，重視能力培養(yǎng)。抓基礎(chǔ)知識和基本技能，抓數(shù)學(xué)的通性通法，即教材與課程目標(biāo)中要求我們把握的數(shù)學(xué)對象的基本性質(zhì)，處理數(shù)學(xué)問題基本的、常用的數(shù)學(xué)思想方法，如歸納、演繹、分析、綜合、分類討論、數(shù)形結(jié)合等。提高學(xué)生的思維品質(zhì)，以不變應(yīng)萬變，使數(shù)學(xué)學(xué)科的復(fù)習(xí)更加高效優(yōu)質(zhì)。

三、學(xué)情分析

我校九年級今年共14個班。由于在七、八年級階段，無論是教師或?qū)W生，思想認(rèn)識都不到位，學(xué)習(xí)抓得不緊，尤其是學(xué)生基礎(chǔ)差兩極分化嚴(yán)重，大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本方法掌握不好，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣不足。并且，學(xué)生的“知識回生”太快，有明顯優(yōu)勢的學(xué)生較少，主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣不強.還有不少數(shù)學(xué)是“缺腿”的優(yōu)生。

根據(jù)往屆學(xué)生復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，本屆學(xué)生可能會出現(xiàn)同樣的問題：

1、只跟不走

部分學(xué)生認(rèn)為中考復(fù)習(xí)就是把初中的數(shù)學(xué)課的內(nèi)容再重新上一遍，所以，同樣只要上課聽牢，作業(yè)做好就可以了。雖然復(fù)習(xí)課堂上聽的很認(rèn)真，作業(yè)做的也很認(rèn)真，但從來沒有去想聽了什么，做了什么，自然提高不大，碰到新情景的問題時就解決不了。我們認(rèn)為主動是學(xué)習(xí)成績提高的保證。外因可起重要作用，但它必須通過內(nèi)因才能起作用。只有學(xué)生主動起來，對每一堂課都有一種需求的心態(tài)走進(jìn)來，才有可能真正取得提高，那么如何引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)中不只是跟在后面，而是走到前面呢？我的對策是在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高他們的學(xué)習(xí)興趣的同時，幫助他們養(yǎng)成在課前幾分鐘自覺地對本堂課的要點進(jìn)行梳理的習(xí)慣，或者把本堂課的要點