2023年小學作文題目參考小學作文題目篇一：小學生作文題目

第一組（50題）：

嘿,我這個人我擁有的一個小隱私老師，您累了我是昆蟲迷

我要說聲感謝你再見了,老師我是一個英勇的孩子

讓我再說一聲“老師好！”難忘師恩我的樂與憂我愛我的外婆同學之間媽媽夸我真孝順我常常惦念她（他）一個勤奮學習的人

我會幫助同學了慈愛（嚴厲）的爸爸（媽媽）一個懂得關切同學（父母）的人

我會關切媽媽了他（她）的精神（行為）感動了我一個懂得感恩的人

我學會了分擔他改掉了壞習慣一個守紀律（講信用、懂禮貌）的人

我學會了感恩他（她）留在我記憶的深處一個熱心腸的人

我學會了節約他（她）給了我深刻的印象一個酷愛集體的人

我學會了開動腦筋我最欽佩的人一個值得懷念的人

我會自己動手了我的同桌堅毅的小芳

我養成了一個好習慣我的好摯友小明愛“算計”的叔叔

我就要爭一口氣母愛伴我成長愛嘮叨的媽媽

原來他（她）是這樣的人他（她）值得我學習“我能行！”

面對挫折我不怕他（她）是我的榜樣他（她）和我不一樣

他（她）是個很有特點的人我再也不膽怯 作文（數學、英語）

其次組（50題）：

一件難忘的事那是一次英勇的嘗試我知道怎么做了

一件驕傲的事記印象最深刻的一件事感謝您，爸爸

一件苦惱的事我恒久也忘不了那一天爸爸（媽媽、老師），我想對你說

一件懊悔的事我得到了表揚他（她、它）給我的啟示

一件糗事今日我真興奮我發覺了他（她、它）的隱私

一件興奮的事童年趣事他（她）變了

一件光彩（不光彩）的事“愛能讓你歡樂每一天”我的學校變了

一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了漂亮的校內

一件好玩的事我又想起了老師（媽爸）那句話我最喜愛的動物（植物）

這件事發生在我們班里我嘗到了勝利（苦痛）的味道媽媽，我長大了（書信）

發生在我身邊的一件事我和書的故事將來的房屋

那一次，我流淚了那時候,我想起了這句名言20年后的我

那一次我錯了我愛我家我的心愿

我成長中的一件事校外見聞一則暢想2023年北京奧運

記一次難忘（歡樂）的活動放學路上假如我有錢了

書包的自述特殊的母愛假如我長大了

第三組：半命題作文

我得到了___________我最終________一個__________的人

我明白___________的意義了我不再___（懦弱、自卑……）童年真_________

我是一個_________我想__________________________的人

我__________的故事假如我是____________________的同桌

___________，我真懊悔我的家___________________分擔

我_________好摯友_____給我的啟示那是一種________

和你在一起我很___（歡樂、苦惱……）漂亮的________第一次________嘗試

我________的經驗那時候,我想____________真摯的__________

我渴望_________那一次，我懂得了_______一次_______的考試

我為_______而驕傲愛使我___________在________中成長

我戰勝了________________伴我成長學習充溢_________

家給我的_________友情讓我_________將來的____________

面對_________我不怕他（她）有一顆____的心新的____________

我有一雙____的手他（她）__（幫助、影響）了我_______校內一角

_____使我想起了他（她）現代科技帶來的_________________的自述

我是________迷最快樂（苦惱、苦痛）的是_____假如_________

______，真苦惱友愛在____（師生、教室、競賽……）中

_____我不怕他（她）有一顆____的心新的____________

我有一雙____的手他（她）__（幫助、影響）了我_______校內一角

_____使我想起了他（她）現代科技帶來的_________________的自述

我是________迷最快樂（苦惱、苦痛）的是_____假如_________

______，真苦惱友愛在____（師生、教室、競賽……）中

第四組：按要求作文

一、材料：李芳也來參與畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不簡單啊！……要來：依據供應的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不簡單”綻開合志向象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經過寫詳細。

二、(一)、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你肯定會有很多感慨，或興奮，或得意，或驕傲，或缺憾，或懊悔，或困惑……假如你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《假如，我能再做一回小學生做一回小學生》為題，寫一篇文章。

(二)、“嘗試”也就是試一試，這是特別有意思的實踐活動。它可能勝利，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發覺，有所感悟。請選取你在生活中曾經驗的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

要求：1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內容詳細，感情真，語句通順，有肯定的條理。

三、依據下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。考場小白兔山坡指南針狐貍

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最情愿寫的星期天，寫出來。留意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫詳細，語句寫通順。

