第頁共頁小學(xué)環(huán)境管理制度第一章總則第一條為了落實(shí)國家對環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定本小學(xué)環(huán)境管理制度。第二條本制度適用于本小學(xué)全體師生和工作人員。第三條本制度的宗旨是：倡導(dǎo)環(huán)保文化，共建美麗校園；培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；關(guān)注環(huán)境健康，提高學(xué)習(xí)效果。第二章學(xué)校環(huán)境管理第四條學(xué)校設(shè)立環(huán)保委員會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境管理工作的組織和協(xié)調(diào)。委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等組成。第五條學(xué)校定期開展環(huán)保知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平。組織學(xué)生參加環(huán)保主題講座、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等。第六條學(xué)校建立環(huán)境巡查制度，定期對校園環(huán)境進(jìn)行檢查和整治。巡查內(nèi)容包括衛(wèi)生、垃圾分類、植被保護(hù)等。巡查結(jié)果要及時(shí)向?qū)W生和教師公示。第七條學(xué)校配備環(huán)境保護(hù)設(shè)施和設(shè)備，如垃圾分類桶、污水處理設(shè)備等，保證校園環(huán)境的整潔和健康。第三章學(xué)生環(huán)境管理第八條學(xué)生應(yīng)當(dāng)保持校園環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。禁止在教室、走廊等公共場所隨地吐痰，使用垃圾桶并按規(guī)定投放垃圾。第九條學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與垃圾分類工作，按指定的分類要求將垃圾投放到相應(yīng)的分類桶中。第十條學(xué)生應(yīng)當(dāng)保護(hù)和愛護(hù)學(xué)校的花草樹木、草坪等植被，不踩踏、亂摘、亂丟。第十一條學(xué)生應(yīng)當(dāng)節(jié)約用水，不浪費(fèi)水資源。使用水龍頭時(shí)要及時(shí)關(guān)好，不留水滴。第十二條學(xué)生應(yīng)當(dāng)節(jié)約用電，不亂用電器，不長時(shí)間放置電器開啟。離開教室、宿舍等場所時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電燈、電扇等電器設(shè)備。第四章教師環(huán)境管理第十三條教師作為學(xué)生的榜樣，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守環(huán)保制度，保持良好的環(huán)境管理習(xí)慣。第十四條教師應(yīng)當(dāng)帶頭參與校園環(huán)境巡查工作，及時(shí)提出改進(jìn)建議。第十五條教師應(yīng)當(dāng)開展環(huán)保教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力。第五章家長環(huán)境管理第十六條家長應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)校環(huán)境管理工作，支持學(xué)校的環(huán)保工作。第十七條家長應(yīng)當(dāng)教育引導(dǎo)孩子遵守環(huán)保制度，養(yǎng)成良好的環(huán)境行為習(xí)慣。第十八條家長應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)校的環(huán)保活動(dòng)，共同營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。第六章違規(guī)懲處第十九條對于違反環(huán)境管理制度的行為，學(xué)校將給予相應(yīng)的懲處，包括口頭警告、批評(píng)教育、整改和書面通報(bào)等。第二十條對于情節(jié)嚴(yán)重的違規(guī)行為，學(xué)校將按照學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定進(jìn)行處理。第二十一條對于教師和工作人員違規(guī)行為，學(xué)校將按照有關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理。第七章附則第二十二條本制度的解釋權(quán)歸本小學(xué)所有。第二十三條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，有效期五年。到期后經(jīng)評(píng)估和修訂后重新執(zhí)行。第二十四條本制度的修訂由學(xué)校環(huán)保委員會(huì)負(fù)責(zé)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后生效。以上制度是一個(gè)小學(xué)環(huán)境管理制度的基本框架，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)修改和完善。這個(gè)制度的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