稠州中學七年級上學期科學第一次獨立作業檢測一、選擇題（每題1分，共40分）1．科學家楊振寧、李政道提出了“宇宙不守恒”的問題，最終被科學家吳建雄證實，結果只有楊振寧、李政道狀得了諾貝爾物理學獎。這一事實充分說明在科學探究過程中，首要的工作是（）A．建立假說B．實驗論證C．詳細觀察D．提出問題2．下列有關儀器使用或用途的敘述中正確的是（

）A．試管：加熱時所盛溶液體積不超過試管容積的2/3B．玻璃棒：常用于攪拌、過濾或轉移液體C．膠頭滴管：向試管中滴加溶液時應將膠頭滴管伸入試管內D．酒精燈：熄火酒精燈時可用嘴吹滅3．用酒精燈給試管里的物質加熱的實驗過程中，經常發生試管炸裂，下列操作中可能導致這個現象的原因有哪些？①用酒精燈的外焰給試管加熱，溫度過高；②加熱結束后，立即將試管用自來水沖洗；③加熱時試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的1/3；⑤加熱時沒有及時上下移動試管，液體暴沸；⑥沒有進行預熱，直接集中加熱試管里液體的中下部；⑦給固體加熱時，試管口略向上傾斜（

）A．②③⑥⑦B．①②④⑤C．①③⑥⑦D．③⑥⑦4．關于溫度計的使用，下列說法中，正確的是（）A．所有溫度計在使用前都要將液體甩回玻璃泡B．用溫度計測量液體溫度時，可以將玻璃泡拿出液體讀數C．體溫計在使用后，應該在沸水中高溫消毒后才能再次使用D．酒精的凝固點是117.3°C，所以去南極（最低溫度為89.6℃）考察可以帶酒精溫度計5．將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后莖變成紅色。與這一現象直接相關的組織是（

）A．B．C．D．6．下列單位換算的過程中，正確的是（）A．7.2米=7.2×100=720厘米B．0.5立方米=0.5×109立方厘米=5×108毫升C．3.7米=3.7米×1000毫米=3700毫米D．米=×1000毫米=3600毫米如圖是某同學在使用顯微鏡的過程中，轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示，其中正確操作是（

）。A．B．C．D．8．對需測量的科學量進行估計是應具有的基本技能之一，下列估計不正確的是（）A．教室內空氣的體積約為200立方分米B．一個中學生的質量大約為50千克C．一個茶杯的高度大約為10厘米D．義烏市今年夏天的最高氣溫接近40℃第18題圖9．下列實驗操作正確的是（）第18題圖A．B．C．D．10．用體溫計測得小夏的體溫為36.8℃，若沒有把水銀甩回玻璃泡就先后去測量小徐和小鄭的體溫，如果小徐和小鄭的實際體溫為38.3℃和37.5℃，那么兩次的測量結果應是（）A．38.3℃和37.5℃B．36.8℃和37.5℃C．38.3℃和38.3℃D．38.3℃和36.8℃11．關于誤差，正確的說法是（）A．誤差就是錯誤B．多次測量取平均值可以減小誤差C．選用精密儀器就可以避免誤差D．只要正確做實驗就不會產生誤差12．有一量杯，它的200mL的刻度線的高度為h，那么它的100mL處的高度為（）A．大于 B．小于 C．等于 D．無法確定565米，6.58米，759毫米，478分米，各自對應的刻度的最小刻度是（）A．dm、mm、cm、mB．cm、dm、mm、mC．mm、cm、dm、m D．mm、dm、cm、m14．下列關于顯微鏡使用的說法中，正確的是(

)A．觀察未染色的細胞時，為容易觀察到清晰的細胞結構，選用小光圈、平面鏡B．物鏡由20×轉換成40×時，視野變大、物像變大、亮度變大C．觀察時，左眼注視目鏡，雙手轉動粗準焦螺旋，使鏡筒下降，直到像清晰為止。D．目鏡10×和物鏡12.5×搭配時，放大125倍，是指物體的面積放大到原來的125倍15．下列操作正確的是（

）A．手持試管夾給試管里的固體加熱時，手握長柄，拇指固定在短柄處保持平B．使用滴管時，應先把滴管伸入試劑瓶內，手指捏緊膠頭趕出滴管內的空氣，然后松開C．加熱蒸發皿中的液體時，可以不需要墊上石棉網D．未說明用量時，液體取試管容積的三分之一左右，固體只要蓋滿試管底部就行16．下列說法正確的是（

）A．豬籠草不屬于植物B．葉片中部的葉肉細胞屬于分生組織C．結締組織具有運輸、支撐等多種功能D．胰腺屬于內分泌系統17．某組同學在探究光對蚯蚓影響的實驗時，擬定了以下實驗計劃，不正確的是（