五、生活中，我們一每天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜華蜜……請你寫一寫成長過程中懂得的.某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。

六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按肯定依次寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容詳細。

六、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的改變。要求重點介紹一、二個方面，留意選擇合適的語言。

七、我很感謝她要求：審清題目，重點寫一件事情，將經過寫詳細。

1、題目：我忘不了_______（人、事、活動）或：我想起（人、事、活動）

2、題目：一節難忘的________課（寫出“難忘”）

3、題目：最難忘的________（小學生活中的人、事、活動、物）

4、請以“珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目自定。（你或許遇到過很多：華蜜、志向、勝利、失敗、友情……的體驗使你珍惜）

5、請你圍繞“我勝利了”或“我曾失敗過”為題，寫一篇記敘文。

6、讓我興奮的一件事

7、夸夸我們的(我的)____________

提示：在你的四周，確定有值得夸的人、事、景物，請你把題目補充完整。

8、我長大了

要求：選擇詳細事例寫出你長大了，你明辨是非了；會關切他人了；有自理實力了；能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了……要有真情實感。

9、在學校，你關注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來、不少于500字。

10、父母不僅給了我們生命，更細心呵護著我們的成長、你莫非不應當感謝他們，并為他們寫下一點什么來表達你的感謝之情嗎?自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小詩，講解并描述一下你與父親(母親)的故事，或表達你對他們的感情吧!

11、以你熟識的卡通或動畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主子公，寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。

12、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主子公，寫一篇自己命題的童話或寓言故事，500字以上。

13、以<<風波>>為題，為下文續寫不少于500字的故事。

蛋蛋是個淘氣的小男孩，是東風小學四年級的學生、他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木嬉戲。

14、今日教室里特殊靜

提示：想想這一天與平常有什么不同?發生了什么事?這么靜，教室里的人都在干什么?抓住特殊的地方把文章寫生動，表達出人物的真情實感。

15、我選他(她)

提示與要求：選班干部、三好學生、優秀少先隊員等，必需有優秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由；留意選材新奇，敘述清晰；不少于500字。

16、在每個人的心里，肯定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放軍、警察、老師、醫生……或者是你的親人等)你肯定期望長大后成為他(她)那樣的人，請以<<長大后我將成為你>>為題作文。

要求：體裁不限(詩歌除外)，寫出自己的真情實感；500字以上。

17、我想____________

要求：先把題目補充完整，可以寫自己想擁有什么事物，也可寫自己想成為怎樣的人物；想象合理，敘述清晰，語句通順，不少于500字。

18、同學們，在六年的小學生活中，你肯定體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣等個中味道、請你以《_________的味道》為題進行習作。

要求：內容詳細，感情真實，語句通順，行款正確；不少于500字。

19、一次(堂)______的______活動(課)

在五年的小學生活中，你上過數以千計的課，參與過多數次的班隊活動和社會實踐活動、這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象、因為它或者生動風趣，或者別開生面，獨具匠心，或者使人茅塞頓開，深受啟發，或者干癟枯燥，令人乏味……

要求：把題目補充完整、后一空填上課或活動名稱，前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受；內容真實，圍繞中心有條理地敘述，留意把場面寫詳細。

20、我愛綠葉

要求：把真實描寫與聯想有機結合起來。

21、給語文老師的一封信

要求：用書信的形式寫一篇記敘文，留意書信格式；要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什么；中心明確，條理清晰。

22、書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧……書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著很多親情友情……請以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經驗的事，也可以寫童話、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求：用詳細事例，抓住人物特點，內容真實。

24、我清清晰楚地記得……

要求：回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘文，寫出真情實感。

25、______教我_______

提示：在小學五年里，有很多人教過你，他們教你怎樣學習，如何生活，或教你作文，或教你解題，或教你唱歌、畫畫，或教你踢球、嬉戲……請選取一位，記敘他(她)在某一方面教你的經過。

26、我得到了_________

要求：在橫線上填一個適當的詞語，如表揚熬煉理解教化關切教訓等，把題目補充完整；通過一件事來寫，留意圍繞中心把事情的經過寫詳細，做到語句通順，前后連貫。

27、、再過十多年，你將走出校內，走向社會，成為一個有用的人、在21世紀里你最想干什么?為什么?請你充分發揮想象力，自擬題目寫一篇文章，文體不限。

28、人生中有很多東西值得我們去追逐，每個人都在不停地追逐，有的追逐太陽，有的追逐春天，你追逐什么呢?請以《我追逐________》為題寫一篇作文，不少于500字。

