《生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理》教案第1課時雙峰八中：彭友良教學目標1.運用各種圖文和視頻等資料，理解荒漠化的含義及形成過程。2.結(jié)合實例，分析我國西北地區(qū)荒漠化的原因和危害。重點難點【教學重點】1.了解生態(tài)脆弱區(qū)的概念。2.知道荒漠化的含義、形成過程及其實質(zhì)。3.掌握我國荒漠化的主要類型、成因、主要分布區(qū)及其影響。【教學難點】1.能夠區(qū)分荒漠化與沙漠化、荒漠化與荒漠等易混概念。2.結(jié)合實例，分析和說明我國荒漠化地區(qū)荒漠化問題產(chǎn)生的原因及危害。教學過程【課程引入】激趣導(dǎo)入，學生觀看視頻資料《干旱地區(qū)的荒漠》，以大致了解干旱地區(qū)干旱的自然地理特征，激發(fā)學生探索荒漠地區(qū)的興趣，并經(jīng)過教師的引導(dǎo)，引出生態(tài)脆弱區(qū)和荒漠化的概念，以此進入本節(jié)課的學習。【講授新課】我國的領(lǐng)土地域遼闊，地大物博，人口眾多，但是你知道嗎？我國有許多地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，環(huán)境承載力低，抗干擾能力弱，極易出現(xiàn)嚴重的生態(tài)環(huán)境問題，這些地區(qū)統(tǒng)稱為生態(tài)脆弱區(qū)。生態(tài)脆弱性是全球環(huán)境變化和可持續(xù)發(fā)展研究的核心問題之一。你知道我國生態(tài)脆弱區(qū)有哪些主要類型嗎？在眾多的生態(tài)脆弱區(qū)中，荒漠化生態(tài)脆弱區(qū)是分布最廣泛、危害最嚴重的類型之一。接下來我們將以我國荒漠化地區(qū)為例，重點學習和探究生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理。（板書）第二章區(qū)域發(fā)展第四節(jié)生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理——以我國荒漠化地區(qū)為例一、荒漠化生態(tài)脆弱區(qū)的含義學生進行課前探究：分析巴丹吉林高大沙山與湖泊并存成因。閱讀教材P61探究材料，完成相關(guān)任務(wù)。1.查閱文獻，了解上述爭議內(nèi)容，談一談，你對巴丹吉林沙漠高大沙山與湖泊并存成因的看法。生：（可能的答案）1.大致可歸納為兩種觀點：（1）多因素成因說：該觀點認為高大沙山形成發(fā)育受沙源、風況、基底和植被等多因素的綜合影響，尤其受環(huán)境演變的影響較大。受西風環(huán)流的影響，沙山下伏地形的起伏不僅能夠改變近地表風的運行方式，而且是風沙流運行的障礙。氣候濕潤期（間冰期）沙丘主要通過鈣膠結(jié)層固定在沙丘表面，氣候干冷期（冰期）在鈣膠結(jié)層又發(fā)育次一級沙丘。經(jīng)過鈣膠結(jié)層固定－加積－再鈣膠結(jié)固定這樣的循環(huán)演化模式，最終發(fā)育成高大的復(fù)合型沙山。末次冰期以來的氣候波動對高大沙丘的發(fā)育起著關(guān)鍵作用，在氣候濕潤的時期發(fā)育的沙丘灌草植被通過抑制風蝕等作用加速了沙山的發(fā)育。（2）地下水成因說：該觀點認為受地下水上涌的影響，沙山體內(nèi)沙層濕度增大，水汽蒸發(fā)引起沙丘表面濕度增大、固定性增強，進而維持形成高大沙山，而鈣膠結(jié)層和植物的固定作用形成。（問題承上）閱讀教材P61探究材料，完成相關(guān)任務(wù)。2.巴丹吉林沙漠的一些湖泊邊緣有淡泉水出露。討論這些淡泉水比湖水對當?shù)厣衬卫碜饔酶@著的原因。生：（可能的答案）2.原因：受地形限制，當?shù)睾礊閮?nèi)流湖，多數(shù)為鹽湖，湖水鹽高，大多無法作為植物的灌溉用水；淡泉水可以治理沙漠提供寶貴的淡水資源。（板書）1.