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文檔簡介
1/1《養花》400字讀后感
不勞動連棵花都養不活,是的,勞動創造一切,勞動能給你帶來幸福快樂。下面是xx整理關于。歡迎大家閱讀!
讀過《養花》這篇課文后,我深深的感到老舍爺爺多么愛花呀!雖然他沒有成為養花專家,但他卻像專家一樣愛花。
“看著一顆好花生病要死,是件難過的事。”好花要死了,的確令人傷心,不光老舍爺爺是這樣,我也有同感。養了好幾年的一盆吊蘭,不知為什么,要死了。我真不希望它死,因為它畢竟是我辛辛苦苦養大的,現在要死了,我怎么會不傷心呢?
“我的天天照管它們,像好朋友似的關切它們。”老舍爺爺的這句話說的非常對。一般花草都要人們天天來照管,如果你幾天不去看它,就會枯萎。我就有過這么一回經歷:爸爸再三叮囑我要護理好花草。我嘴里答應的好,可爸爸一出門,我就把這件事忘的一干二靜。過了幾天,我想起了爸爸的叮囑,連忙看去,糟糕,除了仙人球還活著以外,其余的全部枯萎了。
這不正應了老舍爺爺說的“若是置之不理,任其自生自滅,大半會死的”這句話嗎?
老舍爺爺還有一句話,我也有同樣的感受,就是“看著友人拿走自己的勞動成果,心里自然特別喜歡。”鄰居向我要種子,我心里的確有說不出的高興。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣!
老舍先生是一位很有名的'作家,他寫過一篇名為《養花》的文章,在開學的前幾天,我們就學了這篇文章,通過這篇文章,我感受到了養花過程中那無限的樂趣。
在養花過程中,老舍先生摸著門道,把花養活了,他體驗到了獲得知識的樂趣。
老舍先生還有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作時總是寫一會兒,就出去照料照料花草,這樣勞逸結合,有益身心。要是遇上天氣突變,他們一家就要搶救花草,十分緊張。從中,老舍先生悟到了“不勞動,連棵花也養不活”的真理,這是一種樂趣。
當老舍先生養的花開放的時候,他可以約朋友們一起來欣賞,要是花分根了,就可以贈給朋友們一些。從中,還可以感受到分享的樂趣。
當然,養花也有憂傷的時候。有一次,因下暴雨,鄰家的墻倒了,一下子砸死菊秧三十多種,一百多棵呀!他們全家一連幾天都沒有笑容。
我覺得養花就像學習,摸著門道就像運用好的學習方法;每天用心的照料花草就像每天努力學習,這都可以提高我們的成績,而父母為我們的好成績高興也就像和朋友分享自己的勞動果實,不是嗎?
其實,樂趣是無處不在的,不管是養花還是學習,都有獨一無二的樂趣!
今天我讀了《養花》這篇文章,作者寫了許多養花的實踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養花的知識,而且懂得了一些生活的道理。
沒有想到養花也要有學問,要根據各種花的特征來管理,正如作者從實踐中摸索出來的那樣,有的喜干,就別澆太多的水,有的喜陰,就不要放在太陽下暴曬,摸著了這些門道,花草養活了,新鮮茂盛,能為生活平添美感,我也很喜歡這些花草,可我確不注意摸索這些門道,不管喜陰還是喜干的,都三七二十一的一滴水都不澆水,結果卻是有的開出了絢麗的花朵,有的確枯死了,看來,我也要好好學習養花知識了。作者從養花中得到了知識和樂趣,并從中悟出了哲理,不勞動連棵花都養不活,是的,勞動創造一切,勞動能給你帶來幸福快樂。文章里寫到有朋友家訪,朋友高興的拿走自己的勞動果實,這是作者以引為傲的事情。
我從中也體會到養花的樂趣,我自己養的牽牛花開出喇叭一樣的花朵時,我
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