教育目的：1、了解安全項目的主要種類，愿意自覺去學習安全知識，在學習中增強與同學合作交流的意識。2、改變生活中不遵守安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。3、學會珍愛生命，掌握在危險面前開展自救的方法。4、意識到安全的重要性，并能在平時的學習、生活中樹立“安全第一”的意識。前期準備：教師：1、在黑板上寫出班會主題：關注安全、珍愛生命。2、教學課件學生：了解生活中各類安全知識。教學過程：一、創設情景，導入主題班主任：同學們，當我們聽到一些橫禍向我們學生飛來導致的噩耗時，當我們看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生時，你會想什么?是感嘆，還是惋惜？學生自由發言。班主任：是啊，如果我們懂得一些安全知識，掌握一定的安全自救的方法，有些事故是可以減少或完全避免的。為此，我們班今天召開“珍愛生命，遠離危險”的主題班會。二、看視頻,議一議(一)展示交通事故圖片，學生觀看。1、起起令人觸目驚心的交通事故,使多少人失去了寶貴的生命,使多少家庭支離破碎,為什么會發生這樣的慘劇呢?請看圖片:（交通事故)2、教師:這說明了什么問題?學生自由發言:他們不遵守交通規則。3、引出問題：我們怎樣做才是遵守交通規則呢?（分組討論，小組推薦一人總結發言）（二）學生代表總結發言:走路要走人行道,不拉橫排不打鬧,不看書不看報,紅燈停、綠燈行、黃燈等一等……（三）教師總結:為了我們的安全,為了家人的幸福,讓我們掌握一些交通安全知識,增強自我保護能力。請大家牢記下面的歌謠:紅綠燈,像媽媽,行人車輛要聽話,紅燈停、綠燈行,車輛行人不打架!三、安全知識知多少過度：同學們，我們掌握了交通安全知識，生活中，還有那些安全知識需要我們去熟記于心呢？教師拋出話題：校園安全，防火，安全用電。（一）小組選擇感興趣的話題討論交流。（二）小組選派代表在班內交流小組感興趣的話題。1、校園安全（1）發生在校園里的事故：高空拋物，砸到同學；在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故；攀爬護欄，摔倒樓下等。（2）交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。a上下樓梯應當注意哪些安全？上下樓梯靠右走，不擁擠搶先；不要向樓梯外探身、打滑梯；不在樓梯內追逐打鬧。b在走廊里應注意哪些安全？輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西。（3）火災不僅毀壞物質財產，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害人的生命，給人們的心靈造成極大的創傷。作為小學生該如何預防火災的發生呢？a不能帶火柴或打火機等火種;b是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火c不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。d在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地撤離。（三）以上，我們一起交流了交通安全知識、校園安全知識、安全用電知識，消防知識，生活中，還有那些安全知識需要我們去了解呢？1、指名回答。2、教師小結：飲食安全、防溺水、地震等等。(四)小組交流填表格常用救助電話名稱常用救助電話號碼匪警110火警119急救120交通肇事122四、朗讀安全知識兒歌（一）多媒體出示安全知識兒歌。（二）學生朗讀。小學生，上學校，安全習慣最重要。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。走路要走人行道，不拉橫排不打鬧。遇上騙子多琢磨，抓住機會快溜掉。一人在家關好門，與人說話要謹慎。五、結束語：同學們，人的生命只有一次，為了個人成才與家庭幸福，為了構建和諧校園，為了整個社會，我們要處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.提高自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險，健康快樂地成長，成為一個“珍愛生命遠離危險”的文明小學生。最后，請大家欣賞歌曲《祝你平安》。六、板書設計：珍愛生命遠離危險交通安全校園安全安全用電防火五年級《珍愛生命

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