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文檔簡介

兒童節活動總結報告今年“六一”國際兒童節,我局根據國家法定節假日和本區實際情況,對“六一”活動進行了精心組織,策劃,現將活動情況總結如下。

一、領導重視,精心組織。

我局領導高度重視“六一”工作,為把這次活動真正搞好,5月25日,我局召開了“六一”專題會議,圍繞活動主題,就活動形式、宣傳、經費等作了具體安排和部署。成立了由局長任組長、副局長任副組長、各科室負責人為成員的“六一”活動領導小組,明確人員職責,并制定了慶祝“六一”國際兒童節活動方案。

二、內容豐富,形式多樣。

1、5月28日上午,我局組織全體干部職工到習水縣第五小學開展了慶?!傲弧毕盗谢顒樱河行W生技能比賽、小學生進校園、學校師生同臺文藝匯演等。系列活動形式多樣、內容豐富,充分展示了五小特色及同學們多才多藝的一面,有力地推動了教育事業的發展。

2、5月29日上午,我局根據群眾需求,組織30余名干部職工到東皇一小開展愛心助學活動。為該校貧困兒童送去了價值近1000元的書包、文具盒等學習用品,并鼓勵他們要樹立信心,努力學習,立志成才。受到了學校和家長的一致好評。

3、5月30日,我局組織開展了“與留守兒童心連心”結對幫扶活動。局機關干部職工與留守兒童結成對子20余對,通過與留守兒童一起過六一、一起做游戲、贈送慰問品等,讓他們感受到快樂和溫暖。同時局機關還組織開展了“大手”拉“小手”愛心捐贈活動,為留守兒童捐贈了價值近2000元的書包、文具盒等學習用品和生活用品。通過開展這樣的活動,使留守兒童感受到社會大家庭的溫暖和關愛。

4、5月31日,我局組織開展了以“感恩母愛、弘揚美德”為主題的演講比賽。通過演講比賽的形式,讓廣大少年兒童充分認識到母愛的偉大和母親的艱辛與不易,從而激發他們孝敬父母、尊重長輩的優秀品質。同時局機關還組織開展了以“感恩母愛、弘揚美德”為主題的征文比賽。通過征文比賽的形式,讓廣大少年兒童充分認識到母愛的偉大和母親的艱辛與不易,從而激發他們孝敬父母、尊重長輩的優秀品質。

5、6月1日上午,我局組織開展了以“喜迎六一”為主題的書畫展覽活動。展出的作品既有成人作品也有少年兒童作品,這些書畫作品形式多樣、內容豐富,充分展示了廣大人民群眾和少年兒童的書畫創作水平和精神風貌。

總之,我局高度重視今年的“六一”國際兒童節慶?;顒?,通過開展一系列的活動形式多樣、內容豐富、意義深遠的活動,讓孩子們在參與中體驗快樂、增長知識、感悟人生;在參與中鍛煉意志、磨練品質、陶冶情操;在參與中激發夢想、樹立理想、堅定信念;在參與中增進友誼、凝聚力量、共同成長。同時也充分展示了五小特色及同學們多才多藝的一面,有力地推動了教育事業的發展。六一兒童節活動總結為了能讓幼兒度過一個歡樂、難忘的六一兒童節,我們給幼兒準備了一系列精彩的六一游園活動。本次活動培養了幼兒動手能力、手眼協調能力和勇敢堅強的性格,使幼兒能在快樂的童年中健康成長。

一、活動時間

本次六一活動于X年月日進行,為期一周。

二、活動地點

幼兒園操場、教室等。

三、活動內容與形式

1、室外活動:組織幼兒進行各種比賽,如:穿珠子、夾豆子、吹氣球等。這些活動能夠鍛煉幼兒的手眼協調能力,增強幼兒的自信心和成就感。

2、文藝表演:組織幼兒進行舞蹈、歌曲、小品等表演,展示幼兒的才藝和天賦。這些表演能夠培養幼兒的表演能力和團隊合作精神。

3、親子互動:邀請家長參加親子游戲,如:三人四腳、拔河比賽等。這些游戲能夠增強親子之間的互動和溝通,培養幼兒的家庭意識和親情觀念。

4、知識競賽:組織幼兒進行知識競賽,如:認字、識數等。這些活動能夠提高幼兒的學習興趣和認知能力,培養幼兒的自主學習精神。

5、游園活動:在園內設置各種游戲設施,如:旋轉木馬、海盜船、蹦床等。這些游戲能夠激發幼兒的興趣和好奇心,培養幼兒的探索精神和勇氣。

四、活動效果

本次六一活動取得了圓滿成功,具體效果如下:

1、幼兒參與度:本次活動吸引了大量幼兒的參與,每個孩子都能夠在活動中找到自己喜歡的項目,并積極參與到其中。

2、家長滿意度:通過家長的反饋和評價,我們了解到大多數家長對本次活動給予了高度評價和認可,認為這樣的活動能夠促進孩子的全面發展和健康成長。

3、幼兒能力提升:通過各種活動的開展,孩子們的動手能力、手眼協調能力、表演能力等都得到了不同程度的提高。特別是在知識競賽中,孩子們的認字、識數能力得到了很大提升。

4、團隊精神培養:在文藝表演和親子互動中,孩子們學會了如何與他人合作、如何為團隊爭取榮譽,增強了團隊合作精神和集體榮譽感。

5、家園互動增強:通過親子互動環節的開展,家長們更加了解孩子在幼兒園中的表現和成長情況,同時也增進了家園之間的溝通和互動。

6、活動氛圍濃厚:整個六一期間,幼兒園充滿了歡樂、祥和的氛圍,孩子們和家長們都能夠盡情地享受這個特殊的節日氛圍。

7、社會影響廣泛:通過本次活動的開展,我們向社會展示了幼兒園的教育理念和辦學特色,贏得了廣泛的好評和認可。

8、安全保障有力:在活動期間,我們加強了安全保障措施,確保每個孩子都能夠安全、快樂地參與活動。

9、活動創新突出:本次活動在內容、形式和組織等方面都進行了創新和改進,使得活動更加符合孩子們的身心特點和興趣愛好。

10、資源利用合理:在本次活動中,我們充分利用了各種資源,包括場地、設備、人力等,使得各項資源得到合理配置和有效利用。

11、活動效果顯著:通過本次活動的開展,我們取得了顯著的活動效果,包括孩子們的成長、家長的認可、社會的認可等。這些成果的取得為幼兒園的未來發展奠定了堅實的基礎。幼兒園六一兒童節活動總結“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,X年“六一”兒童節,我區以“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華?;顒有问蕉鄻?,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織,精心編排。

我區領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,根據建婦兒工委[X]4號文件精神,結合開發區實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

我區把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規、加強兒童自我保護及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境;三是請區派出所工作人員去學校為同學們做了一次安全知識宣傳講座,觀看安全教育宣傳片,達到防范于未然,將安全事故出險率降到最低程度的目的,確保校園安全和良好秩序。

三、精心組織,深入開展慶祝活動。

1、開展慰問活動。開發區團工委、婦工委攜手舉辦“心手相牽快樂成長”系列活動。5月18日上午,到鐘莊小學慰問了留守兒童,為他們贈送學習用品和現金資助。留守兒童是一個特殊的群體,學校和社會各方面都要對留守兒童多一些,多一點幫助,多一份呵護,使他們健康快樂地成長。開展“心手相牽快樂成長”活動,旨在用愛心送給留守兒童溫暖,用行動促進留守兒童奮發,進一步弘揚了“奉獻、團結、互助、進步”的志愿服務精神,切實為青少年和農民工子女等特殊群體辦實事、做好事、解難事。

2、“六一”期間,帶領我區8名孤兒參加了縣婦聯組織的鹽城一日行活動,參觀了海鹽博物館和大縱湖,這次的參觀活動讓孩子們感觸頗深,孩子們參觀海鹽博物館之后明白了關于“鹽”的悠久歷史文化知識;在大縱湖游玩時,孩子們開闊了視野,身心得到了放松,感受到了社會的溫暖,激勵他們更好的學習、生活。

