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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯小學陽光體育的活動總結為全面落實學校關于冬季長跑活動的要求，提升同學的體育文化素養和身體健康水平，我們校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現將相關工作總結如下：

一、完善了監管機制

1、與體育課結合，體育老師負責，充分調動同學的熬煉樂觀性，以各種形式的長跑訓練提升同學的耐力和體質;

2、與陽光體育大課間結合。各班依據冬季大課間活動要求，在規定的場地內組織同學進行長跑活動。各班主任列隊伍前面，隨班老師列隊伍后面，共同保證同學的活動效果。

3、與課外活動結合。課外活動時間，各班自主組織同學進行活動，各班主任做好記錄。

4、學校派遣特地人員負責冬季長跑活動質量的監督，并對各班進行分數評價，并準時反饋。

二、加大了宣揚力度，營造了樂觀的氛圍。

為了“使健康第一”、“我運動我健康我歡樂”、“每天熬煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深化人心，我校各班主任利用班會等時間大力宣揚，使陽光體育運動人人皆知、提升了同學們參與活動的樂觀性，擴大了陽光體育運動在同學中的影響力和感召力。

三、細心策劃、嚴抓落實。

1.把開展陽光體育冬季長跑運動與熬煉身體相結合，努力做到師生共同參與，共同熬煉。

2.把開展冬季長跑運動和提升體育教學質量相結合，利用教學使同學基本掌控科學熬煉身體的基礎學問和基本技能，養成良好的體育熬煉習慣。

3.堅持不間斷的原則，寒假期間下發虹橋報，并附帶長跑記錄表，組織寒假親子長跑活動，做好長跑記錄。

4、雙重落實：各班本班長跑做好個人記錄，班級記錄同時做好校級記錄。

四、積累了閱歷，鞏固了實效

我校將陽光體育”與相關校內文化結合，開展形式多樣，內容新奇的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣閱歷，在開展活動的同時，留意活動的后續宣揚，鼓舞同學之間加以溝通。利用活動實現以體育為手段，磨練同學意志品質，培育集體主義精神。

五、評價表彰

本次活動學校針對同學長跑狀況，比選了陽光體育冬季長跑活動優秀班級，以班級為單位，每個班級比選前2名，比選了“優秀長跑運動員”。

總之，我校的冬季長跑運動，經過了幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響，營造了人人參與、個個爭先的`體育氛圍，同學深刻的熟悉到提升體質有重要意義，有了強壯的身體，生活才會如陽光般的絢爛，在陽光的道路上

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