本卷由系統自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考新蘇教版高中化學必修1PAGE答案第=2頁總=sectionpages22頁PAGE1課時作業2：專題檢測試卷(二)學校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________一、單選題（共16小題）1.(3分)已知金屬鈉投入水中發生劇烈反應，并有氫氣生成。裝運金屬鈉的包裝箱應貼的圖標是()A. B. C. D.2.(3分)下列有關試劑的取用說法不正確的是()A.膠頭滴管可用來取用少量液體試劑 B.無毒的固體試劑可用手直接取用C.多取的鈉可放回原試劑瓶中 D.取用固體試劑時，可用藥匙3.(3分)使用分液漏斗進行分液時，正確的操作是()A.分液漏斗使用前不需要檢漏B.分離液體時，將漏斗拿在手上進行分離C.分離液體時，應先將分液漏斗頸的玻璃塞打開，或使塞上的凹槽(或小孔)對準分液漏斗上的小孔D.若分液時不小心有少量上層液體流下來，補救措施是用滴管將其從燒杯中吸出4.(3分)下列有關操作不合理的是()A.在氣體發生裝置上點燃氫氣等可燃氣體時，必須先檢驗氣體的純度B.灼燒后的坩堝直接放置在實驗桌上冷卻至室溫C.若不小心打翻酒精燈使酒精著火，應用濕抹布蓋滅D.蒸餾操作過程中，若發現忘加沸石，應立即停止加熱，待燒瓶冷卻后再補加5.(3分)配制一定物質的量濃度的硫酸溶液，不需用的儀器是()A. B. C. D.6.(3分)下列溶液與20

mL

1

mol·L－1

硝酸鈉溶液中NO3-的物質的量濃度相等的是(A.10mL1mol·L－1硝酸鎂溶液 B.5mL0.8mol·L－1硝酸鋁溶液C.10mL2mol·L－1硝酸銀溶液 D.10mL0.5mol·L－1硝酸銅溶液7.(3分)下列微粒結構示意圖中，不正確的是()A. B. C. D.8.(3分)613C呼氣法在醫學上常用于幽門螺旋桿菌的診斷，614C可用來測定文物年代。下列有關613C和A.613C和614C原子中均含有6個質子 B.C.613C和614C互為同位素 D.9.(3分)現有三組溶液：①汽油和氯化鈉溶液；②39%的酒精溶液；③氯化鈉和單質溴的水溶液。分離以上各混合液的正確方法依次是()A.過濾、萃取、分液 B.萃取、分液、蒸餾C.分液、蒸餾、萃取 D.萃取、蒸餾、分液10.(3分)能夠用來鑒別氯化鋇、氯化鈉、碳酸鈉三種溶液的試劑是()A.硝酸銀溶液 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.稀硝酸11.(3分)某校化學興趣小組在實驗室發現一瓶溶液，標簽上標有“CaCl20.1mol·L－1”的字樣，下面是該小組成員對溶液的敘述，正確的是()A.配制1L該溶液，可將0.1molCaCl2溶于1L水中B.Ca2＋和Cl－的物質的量濃度都是0.1mol·L－1C.從試劑瓶中取該溶液的一半，則所取溶液的物質的量濃度為0.05mol·L－1D.將該瓶溶液稀釋一倍，則所得溶液的c(Cl－)為0.1mol·L－112.(3分)下列實驗操作或記錄正確的是()A.用兩只250mL的容量瓶配制500mL0.1mol·L－1的NaOH溶液B.用量筒測得排水法收集制得的氫氣體積為50.28mLC.常溫、常壓下測得1molN2的質量為28gD.用托盤天平稱得2.50g膽礬，充分受熱失水后，固體質量減輕0.90g13.(3分)下列各原子構成的單質中，肯定能與稀鹽酸反應失去電子放出氫氣的是()A.形成化合物種類最多的原子B.M層有5個電子的原子C.N層上電子數與K層電子數相等，次外層有8個電子的原子D.原子核外最外層電子數等于電子層數的原子14.(3分)將5

