初中寫人作文：我發現她的真美作文一：我發現她的真美

我班上有個同學，名叫小芳。她長得并不起眼，個子也不高，皮膚稍微黝黑一些。平時她總是穿著普通的校服，沒有特別亮眼的打扮。但是，最近我卻發現了她身上的真美。

一個陽光明媚的早晨，我們班組織了一次戶外活動。同學們興高采烈地奔跑在草地上，盡情享受著自由和快樂。小芳也融入了這個歡樂的氛圍。我注意到，每當有同學感覺累了、氣喘吁吁地靠在樹下歇息時，小芳總會主動去關心他們。她捧著一瓶涼水，遞給他們喝。

那一刻，我看到了小芳的真美。

后來，我發現小芳還會主動幫助老師掃地、擦黑板。即使是一些看似微不足道的事情，她也從不推卸責任，總是積極主動地參與其中。她幫助別人的時候總是微笑著，給人一種溫暖的感覺。

那一刻，我看到了小芳的真美。

同時，小芳還是班級里的學習骨干。她對待學業非常認真，總能課堂上積極發言，提出獨到的見解。她擅長解決問題，經常幫助其他同學解答難題。雖然她不是我們班級最出色的學生，但她卻是我們所有人心中的驕傲。

那一刻，我看到了小芳的真美。

通過這些點點滴滴，我發現了小芳身上的真美，它不僅表現在她的外貌上，更體現在她為他人付出的精神上。一個平凡的人也能照亮別人的生活，真正的美麗不僅僅取決于外在的條件，更重要的是內心的美麗。我希望將來能向小芳學習，讓自己也變得更加美麗。

作文二：我發現她的真美

記得剛來新學校的時候，我對班上的小玲并沒有特別的印象。她長相普通，身材一般，并沒有什么出眾的地方。然而，隨著我和她的接觸越來越多，我漸漸發現了她身上獨特的魅力。

小玲是班級的學習委員，她平時總是認真對待學習，在課堂上積極發言。雖然她并不是班級里最聰明的學生，但她總是兢兢業業，不斷努力進取。每當遇到難題時，她總會耐心地給大家解釋，幫助大家理解。她的出色表現和努力，深深地感染了我。

同時，小玲還非常注重細節和周到。每當有同學需要幫助，她總是主動伸出援手。她關心他人，樂于助人，總是以微笑面對生活中的一切困難。她很少抱怨，始終保持著樂觀向上的心態。這種正能量讓我非常敬佩。

而且，小玲還是一個非常愛心的人。她經常參加各種公益活動，獻出自己的一份力量。她和她的一群志同道合的朋友，一起去貧困山區做義工，為那些需要幫助的人們送去溫暖和關愛。她真正用行動向我們展示了什么是真正的愛。

她的真美不在于外貌，而在于內心的獨特魅力，體現在她對學習的執著與努力、對他人的關愛和樂于助人，以及對社會的奉獻。在我看來，這才是真正的美。小玲讓我懂得了，真正的美麗源自內心，只有內在的美麗才能持久，更能影響和感染身邊的人。

作文三：我發現她的真美

有一位同學，她叫小婷。她平時很低調，不喜歡張揚自己，卻散發著一種獨特的美。

小婷外表看起來普普通通，不高不矮，不瘦不胖。然而，她的眼睛卻散發出一種明亮的光芒，透露出她的智慧和善良。她的笑容會讓人感到溫暖，即使在最困難的時候，她也能保持樂觀向上的態度。充滿生氣的她總是給人一種很積極的感覺。

小婷是一個有愛心和責任心的人。每次班級里有同學生病了，她總是第一個扎進去幫忙。她用溫柔的語言安慰他們，幫助他們補課，還會帶些水果和小禮物去探望他們。她在呵護他人的過程中感受到了快樂，也為自己贏得了朋友的尊敬和認可。

小婷還是班級里的學習能手，她從不滿足于普通水平，總是勇敢地追求更好的成績。她不僅在作業上認真細致，而且參加各種學術比賽并獲得好成績。在學習的道路上，她用努力和智慧積累了別人羨慕的成績，也培養了自己的自信。

正是這種善良和努力讓小婷變得與眾不同，她的真美獨一無二。她散發的光芒不僅僅來自于她的外在，更是她內心的