生態(tài)脆弱區(qū)的含義閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，小組討論并回答：1.生態(tài)脆弱區(qū)的含義是什么？生：（可能的答案）1.（1）生態(tài)脆弱區(qū)的概念：也稱生態(tài)交錯區(qū)，是指兩種不同類型生態(tài)系統(tǒng)的交接過渡區(qū)域，目前泛指生態(tài)系統(tǒng)的自我修復(fù)能力低、系統(tǒng)穩(wěn)定性差的地區(qū)。（2）我國生態(tài)脆弱區(qū)治理的重點區(qū)域：荒漠化地區(qū)。（板書）2.荒漠化的概念與類型閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，小組討論并回答：1.荒漠化的實質(zhì)是什么？土地退化的含義是什么？2.荒漠化的主要類型有哪些？生：（可能的答案）1.荒漠化的概念：（1）荒漠化的實質(zhì)：由于氣候變化和人類活動等因素造成的土地退化。（2）土地退化的含義：是指由于使用土地不當或其他因素，導(dǎo)致耕地、草原和森林等資源的生產(chǎn)能力下降。2.荒漠化的主要類型：（1）風蝕、水蝕和凍融等外力作用造成的土地退化。（2）人類濫墾濫牧所導(dǎo)致的水土流失和土壤鹽漬化等。教師繼續(xù)展示“土地退化的含義”等示意圖和圖片資料，引導(dǎo)學生理解土地退化的具體含義，以及我國荒漠化的三種主要類型及其分布區(qū)。教師繼續(xù)展示“土壤侵蝕、土地荒漠化與土地退化之間的關(guān)系”等示意圖和圖片資料，引導(dǎo)學生理解荒漠化的成因及其實質(zhì)。【知識辨析1】準確理解荒漠化的概念。教師展示以下圖文材料，引導(dǎo)學生掌握荒漠化的主要類型，辨析易混知識點，能夠區(qū)分荒漠化和沙漠化。沙漠化不同于荒漠化，沙漠化是沙質(zhì)荒漠化的簡稱。沙漠化形成的外力作用主要是風力作用，指在干旱、半干旱地區(qū)，由于人為活動和干旱的氣候，原有綠地逐漸演化成類似沙漠景觀的過程。荒漠化是一種土地退化，是指發(fā)生在干旱、半干旱地區(qū)及一些半濕潤地區(qū)的土地退化，包括土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化等。荒漠化并不僅僅是出現(xiàn)在我國的西北干旱區(qū)，在我國的東部季風區(qū)也存在。接下來，教師運用各種圖文材料，依次引導(dǎo)學生全面理解荒漠化的幾種主要類型。【知識拓展1】我國荒漠化的主要類型。教師首先引導(dǎo)學生了解由風蝕、水蝕和凍融等外力作用造成的荒漠化類型——風蝕荒漠化、水蝕荒漠化和凍融荒漠化。風蝕荒漠化：是指在極端干旱、干旱、半干旱地區(qū)和部分半濕潤、半干旱地區(qū)，由于不合理的人類活動破壞了脆弱的生態(tài)平衡，原非沙漠地區(qū)出現(xiàn)了以風沙活動為主要特征的類似沙漠景觀及土地生產(chǎn)力水平降低的環(huán)境退化過程。主要分布區(qū)：風蝕荒漠化也稱沙質(zhì)荒漠化(沙漠化)，是占據(jù)土地面積最大、分布范圍最廣的荒漠化類型，主要分布在西北干旱區(qū)，另外在藏北高原、東北地區(qū)的西部和華北地區(qū)的北部也有較大面積分布。水蝕荒漠化：是指在地貌、植物、水文、氣候等自然因素及人為因素影響下主要由水蝕作用造成的荒漠化。主要分布區(qū)：主要集中在一些河流的中、上游及山麓地帶。我國水蝕荒漠化總面積為20.5萬平方公里，占荒漠化土地總面積的7.8%。主要分布在黃土高原北部的無定河、窟野河、禿尾河等流域，在東北地區(qū)主要分布在西遼河的中上游及大凌河的上游。凍融荒漠化：是指在氣溫日較差、年較差較大的地區(qū)，在氣候變異或人為活動的影響下，巖體或土壤由于劇烈的熱脹冷縮而出現(xiàn)結(jié)構(gòu)被破壞或質(zhì)量下降，造成植被減少、土地退化的過程。主要分布區(qū)及其影響：凍融荒漠化是我國氣溫較低的高原所特有的荒漠化類型。