mol·L－1的Mg(NO3)2溶液a

mL稀釋至b

mL，稀釋后溶液中NO3-的物質的量濃度為(A.5abmol·L－1 B.10abmol·L－1 C.b5amol·L－1 D.15.(3分)常溫下，現用98%濃硫酸(ρ＝1.84g·mL－1)配制200mL氫離子濃度為1.00mol·L－1的稀硫酸，下列有關的說法正確的是()A.需要量取濃硫酸的體積為21.7mLB.將濃硫酸沿玻璃棒緩慢的加入容量瓶中C.若洗滌裝濃硫酸的量筒并轉移到容量瓶中，則濃度偏大D.在量取濃硫酸時，若皮膚上沾上濃硫酸，應立即用大量水沖洗，并涂上硼酸16.(3分)把500mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份，取一份加入含amol硫酸鈉的溶液，恰好使鋇離子完全沉淀；另取一份加入含bmol硝酸銀的溶液，恰好使氯離子完全沉淀。則該混合溶液中鉀離子濃度為()A.0.1(b－2a)mol·L－1 B.10(2a－b)mol·L－1 C.10(b－a)mol·L－1 D.10(b－2a)mol·L－1二、填空題（共4小題）17.(16分)請根據要求回答問題：(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝置________(填字母，下同)；除去自來水中Cl－等雜質，選擇裝置________。(2)從油水混合物中分離出植物油，選擇裝置________，該分離方法的名稱為________。(3)裝置A中①的名稱是________，進水的方向是從________口進水。裝置B在分液時打開活塞后，下層液體從________，上層液體從________。18.(12分)(1)閱讀、分析下列兩個材料：材料一材料二根據上述材料，將下列混合物分離的方法填在橫線上(填字母)：A．蒸餾法B．萃取法C．“溶解、結晶、過濾”的方法D．分液法①將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來，最好應用________。②將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是________。(2)閱讀材料三回答下列問題：材料三在溶解性方面，溴(Br2)與碘(I2)相似，其稀的水溶液顯黃色。在實驗室里從溴水(Br2的水溶液)中提取溴和提取碘的方法相似。①常用的提取溴的方法是______，化學試劑是________，最主要的儀器是________。②若觀察發現提取溴以后的水還有顏色，解決該問題的方法是______________________。19.(12分)某“84”消毒液部分標簽如下圖所示，回答下列問題：(1)計算該“84”消毒液的物質的量濃度________mol·L－1(保留小數點后一位)。(2)某實驗需用480mL2.0mol·L－1NaClO的消毒液，現用NaClO固體配制。a．需要用托盤天平稱量NaClO的固體質量為________g；b．配制時，一般可分為以下幾個步驟：①稱量②計算③溶解④搖勻⑤移液⑥洗滌⑦定容⑧冷卻正確的操作順序為：____________________________________________________(填序號)。(3)在配制過程中，除需要燒杯、托盤天平外還必需的儀器有________(寫兩種)。(4)下列操作可能使配制溶液濃度偏低的是________(填字母)。A．移液時，未洗滌燒杯內壁和玻璃棒B．溶解后未經冷卻就移液C．移液時，有少量液體濺出D．定容時，俯視刻度線E．容量瓶用蒸餾水洗凈后，沒烘干就直接使用20.(12分)根據下列敘述，寫出元素名稱并畫出原子結構示意圖。1.【答案】C【解析】鈉與水反應產生易燃的氣體氫氣，故為遇濕易燃物品，答案選C。2.【答案】B【解析】實驗室不能用手直接取用任何藥品；取用固體試劑可用鑷子或藥匙。3.【答案】C【解析】分液漏斗使用前需要檢漏，故A錯誤；分液漏斗應該固定在鐵架臺上，而不是將漏斗拿在手上進行分離，故B錯誤；若分液時不小心有少量上層液體流下來，應倒入分液漏斗中靜置后重新分液，故D錯誤。4.【答案】B【解析】B項，灼燒后的坩堝直接放置在實驗桌上，會燙壞桌面，錯誤。5.【答案】C【解析】實驗室配制一定物質的量濃度的溶液，一定要用到的儀器是容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管；若溶質為固體還需要托盤天平、藥匙等儀器，若溶質為液體(或濃溶液)還需要量筒(或滴定管、移液管)等儀器。6.【答案】D【解析】題干中NO3-物質的量濃度是1