3、開展“好家長”“好兒童”評選表彰活動。兒童節期間,我區積極組織區機關、區直辦和鐘莊社區辦事處開展一系列的評選表彰活動。共評選出好家長1名、好兒童30名、優秀班干部85名、優秀少先隊員85名。通過對好家長、好兒童和優秀學生的表彰鼓勵,樹立了全區干部職工和師生學習的榜樣,營造了全區家長、兒童積極上進,爭當優秀的良好氛圍。

4、協助學校舉辦校園文化藝術節系列活動。

全區共有小學校點2所,幼兒園2所。為了激發兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,區婦兒工委與學校負責人,在兒童節當天在開發區小學舉辦了歌唱舞蹈表演,孩子們帶著飽滿的熱情心懷對祖國母親的愛,圓滿的完成了演出。幼兒園的小朋友們在這一個屬于他們的特定節日里,舉行了文藝匯報表演。六一兒童節活動安排一年一度的六一兒童節即將到來,為了讓學生度過一個快樂、難忘的節日,我校決定于月日開展“慶六一”文藝匯演活動。為了確保活動的順利進行,特制定本次活動的方案:

一、活動主題:慶六一,展風采

二、活動時間:月日(星期四)上午8:00—11:30

三、活動地點:學校操場

四、活動內容:

1、文藝匯演

(1)時間:9:00—11:00

(2)內容:以班為單位,每班出一個節目,可以是歌舞、相聲、小品、器樂等,節目時間控制在5—10分鐘內。節目要主題鮮明,積極向上,體現小學生健康向上的精神風貌。

(3)評獎:根據節目質量、舞臺表現評出優秀節目,設立一、二、三等獎。

2、游藝活動

(1)時間:8:30—11:00

(2)內容:學生憑票到各游藝室參加游藝活動。

(3)兌獎辦法:凡參加游藝活動的學生,可憑活動卡到兌獎處憑卡兌獎。兌獎時,要求有兩人以上共同參加完成的項目,未獲獎者不能再次參加該項活動。兌獎時間9:00—10:30。參加游藝活動的學生所獲獎品只能在參加游藝活動現場領取,不能代領。

五、活動要求:

1、各班要高度重視本次活動,認真組織排練節目。各班必須于月日前將參加文藝匯演的節目報給陳林老師。

2、各班要按時參加各項活動(上午上課時間暫定為8:30)。各班要指定專人維護現場秩序。演出現場嚴禁學生亂扔果皮、紙屑等雜物,要確?;顒訄鏊蓛粽麧?。

3、要求學生著裝干凈整潔,佩戴好紅領巾。

4、活動結束后,各班要組織學生有秩序地回到教室,保證安全。六一兒童節活動今天是六一兒童節,學校舉行游園活動。我們班也舉行了好玩的游戲。我們班的同學都開心地跳起來。

第一個玩的是“貼鼻子”游戲。

游戲開始了,老師先在黑板上畫了一個人頭,再畫了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同學們排著長長的隊伍,準備玩“貼鼻子”。

第一個上來玩的是李緣,老師先用紅領巾蒙上他的眼睛,再給他已經剪好的“鼻子”,扶著他走上了黑板面前。李緣拿著“鼻子”左貼貼,右貼貼,好不容易貼到了正確的位置,李緣卻移開了。到他貼到了“人頭”的臉上,同學們都笑了起來,李緣聽見笑聲,摘下紅領巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

第二個上來玩的是我們班的搞笑天王――林全明。老師蒙上他的眼睛后,沒等老師扶他,他就跌跌撞撞地走上了黑板前,林全明拿著“鼻子”貼來貼去。過了5分鐘,他才貼上。我們一看,林全明把“鼻子”貼到了頭頂上!我們哄堂大笑,有的笑得捂著肚子,有的笑得直拍桌子,還有的笑得眼睛都瞇成了一條縫。林全明摘下了紅領巾,也跟著我們笑了起來。

