第六單元碳和碳的氧化物

課題3二氧化碳和一氧化碳

（第1課時）關于二氧化碳這種物質，你能歸納出它的性質有哪些呢？1、無色無味的氣體2、密度比空氣大3、能溶于水5、能使澄清的石灰水變渾濁4、不能支持燃燒也不能燃燒6、不能支持呼吸小結活動與探究一：二氧化碳的密度是否大于空氣？現(xiàn)象分析下面的蠟燭先熄滅，上面蠟燭后熄滅。

這說明密度比空氣大,同時二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。為什么有人走進菜窖會突然暈倒,怎樣檢驗并避免這種事故?檢驗：可以用蠟燭或其他東西點燃了放到菜窖里面，如果蠟燭滅了，就說明二氧化碳含量很高，要先開窖通氣一段時間以后再進去二氧化碳密度比空氣大，聚積在地勢低，又不通風的地方，如菜窖，菜窖里的菜會有呼吸作用排放出大量二氧化碳，空氣不流通，二氧化碳就堆積起來，使得供呼吸的氧氣含量變少了，人暈倒是因為急性缺氧，返回二氧化碳不能供呼吸二氧化碳能溶于水,使瓶內氣壓減小，所以瓶會變癟。探究實驗2、二氧化碳是否溶于水為什么打開汽水瓶蓋，有大量的泡沫溢出？二氧化碳氣體能溶于水，通常1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳，增加壓強還會溶解得更多些冒出的氣泡是二氧化碳氣，而二氧化碳在水里的溶解度隨壓力增加而增大，汽水里的二氧化碳是在高壓下打入汽水瓶并溶解在汽水里面，打開瓶蓋的時候壓力下降，二氧化碳的溶解度減少，多余的二氧化碳就變成氣體放出形成泡沫。

返回探究實驗3、二氧化碳溶于水的過程中，有沒有發(fā)生化學變化?（Ⅰ）噴稀醋酸（Ⅱ）噴水（Ⅲ）直接放入二氧化碳中（Ⅳ）噴水后放入二氧化碳中ⅠⅡⅢⅣ現(xiàn)象分析變紅不變不變變紅，烘干后，紅色又變成紫色稀醋酸顯酸性，可以使紫色石蕊變成紅色水不能使紫色石蕊變紅二氧化碳本身不能使石蕊變紅二氧化碳與水反應生成類似稀醋酸的物質，且這種物質不穩(wěn)定現(xiàn)象總結小結：1、二氧化碳能溶于水2、二氧化碳能與水發(fā)生化學反應生成新物質注意：二氧化碳本身不能使紫色的石蕊溶液變紅，是二氧化碳與水反應生成的新物質使紫色的石蕊溶液變紅化學性質1、二氧化碳能與水發(fā)生化學反應生成新物質這種物質叫碳酸，碳酸能使紫色的石蕊溶液變成紅色。

CO2+H2O====H2CO3碳酸很不穩(wěn)定，容易分解為二氧化碳和水，受熱時分解更快。

H2CO3=====CO2↑+H2O當加熱時，碳酸分解，從溶液中逸出二氧化碳，所以變紅色的溶液又變成紫色。以前我們經(jīng)常說，檢驗二氧化碳氣體選用什么樣的試劑？它的原理是什么呢？?答：將氣體通入澄清石灰水如果有白色渾濁產(chǎn)生說明是二氧化碳氣體化學性質2、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O氫氧化鈣碳酸鈣討論為了使用石灰漿[Ca(OH)2]抹的墻壁快點干燥，為什么常在室內生個炭火盆？為什么開始放炭火盆時，墻壁反而變得潮濕？[解答]因為木炭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與石灰漿反應生成碳酸鈣沉淀和水，所以墻壁越來越硬，剛開始放炭火盆時，墻壁反而潮濕。返回1、CO2不能燃燒，也不支持燃燒，不能支持呼吸

CO2+H2OH2CO32、CO2

能與水反應生成碳酸碳酸不穩(wěn)定，常溫下會發(fā)生分解H2CO3=H2O+CO2↑二、二氧化碳的化學性質可用于檢驗二氧化碳氣體3、CO2能使澄清的石灰水變渾濁。

CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O4、CO2能夠參與光合作用產(chǎn)生有機物一、二氧化碳的物理性質通常狀態(tài)下是無色無味的氣體，能溶于水，密度比空氣大。干冰在一定條件下,二氧化碳氣體會變成固體,固體二氧化碳叫“干冰”。干冰升華時,吸收大量熱,因此可制作制冷劑。?人工降雨的秘密用飛機向云層中撒布干冰,由于干冰升華吸熱,空氣中的水蒸氣迅速冷凝變成水滴,于是就開始下雨了。人工降雨制造云霧冷藏食品二氧化碳的用途人造煙霧臺CO2光合作用滅火溫室中氣體肥料化工產(chǎn)品的原料

CO2的用途不少，但是空氣中的CO2是否越多越好？太多會造成什么影響？

1.影響人體健康。2.引起溫室效應。?二氧化碳對生活與環(huán)境的影響溫室效應定義：大氣中的二氧化碳氣體能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣，使地面吸收的太陽光的熱量不易散失，從而使全球變暖，這種現(xiàn)象叫“溫室效應”。保護環(huán)境，愛護地球危害：全球變暖可能導致兩極的冰川融化，海平面升高，淹沒許多城市。土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。防治措施：

節(jié)約能源，減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料；更多地利用太陽能、風能、地熱等；大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林等。

在了解了二氧化碳的性質和用途后你能不能解釋下列問題呢？有人牽著一條狗走進低哇的毒谷，狗暈倒了，人卻安然無恙；當人彎腰欲救狗時，人也暈倒了，這是為什么呢？一方面二氧化碳氣體的密度是比空氣的大，另一方面，二氧化碳氣體不能支持呼吸，2.謎語：它可以翻手為云，覆手為云，是“植物的糧食”、“滅火的先鋒”、“墻壁的粉刷匠”，也是造成溫室效應的罪魁禍首之一。它是一種什么物質？

CO2能變成干冰，干冰升華吸熱CO2

能夠參與光合作用CO2能與石灰水反應CO2不能燃燒也不能支持一般可燃物的燃燒，密度比空氣大CO2的性質無色無味的氣體，密度比空氣大，易溶于水。不燃燒，不支持燃燒。能與水反應生成碳酸，碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解能使澄清石灰水變渾濁能參與光合作用

CO2的用途滅火光合作用化工產(chǎn)品的原料氣體肥料干冰作用決定CO2的危害——溫室效應——保護環(huán)境，愛護地球通過今天的學習你獲得了哪些知識？或者更了解哪些的現(xiàn)象？?【鞏固練習】

1、向蔬菜溫室大棚里施放適量的二氧化碳，其目的是（

）

A、使害蟲窒息死亡，有效防治病蟲害

B、避免發(fā)生火災

C、促進植物的光合作用

D、使溫室內的溫度穩(wěn)中有升

CD2、檢驗某無色氣體是否是二氧化碳的方法是（

）A、將氣體通入紫色石蕊溶液中

B、將氣體從一個容器倒入另一容器中C、將點燃的木條伸入集氣瓶中

D、將氣體通入澄清的石灰水中3