第頁共頁責任督學掛牌督導工作情況匯報尊敬的領導：根據學校安排，我擔任了責任督學的職務，并負責掛牌督導工作。在過去的一段時間里，我認真履行職責，深入基層學校開展督導工作。現將我的工作情況匯報如下：一、工作背景作為責任督學，我深入學校，了解教育教學等方面的情況，幫助學校改進教育質量，提高學生綜合素質。為了更好地開展督導工作，我在充分了解學校背景的基礎上，制定了具體的工作計劃和時間安排。二、準備工作在正式督導之前，我對需要督導的學校進行了充分的準備工作。首先，我學習相關政策法規和教育教學改革的最新動態，了解國家和地區的教育目標和要求。其次，我收集了學校的基本情況、教學管理、師資力量以及教學設施等方面的資料，為下一步的督導工作提供了必要的依據。三、督導情況1.成立督導組：根據學校實際情況，我與相關領導和專家組成了督導組。確保督導工作的科學性和權威性。2.規劃督導內容：根據學校的需求和政策法規的要求，我們確定了需要督導的內容，包括教學質量、師資力量、課程設置、學生管理等方面。3.實地考察：我深入學校實地考察，了解學校的基本情況。與校長、教師、學生進行面對面的交流，了解他們的訴求和需求。4.師資力量：我重點督導了學校的師資力量情況。對教師的教學水平、教學能力和教育教學改革意識進行了全面的評估，并提出了改進建議。5.教學質量：我對學校的教學質量進行了全面的審查。以班級為單位，進行了教師授課觀摩、聽課評估、教案指導等工作，提出了進一步改進教學的建議。6.學生管理：我重點關注了學生的綜合素質和行為規范。通過觀察和訪談，與學生進行了互動，了解他們的學習情況以及校園安全管理等方面的情況。7.教學設施：我對學校的教學設施進行了評估，包括教室、實驗室、圖書館等。對設施的完善程度、設備的質量進行了檢查，并提出了改進建議。四、收獲與問題1.收獲：通過督導工作，我對學校的教育教學工作有了更深入的了解。對學校的優勢和存在的問題有了清晰的認識，為學校的改進提供了有針對性的建議。2.問題和困難：在督導過程中，我發現了一些學校存在的問題和困難。比如，師資力量不足、教學設施落后、學生管理不到位等。這些問題需要學校和相關部門共同努力解決。五、改進措施針對學校存在的問題和困難，我提出了一些改進措施：1.加強師資培訓：學校應優化師資結構，加大對教師的培訓力度，提高他們的教學水平和教學質量。2.完善教學設施：學校應加大對教學設施的投入，更新設備，提高教學環境，為教育教學創造良好的條件。3.加強學生管理：學校應加強對學生的管理，制定更加科學的管理制度和措施，培養學生良好的行為習慣和價值觀。4.推進教學改革：學校應積極推動教育教學改革，按照國家的要求，創造互聯網+教育的新模式，提高教學效果和質量。六、工作總結通過對學校的掛牌督導工作，我對學校的教育教學情況有了更全面的了解。也發現了學校存在的一些問題和困難。我會將所收集的資料整理好，向學校領導和相關部門進行反饋。希望學校能夠認真對待督導報告中的問題和建議，并積極采取措施改善辦學質量，提高教學水平。最后，我深感責任重大，將一如既往地盡心盡力，推動學校的發展