現在,輪到了書呆子――陳華。陳華一上去就貼到了正確位置。同學們直拍手叫好,“太棒了”“好厲害”“簡直難以置信!”老師給了陳華5包果凍。

游戲結束了,我們班有2名同學貼到了正確的位置,老師各給他們5包果凍。其他同學獲得了鼓勵獎――兩個果凍。

第二個游戲是“運送乒乓球”游戲。

老師說明了游戲規則:“用乒乓球拍運送乒乓球,運的時候不準用手碰乒乓球。要經過重重障礙,如乒乓球掉了就要重新走。限時為1分鐘。

游戲開始了,起先的幾位同學都沒有通關,到了我,我心里很緊張,生怕乒乓球掉下去,我拿著放著乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通過障礙,不心急,終于,我通過了終點。時間剛剛好。老師獎勵了我9個果凍。

接下來,同學們都很順利,全都通過了全關。陳莉琳用的時間最短。獲得了2包果凍。

第三個游戲是“詞語接龍”游戲。

老師說:“由班長來說第一個詞語,接下來,同學們要排好隊接。游戲不算難,只要同音字就行,如果5秒接不上就要表演一個節目。”

“游戲開始!”班主任笑瞇瞇的說?!坝涡小!薄靶袆印薄皠幼鳌毙∫乱粫r沒回過神來,所以沒有接上。同學們要她唱歌,小衣雙手放在后面,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來?燕子說這里的春天最美麗……”小衣唱完后,大家都拍起手來。

有5個同學沒接上,只獲得了鼓勵獎——2個果凍。其他同學獲得了5個果凍。

放學了,同學們戀戀不舍地回家了。六一兒童節活動策劃一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的節日,通過開展健康有趣、突出主題、豐富多彩、讓孩子們渡過一個快樂的六一。

一、指導思想:

為了進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,根據我校關工委統一活動要求,結合我校開展“繽紛六一”活動內容,宏揚民族精神,塑造積極向上、樂觀進取的精神面貌。通過開展各項活動,從而營造活潑向上的校園文化,激發學生的積極性和主動性,使他們生動活潑地得到發展,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

二、活動主題:

陽光下成長快樂中飛翔。

三、活動對象:全體學生。

四、活動時間和地點:6月1日上午(暫定),校前操場。

五、活動內容和形式:

1、每個班級為一個單位,要求人人參與節目表演。

2、要求節目的內容和形式能夠體現積極向上、樂觀進取的精神面貌。

3、要求節目的內容和形式健康向上,具有教育意義。

4、中高年級可編排一個集體節目。

5、低年級可編排一個集體節目和一個個人節目。

6、每個節目表演時間原則上控制在5分鐘以內。節目要緊扣主題,形式活潑新穎,構思獨特,不落俗套,內容豐富多彩。

7、學校成立若干個評委會對參加活動的節目進行評分,設立一、二、三等獎及優秀獎若干名。

8、評委會由學校領導和老師組成。

9、評委會本著公平、公正、公開的原則進行評分。

10、活動結束后,學校對獲獎的個人和集體進行表彰獎勵。

六、活動組織機構:

1、活動籌備組:(負責活動的組織、排練、節目安排等具體工作)負責人。

2、舞臺布置組:(負責舞臺的布置)負責人。

3、后勤保障組:(負責活動的場地布置及所需物品的準備)負責人。幼兒園六一兒童節活動總結“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,X年“六一”兒童節,我區以“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華?;顒有问蕉鄻?,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織,精心編排。

我區領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,根據建婦兒工委[X]4號文件精神,結合開發區實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

我區把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規、加強兒童自我保護及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境;三是請區派出所工作人員去學校為同學們做了一次安全知識宣傳講座,觀看安全教育宣傳片,達到防范于未然,將安全事故出險率降到最低程度的目的,確保校園安全和良好秩序。

三、精心組織,深入開展慶?;顒?。

1、開展慰問活動。開發區團工委、婦工委攜手舉辦“心手相牽快樂成長”系列活動。5月18日上午,到鐘莊小學慰問了留守兒童,為他們贈送學習用品和現金資助。留守兒童是一個特殊的群體,學校和社會各方面都要對留守兒童多一些,多一點幫助,多一份呵護,使他們健康快樂地成長。開展“心手相牽快樂成長”活動,旨在用愛心送給留守兒童溫暖,用行動促進留守兒童奮發,進一步弘揚了

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