要求：在那激烈人心的時刻，你所見到的，聽到的，寫一篇記敘文、留意人物語言、動作、神態的描寫，

小學作文題目篇二：小學生作文題目

半命題作文題目

⒈《______是一道靚麗的風景線》⒉《______,

我恒久的天空》⒊《都是______惹的禍》4《笑傲______》⒌《生活須要______》⒍《何以解憂,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告知你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活須要______》⒒《______在我的身邊》⒓《______也是一種美》⒔《______是最美的行囊》⒕《與______同行》⒖《______伴我成長》⒗《______三步曲》⒘《______和我有個約會》⒙《我發覺______》⒚《真想做個______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》22.《恒久的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》

25.《______的風波》26.《我和______的距離》27.《______著并歡樂著》28.《給自己找個________》29.《恒久說________》30.《那一次,我________》31.《________不憐憫眼淚》32.《帶上________上路》33.《我與________面對面》34.《________是一盞明燈》35.《那段________的日子》36.《一個________的心靈獨白》37.《________,讓我高興讓我憂》38.《愛上________》39.《觀賞________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《給心情涂上________》

46.《人生路上________多》47.《________,我的最愛》48.《________的故事》49.《________是一種養分》50.《那年,我________》51.《和________賽跑》52.《我________,我________》

53.《有________才有遠方》54.《________在,夢就在》55.《還有多少________可以重來》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是這樣煉成的》59.《不想________》60.《將________進行究竟》61.《人生沒有________》62.《________是一瞬間的事》63.《有一種________叫勝利》64.《________伴我少年行》65.《帶上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一種漂亮的痛》68.《________的回憶》69.《有________陪伴的日子》70.《________,沒有什么不行以》71.《與________一起走過》72.《________,讓我高興讓我憂》73.《拒絕________》74.《讓________為________著色》75.《我________故我在》76.《________,妙不行言》77.《讀懂________》78.《我總是________》79.《________一族的華蜜生活》80.《________拍賣會》81.《________永不下崗》82.《那次,我與________擦肩而過》83.《________在我胸》84.《________是一種牽掛》85.《________帶給我的歡樂》

86.《________也是一種享受》87.《________讓我如此漂亮》88.《________,其實你不懂我的心》89.《最近比較________》90.《將________進行究竟》91.《________,我的最愛》92.《下輩子我做________》93.《誰都可以________》94.《________是金》95.《拿什么挽救你,我的________》96.《怎一個____字了得》97.《________拍賣會》98.《留些______給自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不須要理由》

小學生作文題目大全（優秀）

一、材料：李芳也來參與考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不簡單啊！……

要求：依據供應的材料自擬文題，抓住感到意外這樣做真不簡單綻開合志向象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經過寫詳細。

二、小學生活即將結束。回顧這五年（六年）的生活，你肯定會有很多感慨，或興奮，或得意，或驕傲，或缺憾，或懊悔，或困惑……假如你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《假如，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。

三、“嘗試”也就是試一試，這是特別有意思的實踐活動。它可能勝利，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發覺，有所感悟。請選取你在生活中曾經驗的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。要求：內容詳細，感情真，語句通順，有肯定的條理。

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最情愿寫的星期天，寫出來。留意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫詳細，語句寫通順。

五、生活中，我們一每天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜華蜜……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬。

六、題目：可愛的＿＿＿要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如表弟、表妹、小貓、小狗等，然后按肯定依次寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容詳細。

七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的改變。要求重點介紹一、二個方面。

八、我很感謝她（他）要求：審清題目，重點寫一件事情，將經過寫詳細。

九、我們玩得真愉快要求：1．根據事情的發展依次，抓住重點寫。2．留意寫出愉快的情感。

十、題目：告知你一件簇新事要求：選材要新奇，按事情發展依次寫，條理清晰，結構完整。

十一、他（她）這樣做不好提示：寫別人做過的一件事，要把事情經過寫清晰，并寫出自己的看法或想法。要求：中心明確，內容詳細，條理清晰，語句通順。

十二、我__________這堂課要求：從喜愛、不喜愛、厭煩中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清晰是一堂什么課，以及這堂課的內容和感受。

十三、暖和要求：寫一件表現人與人之間真誠關切幫助的事。

十四、那件事，我總忘不了要求：要有詳細內容，有中心，有條理，有真情實感；留意前后照應，語句通順，字體工整，會用學過的標點符號。

十五、再見了，老師提示：五年（六年）的小學生活中，有很多往事歷歷在目，有很多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業前夕的心里話。