主要分布在青藏高原的高海拔地區(qū)。獨特而脆弱的生態(tài)環(huán)境使青藏高原具備了凍融荒漠化形成、發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)和動力條件，而較大面積的凍融荒漠化土地又給青藏高原的可持續(xù)發(fā)展帶來了巨大的環(huán)境壓力。【知識拓展1】我國荒漠化的其他類型教師繼續(xù)引導(dǎo)學生了解由人類濫墾濫牧所導(dǎo)致的水土流失和土壤鹽漬化等原因造成的荒漠化類型——石質(zhì)荒漠化和鹽漬荒漠化。石質(zhì)荒漠化：簡稱為石漠化，狹義的石漠化指的是喀斯特石漠化，即指在典型的喀斯特地貌區(qū)，受人為活動的干擾和破壞，使地表植遭受破壞，造成土壤被嚴重侵蝕，基巖大面積裸露，地表呈現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化過程。（無土、無水、無林）主要分布區(qū)：在我國主要分布在喀斯特地貌發(fā)育典型的南方地區(qū)，如貴州、云南、廣西等省份，其中貴州省的石漠化土地面積最大。其實廣義的石質(zhì)荒漠化應(yīng)該包括基巖裸露的荒漠地區(qū)的巖漠化，主要分布在我國天山、祁連山、河西走廊等地。不利影響：石漠化分布區(qū)的土壤涵養(yǎng)水源的能力較差，地表水短缺，人、畜飲水困難，泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害時常發(fā)生，生活和生產(chǎn)條件十分惡劣。鹽漬荒漠化：主要是指在干旱、半干旱、半濕潤地區(qū)，由于高溫干燥、蒸發(fā)強烈或不合理的引水灌溉，淋溶和脫鹽作用微弱，土壤表層普遍積鹽，形成大面積鹽堿化土地的過程。主要分布區(qū)：鹽漬荒漠化比較集中地連片分布在柴達木盆地、塔里木盆地周邊的綠洲、天山北麓山前沖積平原地帶、河套平原、寧夏平原、華北平原及黃河三角洲。土壤鹽漬化問題不容忽視，特別是干旱、半干旱地區(qū)，土壤唯有依靠地表水灌溉才能發(fā)展農(nóng)業(yè)。如果人類的灌溉方式不合理，再加上蒸發(fā)強烈，這些地區(qū)就極易出現(xiàn)地表鹽分的積累。【歸納總結(jié)】我國荒漠化的主要類型。教師引導(dǎo)學生對以上所學知識及時歸納總結(jié)，共同完成表1.荒漠化的主要類型及主要發(fā)生區(qū)。主要類型主要發(fā)生區(qū)沙漠化西北干旱與半干旱地區(qū)（我國西北沙漠也稱為黃色沙漠；還有一種白色沙漠，比如南極大陸，由冰雪覆蓋所導(dǎo)致）石漠化狹義的主要分布在西南云貴高原，喀斯特地貌區(qū)紅漠化南方低山丘陵區(qū)（水土流失土地退化紅壤裸露）鹽漬化干旱、半干旱和半濕潤地區(qū)，華北平原較為顯著【知識拓展3】我國石漠化土地的現(xiàn)狀。截至2016年底，巖溶地區(qū)石漠化土地總面積為1007萬公頃，占巖溶面積的22.3%，占區(qū)域國土面積的9.4%，涉及湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州和云南8個省（自治區(qū)、直轄市，以下簡稱省）457個縣（市、區(qū)，以下簡稱縣）。1.按省分布狀況。貴州省石漠化土地面積最大，為247萬公頃，占石漠化土地總面積的24.5%；其他依次為：云南、廣西、湖南、湖北、重慶、四川和廣東。2.按流域分布狀況。