mol·L－1，與溶液的體積無關，A、B、C、D四個選項中NO3-的物質的量濃度的數值分別是2、2.4、2、7.【答案】D8.【答案】B【解析】613C和614C原子均含有6個質子，A項正確；613C的原子結構示意圖：，B項錯誤；613C和614C數相同，中子數不同，互為同位素，C9.【答案】C【解析】①汽油和氯化鈉溶液互不相溶，用分液法分離；②酒精和水的沸點不同且互溶，用蒸餾的方法分離；③單質溴極易溶于有機溶劑而有機溶劑不溶于水，用萃取法分離。10.【答案】B【解析】稀硫酸與氯化鋇溶液反應生成白色沉淀，與氯化鈉溶液不反應，無明顯現象，與碳酸鈉溶液反應有氣泡產生。11.【答案】D【解析】A項，溶液的體積大于1L，不正確；B項，Cl－物質的量濃度為0.2mol·L－1，不正確；C項，所取溶液物質的量濃度仍為0.1mol·L－1，不正確；D項，原溶液中c(Cl－)＝0.2mol·L－1，將溶液稀釋一倍后，則溶液的c(Cl－)＝0.1mol·L－1，正確。12.【答案】C【解析】A項，容量瓶配制溶液只能一步到位，不能疊加，應用500mL容量瓶配制500mL的溶液，錯誤；B項，量筒讀數只能讀到小數點后一位，錯誤；D項，托盤天平的精確度是0.1g，錯誤。13.【答案】C【解析】形成化合物種類最多的原子是C，碳單質與稀鹽酸不反應，故A錯誤；M層有5個電子的原子是P，磷單質與稀鹽酸不反應，故B錯誤；N層上電子數與K層電子數相等，次外層有8個電子的原子是Ca，鈣屬于活潑金屬，能與稀鹽酸反應放出H2，故C正確；原子核外最外層電子數等于電子層數的原子有H、Be、Al等，與稀鹽酸不一定能發生反應，故D錯誤。14.【答案】B【解析】根據稀釋時n(NO3-)守恒可知：5

mol·L－1×a

mL×10－3

L·mL－1×2＝b

mL×10－3

mL－1×c(NO3-)，則c(NO3-)＝10ab

15.【答案】C【解析】98%的濃硫酸(ρ＝1.84

g·mL－1)，物質的量濃度是c＝1000ρwM＝1000×1.84×98%98L－1＝18.4

mol·L－1，c(H＋)為1.00

mol·L－1的稀硫酸，硫酸的濃度是0.50

mol·L－1，則需要量取濃硫酸的體積為0.50mol?L-1×200mL18.4mol?L-1≈5.4

16.【答案】D【解析】BaCl2與Na2SO4反應的物質的量之比為1∶1，Cl－與Ag＋反應的物質的量之比為1∶1，故每份混合溶液中的BaCl2為a

mol、Cl－總物質的量為b

mol，又因為在KCl中，鉀離子與氯離子的物質的量相等，則每份溶液中KCl對應的氯離子為(b－2a)

mol，鉀離子的物質的量也為(b－2a)

mol；總混合溶液中鉀離子的濃度與每一等份混合溶液中的濃度相同，則c(KCl)＝nV＝10(b－2a)

mol·L－117.【答案】(1)DA(2)B分液(3)冷凝管下下口放出上口倒出【解析】(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，符合蒸發原理，選擇裝置D；除去自來水中Cl－等雜質，可用蒸餾法，選擇裝置A。(2)油水互不相溶，密度不同，從油水混合物中分離出植物油，選擇裝置B，該分離方法的名稱為分液法。(3)裝置A中①的名稱是冷凝管，進水的方向是從下口進水；裝置B在分液時下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出。18.【答案】(1)①C②A(2)①萃取四氯化碳(或苯)分液漏斗②再進行萃取，直到水呈無色，將各次分離出來的含溴的四氯化碳(或苯)溶液合并【解析】(1)①材料一中，根據曲線圖知，純堿和氯化鈉在水中的溶解度隨溫度的變化相差很大。提純純堿時，可以先將混合物在較高溫度下溶于水形成濃溶液，然后冷卻到一定溫度，由于純堿的溶解度隨溫度降低急劇下降，因此大量純堿晶體析出，而氯化鈉不會析出，再過濾可得純凈的純堿晶體。②材料二中，乙二醇和丙三醇沸點相差很大，可以用蒸餾法分離。(2)①材料三中，溴和碘在溶解性方面相似，因此可以用四氯化碳或苯從溴水中萃取溴。②如果提取溴后的水還有顏色，說明溴沒有被萃取完全，可再進行萃取直至水呈無色。19.【答案】(1)4.0(2)74.5②①③⑧⑤⑥⑦④(3)500mL容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒(任寫兩種)(4)AC【解析】(1)“84”消毒液的物質的量濃度＝500mL×1.19g?cm-3×0.2574.5g(2)配制480mL溶液需使用500mL容量瓶，因此需要稱取NaClO的質量為0.5L×2.0mol·L－1×74.5g·mol－1＝74.5g；配制具體操作一般為：計算→稱量→溶解→冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻。(3)在配制過程中，必需的儀器為：燒杯、托盤天平、500mL容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒。(4)移液時，未洗滌燒杯內壁和玻璃棒，會導致溶質未完全轉移，n偏低，所配制溶液濃度偏低，故A符合題意；溶解后未經冷卻就移液，待溶液冷卻后，溶液體積將會減小，V偏小，所配制溶液濃度偏高，故B不符合題意；移液時，有少量液體濺出，會導致溶質有損失，n偏低，所配制溶液