十六、開心的一天要求：（1）選擇一天中的一兩個事例來寫。（2）中心明確，敘事詳細。

十七、我學會了_______要求：（1）先審清題意，再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。（2）要圍繞中心，按事情的發展依次有條理地、詳細地寫出學的過程和心情。

十八、想起這件事，我就_________

要求：（1）把題目補充完整。（2）中心明確，內容詳細，條理清晰，語句通順。

十九、我得到了_________要求：（1）在橫線上填上一個適當的詞語，如表揚、熬煉、理解、教化、關切、教訓等，把題目補充完整。（2）通過一件事來寫。留意圍繞中心把事情的經過寫詳細，做到語句通順，前后連貫。

二十、真了不得提示：在我們現實生活中，有很多有能耐、有特長的人，請你圍繞了不得選擇二、三件事，把人物的本事敘述下來。留意人物動作、語言及心理的描寫。

二十一、不做小皇帝了；小幫手；媽媽笑了（任選一題）

材料：今日是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個機會熬煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情景……要求：（1）請以上述材料為基本內容，綻開合志向象，突出重點。把事情的經過部分寫詳細。（2）適當進行心理活動描寫。

二十二、一次（堂）________的活動（課）

提示：在小學生活中，你上過數以千計的課，參與過多數次的班隊活動和社會實踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動風趣，或者別開生面，獨具匠心，或者使人茅塞頓開，深受啟發……請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。

要求：（1）先把題目補充完整。前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然后再作文。（2）要圍繞中心有條理地敘述，留意把場面寫詳細。

二十三、我愛家中的'__________

要求：選擇家中一寵愛之物，寫出它的特點及可愛之處，并表達對生活的酷愛。要有真情實感。

二十四、品嘗到了勝利的喜悅

提示與要求：1、六年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動……每逢我們勝利的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經過及勝利時的內心感受寫下來。2、有中心，有條理，語句通順連貫。

二十五、讀《______》后的體會要求：1、仔細閱讀短文，寫出自己閱讀后的真實體會和感想。

二十六、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我……⑵通過一件詳細的事介紹自己的特點。

二十七、《樂》提示：我們生活充溢了快樂，要求把你看到或親身經驗的樂事，要有真實感。

二十八、要求：生活中肯定會有一些事情使你感到難忘或使你興奮、驕傲、痛心、委屈、生氣……請任選一件寫下來。留意：(1)自己命題。(2)要表達出真實的感情。(3)要做到有詳細內容，詳略得當。

二十九、題目：《學雷鋒的日子里》要求：①仔細審題。可以寫人，可以寫事。事例要詳細，選材要真實，不得寫詩歌。②留意：描寫環境，渲染氣氛；細微環節描寫；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清晰。③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。

三十、記一次活動提示和要求：(1)在五年的小學生活中，學校和老師組織你們參與過很多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。(2)內容詳細，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。

三十一、六一兒童節這一天你肯定過得歡樂吧，請你把這一天歡樂的、好玩的、有意義的事用日記的形式寫下來。

三十二、我真想對__________說。提示與要求：

1．在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教化局長、校長、老師等。

2．通過寫一件事或一種現象（這件事或這種現象會使自己苦惱、憂愁、興奮……），將你想說的話寫出來。事情或現象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當明白地發表你對這件事或這種現象的看法、想法或相識、建議等。

三十三、“再見了，老師”提示：六年的小學生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業前夕的心里話。

要求：1．內容詳細，有條理，留意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。

2．作文中不要寫真實的校名和人名。校名一律寫作紅領巾小學，老師用王老師、李老師代替。

三十四、一個_______的人提示：①先將題目補充完整（如：受敬重、勤奮好學、助人為樂、誠懇、風趣……）②要通過詳細事例表現人物的性格特點或思想品質，留意寫出真情實感。

小學作文題目篇三：五年級作文題目

五年級作文題目：

1.有人說，擁有健康就是華蜜；有人說，擁有金錢就是華蜜；還有人說，生活開心就是華蜜??你認為什么是華蜜呢？請選擇一件詳細的事例敘述說明，題目自擬，400字以上。

2.同學們，在日新月異的今日，我們的校內發生了天翻地覆的改變。請你想一

想，怎樣把漂亮的學校介紹給不知道的的摯友呢？題目自擬。要求：抓住學校的特點，有依次的介紹，詳略得當，450字左右。

3.爸爸，媽媽，他（她）不是我！提示：有一天，你被克隆了。這個克隆人，是你，又不是你。接下來會發生什么事情呢？想象一下，寫下來。（篇幅不少于400字，留意想象合理，語句通順。）