長江流域石漠化土地面積為599.3萬公頃，占石漠化土地總面積的59.5%；珠江流域石漠化土地面積為343.8萬公頃，占34.1%；紅河流域石漠化土地面積為45.9萬公頃，占4.6%；怒江流域石漠化土地面積為12.3萬公頃，占1.2%；瀾滄江流域石漠化土地面積為5.7萬公頃，占0.6%（圖13）。3.按程度分布狀況。輕度石漠化土地面積為391.3萬公頃，占石漠化土地總面積的38.8%；中度石漠化土地面積為432.6萬公頃，占43%；重度石漠化土地面積為166.2萬公頃，占16.5%；極重度石漠化土地面積為16.9萬公頃，占1.7%（圖14）。【知識拓展4】石質(zhì)荒漠化的加劇貧困問題。教師展示以下圖文材料，引導(dǎo)學生了解到喀斯特地區(qū)的石漠化所產(chǎn)生的后果之一，就是加劇了區(qū)域貧困問題這一事實。貧困問題加劇截至2019年底，在云南、貴州和廣西三省（區(qū)）現(xiàn)有的109個貧困縣中，有73個在石漠化地區(qū)，至今尚有貧困人口625萬人。部分區(qū)域由于生態(tài)環(huán)境極度惡化，已喪失了最基本的生存條件，當?shù)鼐用癫坏貌贿w徙他鄉(xiāng)，另謀生路。許多地區(qū)陷入“越窮越墾，越墾越窮”的惡性循環(huán)，石漠化成為喀斯特地區(qū)農(nóng)民貧困的主要根源。教師講述：在喀斯特石漠化地區(qū)，有如下說法：地表水貴如油，地下水滾滾流（有山無水）千里苗疆，難尋一寸沃土（有地無土）【知識辨析2】辨析荒漠化和荒漠。教師展示以下圖文材料，引導(dǎo)學生辨析易混知識點：荒漠化不是荒漠。荒漠：是一種自然景觀，一般是指在氣候干燥、降水量非常少，以及物理風化強烈、風力作用強勁，地表動植物及其他生物存在和活動稀少的地區(qū)呈現(xiàn)出的自然景觀。荒漠化：是指土地退化的現(xiàn)象，是一種趨勢。荒漠化不是簡單的荒漠擴張過程，而是很多分散的土地逐漸退化，并最終連在一起，形成如同荒漠般的景觀。這種現(xiàn)象不僅發(fā)生在干旱、半干旱地區(qū)，而且也發(fā)生在一些半濕潤、濕潤地區(qū)。【知識拓展5】了解塔克拉瑪干沙漠。教師展示以下圖文材料，引導(dǎo)學生認識和了解塔里木盆地內(nèi)的塔克拉瑪干沙漠。塔克拉瑪干沙漠：位于中國新疆的塔里木盆地中央，是中國最大的沙漠（世界第10），也是世界最二大的流動沙漠。沙漠東西長約1000公里，南北寬約400公里，面積達33萬平方公里。有一種流傳廣泛的以訛傳訛：“塔克拉瑪干”在維吾爾語中是“進去出不來”的意思，人們稱之為“死亡之海”。塔克拉瑪干沙漠東面的吐魯番盆地比海平面低154米，是地球上最熱、最低的地方之一。這里幾乎從不下雨，溫度能連續(xù)幾周在40℃左右。該盆地的東部邊緣是吐魯番綠洲。【知識拓展6】我國西北地區(qū)荒漠化的成因。閱讀教材P62“我國西北地區(qū)荒漠化的成因”材料，了解其范圍以及荒漠化的成因。教師講述：我國西北荒漠化生態(tài)脆弱區(qū)的范圍：主要分布在大興安嶺－長城－祁連山－昆侖山一線以西、以北的區(qū)域，涉及新疆、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古等省（自治區(qū)）。教師繼續(xù)從位置因素、植被因素和人類活動因素等三個方面來分析和歸納西北地區(qū)荒漠化的成因。學生進行活動探究1：分析新疆魔鬼城的形成原因。遠眺新疆魔鬼城，裸露的石層被狂風雕琢得奇形怪狀：有的齜牙咧嘴，狀如怪獸；有的危臺高聳，垛堞分明，形似古堡；這里似亭臺樓閣，檐頂宛然；那里像宏偉宮殿，傲然挺立。真是千姿百態(tài)，令人浮想聯(lián)翩。結(jié)合所學知識，分析魔幻般的奇妙景觀是如何形成的？生：（可能的答案）形成原因：深居內(nèi)陸，氣候干旱，多大風，長期風力侵蝕而成。學生繼續(xù)進行活動探究1：分析我國西北和北方地區(qū)沙塵暴頻發(fā)的人為原因。據(jù)有關(guān)部門提供的材料，特大沙塵暴20世紀60年代在我國發(fā)生過8次，70年代發(fā)生過13次，80年代發(fā)生過14次，并且波及的范圍越來越廣，造成的損失越來越重。導(dǎo)致我國爆發(fā)沙塵暴越來越頻繁的人為原因是什么?生：（可能的答案）人為原因：過度放牧、濫伐森林植被，工礦交通建設(shè)，尤其是人為過度墾荒破壞地面植被，擾動地面結(jié)構(gòu)，形成大面積荒漠化土地。【課堂小結(jié)】【隨堂練習】讀下圖，完成1～3題。“綠色王國”，是絲綢之路上的重鎮(zhèn)。樓蘭古國消失的主要原因是（）A.位于絲綢之路，戰(zhàn)爭頻繁