新人教PEP英語四年級下同步教案Unit4Whattimeisit 【教學內容】PartBReadandwriteLet’scheckLet’ssingPartCStorytime【教學目標】1.能讓學生運用Whattimeisit?It’s...寫句子。2.能聽懂錄音。3.會唱Let’ssing的歌曲。4.能聽懂Storytime的內容。【教學重點】1.掌握兩個重點句子：“Whattimeisit?It’s...”的正確書寫。2.在四線格中的正確書寫Whattimeisit?It’s...【教學難點】掌握上床睡覺的兩種表達方式：It’stimeforbed和It’stimetogotobed.【教學準備】PPT、Flash【教學流程】一、熱身/復習師：同學們將詞組與正確的漢語意思連線。getup上學gotoschool上床睡覺gohome回家gotobed起床二、新課呈現Readandnumber師：同學們看Flash，聽錄音，為圖片正確標號師：同學們都標號好了嗎？請一位同學說一下他的答案師：讓我們來核對一下答案。師：在剛剛的Flash中，小朋友有看到跟之前學過的不同的句子嗎？生：Flash中：It’stimeforbed.學過的句子：It’stimetogotobed.師：通過剛剛的學習，我們可以知道：It’stimeto+dosth.可以與It’stimefor+n.互換。師：下面請同學們用兩種句式根據圖片造句。生：It’stimefordinner.It’stimetohavedinner.生：It’stimefordinner.It’stimetohavedinner.生：It’stimeforbed.It’stimetogotobed.Lookandwrite師：下面進行男女生比賽，一方說時間，另一方造句子，并認真寫在英語本上。生：Whattimeisit?It'steno’clock.幾點了？十點了。生：Whattimeisit？It’s6o’clock.幾點了？六點了。生：Whattimeisit？It’s12:20.幾點了？十二點二十了。師：同學們看Flash，聽錄音，為圖片正確標號。師：請一位同學說一下他的答案。師：讓我們來核對一下正確答案。師：同學們看Flash，聽錄音，為圖片正確標號。師：請一位同學說一下他的答案。師：讓我們來核對一下正確答案。3.教學Let’ssing師：同學們看Let’ssing的Flash，跟唱這首歌曲。師：請同學起來唱一下。Storytime.師：同學們看一段Flash。師：同學們分角色，讀故事。生：Wakeup.Zoom.It'stimetogetup.快醒醒。嗯。該起床了。生：Mmm.Iwanttosleep.嗯。我想睡覺。生：It’stimetogetupnow.現在該起床了。生：Look!Whattimeisit?看！幾點啦？生：It’seighto’clock.Ohdear!I'mlateforschool.八點了。哦，天吶！我上學要遲到了。生：Wait!Wait!Zomm,lookatthatclock.等一下！等一下！嗯，看一下那個鐘。生：It’sseveno’clock?七點了？生：AprilFool!愚人節！三、課后作業。1.熟練朗讀故事。2.給爸爸媽媽唱今天學的歌曲。【板書設計】Unit2Whattimeisit?PartBReadandwrite,Let’scheck,Let’ssingPartCStorytimeWhattimeisit?It’s...Whattimeisit?It’steno’clock.It’stimetogotobed./forbed.It’stimetogo