XXXX學年第一學期xx小學教務處工作總結范文本學期以來，我校教務處認真貫徹落實學校的工作計劃，根據本學期的工作特點，立足我校實際，全面深化素質教育，以育人為根本任務，全面提高我校教育教學質量為主要目標，用心推進課程改革，充分發揮協調、組織、檢查、管理等功能，深化課堂教學改革，切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查，努力提高課堂教學效率，提高我校的教學水平。一、夯實校本研訓，提升教師業務素質1.充分發揮教研活動作用。為了把教研工作落到實處，我校每周定期組織集中教研活動、分學科、分時間、分地點舉行。教研活動形式多樣，集中理論學習，了解教研動態；觀看優秀教學錄像，并進行討論評析，取人之長，補已之短；開設教學研討課，集中評課，探討教學中存在的問題，推進教學經驗。由于有了這些平臺，教師可以展示個人風采，也可以發現自己的不足之處，有價值的經驗得以推廣、研究，不完善的地方得以改進，學校教研氣氛較濃。2、認真開展聽評課活動。為了提升教師的課堂執教能力，促進教師素質和教學質量的全面提高，教務處開學第三周便組織全體教師的聽評課活動。在聽評課活動中，教務處堅持當天聽課即時評，力求全方位了解每位教師常態、真實的課堂教學。聽課前教學處給每位教師下達聽課的任務，讓老師們帶著目的走進課堂；評課時要求主講教師先進行自我反思，然后聽課領導、教師與授課教師交流。大家圍繞“生本教育”理念，從課前備課、教學情境的創設、教學環節的設計，到多媒體的運用、板書設計等各方面進行研討交流。3、青年教師培養。為深化我校青年教師青藍工程，讓學校的骨干教師有針對性地指導培養一名年輕教師，學期初確定指導對象，制定指導計劃，落實培養措施，實施專項評價，定期開展活動，讓年輕教師讓他們盡快成為學校教學的中堅力量。青年教師迅速成長，在各種比賽中表現突出。4、基本功訓練。本學期學校在開展常規基本功訓練的同時，用活動來促教師自身素質和教學水平的提高。教務處用心組織開展多種形式的公開課，給青年教師展示的平臺，幫助教師感受好課內涵；構成好課標準，以提高教師自身的教學水平；開展教學研討會。教務處定期組織有針對性的教學研討會，由教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。每周開展粉筆字培訓展示活動，夯實教師基本功。5、為了加強教師隊伍建設，夯實教學基本功，提升教師綜合素質，提高新課程實施水平，加快青年教師專業成長與發展的步伐，建立一支教學基本功扎實、學科素質高的可持續發展的教師隊伍，教務處于12月18—20日舉行了教師綜合素養大賽。56位青年教師經過精心的準備，在素養大賽的舞臺上盡情發揮、彰顯了自我，展示了他們豐富的專業素養。6、營造良好的科研氛圍?？蒲信d校，本學期教務處努力為老師們營造良好的科研氛圍，在加強教師理論學習的同時，加強指導，幫助老師們縮小課題研究范圍，貼近工作實際，將小課題研究融入到老師們的日常教學中，讓老師們順利踏上研究之路。二、細化教學常規過程化管理，努力提高教學質量1、教務處對教師教學常規的檢查方式比較靈活，注重日常的業務檢查與指導，原則上每月進行一次業務抽查，期中期末各一次普查，并能做及時反饋。按照檢查反饋改善復查四步走的方式，使得教師的各項教學業務工作在平時就落到實處，一步一個腳印，不走形式，不走過場，求實創新，為教學服務。繼續進行推門聽課制度，我們采取聽課評課捆綁，使教師的業務學習與聽課務實有效。2、加強學生作業管理，規范學生作業的布置，作業設置要科學、適度。作業本批閱實行統一的格式。課堂作業要盡量當堂完成，課外家庭作業繼續實行總量控制，認真完成家庭作業明白紙，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業，避免布置機械、重復性作業。3、認真做好學生學習質量的過程性監控與評價，重點做好單元過關檢測。要按照教學進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。4、鞏固“名校帶動”成果，組織教師下鄉送課。多渠道培養基層教師的專業素質，大力提高課堂教學效果。三、開展各項活動，提升學生綜合素質1、舉辦以“緬懷革命先烈，傳承紅色精神”為主題的講故事演講比賽活動。此次活動既弘揚愛國主義精神，激發師生民族自尊心、自信心和自豪感，也激發了小學生課外閱讀的興趣，提高了學生的普通話和語言表達能力。2.召開主題為“攜手同行見證成長”的家長會。進一步加強了學校與家庭、老師與家長之間的密切聯系，增進每一位家長對學校工作及孩子在校情況的了解，架起家校溝通的橋梁。3.為激發學生的寫字興趣，養成良好的寫字習慣，教務處組織進行了寫字比賽。比賽現場秩序井然，小選手們坐姿端正，握筆正確，書寫認真。通過此次比賽，同學們提高了對正確、美觀書寫的認識，明確了正確、美觀的書寫對學習、生活的重要作用，增強了對祖國語言文字的熱愛，激發了同學們對書寫正確、美觀漢字的積極性。4.英語組教師指導我校學生參加府區小學生才藝大賽榮獲特等獎。5.開展古詩詞考級活動。各年級首先評選出古詩文小考官，再由古詩文小考官相應到各班進行考級，經班級語文教師確認，最后頒發考級證書。豐富了校園文化生活，培養了學生對古詩文的閱讀興趣，提高了文化素養。6.扎實開展好學生自主選課課程。自主選課一直是我校校本課程的一大亮點。本學期教務處繼續豐富課程，保障課程質量，大大豐富了學