4.社會不斷進步，科學技術不斷取得新成果。將來社會將變得更加文明，更加美妙。將來社會將會就什么樣子呢？請你綻開大膽的想象，圍繞

“將來的??”寫一篇習作。可以寫將來的家鄉、將來的學校、將來的食品、將來的電視、將來的房屋、將來的衣服，也可以寫將來的“我”或別人??要求：

①先將題目補充完整。

②要充分發揮你的想象力，使習作內容富有創建性，新穎 而好玩。

③字數不少于400字。

5.生活中到處充溢著愛，有父母的愛，有老師的愛，有同學之間的愛??請用一件事寫出你所感受到的愛。題目自定。

一、命題作文小學作文題目：

1、摯友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不開心。你想對哪位摯友說聲“對不起”？）

2、我最感謝的一個人。（提示：你為何感謝？請飽含深情地去寫）

3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、我有一個好伙伴。（提示：為何說是你的好伙伴？好在哪兒？）

5、不值得我敬重的一位長輩。（提示：為何不值得你敬重？）

二、記事類小學作文題目

1、讓我氣惱的一件事。（提示：什么事讓你氣惱？）

2、這次我做對了。（提示：你做對了什么事？）

3、一件美妙的往事。（提示：這一件怎樣美妙的事？）

三、抒情類小學作文題目

1、假如，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你肯定會有很多感慨，或興奮，或得意，或驕傲，或缺憾，或懊悔，或困惑??想一下，假如你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）

2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）

小學經典作文題目

1.童年趣事

2.我的XX

3.家庭風波

4.我長大了

5.記一件難忘的事

6.XX，我想對你說

7.第一次做家務

8.觀XXX有感

9.一件小事

10.XX年后的我

六年級作文題目：

（一）、羅丹有句名言：

“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發覺美。”

請你用自己的眼睛去發覺身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人等），并把它記錄下來，寫一篇不少于400字的記敘文，題目自定。

（二）、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你肯定會有很多感慨，或興奮，或得意，或驕傲，或缺憾，或懊悔，或困惑??假如你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《假如，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。

（三）、“嘗試”

也就是試一試，這是特別有意思的實踐活動。它可能勝利，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發覺，有所感悟。請選取你在生活中曾經驗的'一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

要求：

1、內容詳細，感情真，語句通順，有肯定的條理。

2、文中一律不出現真實姓名，可以另編姓名代替。

（四）、依據下面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容詳細，有條理、有重點、想象合理，字數在400字左右。

材料：一個星期天的下午，我和**同學約好打乒乓球（或干其他事情），始終到天黑，他（她）卻還沒有來。其次天，我氣得不理他（她），后來，我才知道，她（他）的赴約的路上，遇到??。聽了事情原委，我趕忙向他（她）致歉。

（五）、（）的感覺真好（40分）

要求：（1）將題目補充完整。

（2）寫自己親身經驗的所見所聞。要求語句通順，條理清晰，特殊要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。

（3）字數450字左右。

（六）、“想象是創建的先導，是思維騰飛的翅膀。”

“科學的每一項巨大成就，都是以大膽的想象為動身點的。”

以上兩句名言都說明白想象的重要性，請你從下面兩個題目中任選一題，綻開豐富、合理的想象，完成作文，內容要有獨創性。

題目一：“將來的()”

請將題目補充完整，完成作文。

題目二：“老鼠過街，人人喊打”，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以“老鼠的自述”為題，用第一人稱（即稱老鼠為“我”）完成作文。

（七）、題目：美妙的回憶

要求：1、記敘自己生活，學習中值得回憶的，美妙的事。

2、要寫出真情實感，有詳細的內容。

3、字跡工整，語句通順。

4、不少于450字。

（八）、題目：忘不了你______________

在你的生活中，肯定有不少人曾給你幫助、關切、照看??選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最劇烈。請將此事寫詳細。

（1）先把題目補充完整。

（2）斜事清晰、詳細，語句通順，要表達自己的真實感情。

（3）字數450個左右。

（九）、《老子》云：

“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”

大家肯定深有同感吧!請你回憶一下，把自己印象最深一件事詳細地寫下來。

（十）、題目：我是個（）的孩子

要求：把題目補充完整，能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫，做到真實可信，中心明確，詳略得當。

（十一）、題目：一份()的作業

要求：先將題目補充完整，如好玩、特別、難忘??等，然后寫一篇400字左右的記敘文。

（十二）、書，可以豐富學問，陶冶情感，啟迪才智，還可以教怎樣做人。小學六年，你肯定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫詳細，要表達真情實感。題目自擬，全文不少于400字。

（十三）、你最喜愛哪個季節？你喜愛在這個季節