）A．提出問題：光會影響蚯蚓的分布嗎？B．實驗對象：10條大小相似的健康的蚯蚓C．設置變量：設置黑暗潮濕和明亮干燥兩種環境D．作出假設：光會影響蚯蚓的分布18．如圖是蝌蚪變成青蛙的過程，主要體現生物特征中的A．能生長發育B．能進行呼吸C．能遺傳變異 D．能不斷進化19．如圖所示，利用維生素C能使淀粉碘化鉀溶液褪色的性質，可以比較蘋果汁和橙汁中維生素C含量的多少。要得出正確結論，實驗過程中不需要進行控制的條件是（）A．膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等B．燒杯的大小必須相等C．燒杯中的淀粉碘化鉀溶液的質量必須相等D．膠頭滴管滴出的果汁滴數必須相等20．動物細胞體外培養時，通常要在培養基中補充一定濃度的某些物質。如圖是血清對正常細胞和癌細胞培養影響的實驗結果。下列不能通過該圖獲得的結論是（）A．正常細胞與癌細胞的增殖速率不同B．有無血清對正常細胞培養的影響相同C．培養基中補充血清有助于正常細胞的培養第19題圖D．培養基中是否補充血清對癌細胞的培養影響不大第19題圖21．某同學在制作洋蔥鱗片表皮細胞臨時裝片的過程中，進行了如圖所示的操作步驟，該操作的作用有()①用吸水紙吸去過多的水，防止蓋玻片漂浮②用吸水紙吸水，有利于排出蓋玻片下的氣泡③用吸水紙吸水，有利于讓染色劑給細胞染色A．③B．①③C．②③D．①②③第20題圖22．下列關于生物的結構層次判斷正確的是（）第20題圖A．用熱水燙番茄，很容易從番茄表面撕下一層“皮”，這層“皮”屬于上皮組織B．獼猴桃含有維生素C，有很高的營養價值，所以獼猴桃果實屬于營養器官C．多細胞生物體的結構層次中，植物的根與人體的胃屬于同一結構層次D．皮膚在人體中分布廣泛，與血液同屬于結締組織23．如果將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變為視野“乙”，下列操作或現象描述正確的是（）A．操作的第一步便是轉動轉換器，將低倍鏡換成高倍鏡B．在更換物鏡之前，要先將裝片向左下方移動C．更換物鏡之后，視野光線變亮，所以應該換用小光圈D．如果更換物鏡之后，物像模糊，可調節反光鏡和粗準焦螺旋第25題圖24．圖二是某同學利用顯微鏡觀察而繪制的動植物細胞模式圖，圖三是該同學繪制的某生物細胞發生的一系列變化過程模式圖。據圖敘述正確的是（

）第25題圖A．利用圖一中的顯微鏡觀察細胞時，若向左移動玻片標本，視野中的細胞會向左移動B．觀察黃瓜表層果肉細胞臨時裝片時，視野中的綠色結構是圖二中的⑤C．將新鮮綠葉蔬菜煮沸后，水變成綠色是由于圖二細胞中的②結構遭到破壞D．人體通過圖三中的a、b過程形成了具有保護功能的組織稱為保護組織25．如圖所示為新型冠狀病毒，們的結構非常簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖，以下對新型冠狀病毒的描述正確的是（）A．新型冠狀病毒存在遺傳和變異的特征B．新型冠狀病毒的生活不需要營養C．新型冠狀病毒是非生物D．有發熱、咳嗽等癥狀一定是感染了新型冠狀病毒26．在一次“細胞大會”上，人體口腔上皮細胞對黃瓜表層果肉細胞說：“老兄，真羨慕你有一身好盔甲（細胞壁）”。黃瓜細胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲”。你能找出黃瓜表層果肉細胞比人口腔上皮細胞還多什么結構嗎？（

）A．細胞膜，細胞核B．葉綠體，液泡C．液泡，細胞質 D．葉綠體，細胞質27．保存不當的食品表面很容易發霉，霉菌的生活受哪些環境因素的影響呢？某實驗小組進行了實驗探究，有關敘述正確的是（）A．甲與乙兩組實驗探究的問題是溫度對霉菌生活的影響B．該實驗提示我們，低溫和干燥有利于食品的儲存第28題圖C．甲與丙兩組實驗的結論是霉菌的生活需要適宜的溫度第28題圖D．乙與丙兩組實驗的結論是霉菌的生活需要適宜的水分組別甲乙丙實驗處理將烤干的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在25℃環境里將新鮮的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在25℃環境里將新鮮的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在0℃環境里實驗結果不發霉發霉不發霉28．若使用顯微鏡觀察蟬的翅膀，使用物鏡甲時，視野中所看到的畫面如圖1；而改用物鏡乙時，視野中所看到的畫面如圖2。下列相關敘述正確的是（）A．物鏡甲比物鏡乙長B．圖1視野比圖2中視野可觀察到的實際面大C．圖1視野比圖2中視野可觀察到的細胞數多D．圖1視野比圖2視野亮度大29．某同學用毫米刻度尺測量某一物體的長度時，測得的五次數據是2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、2.44厘米、2.64厘米，則正確的測量結果應該是（）30．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，下列關于荷葉和蜻蜓描述正確的是（）A．蜻蜓體表起保護作用的主要是保護組織，而荷葉最外層的則是上皮組織B．蜻蜓的細胞和荷葉的葉肉細胞結構相同C．它們的結構和功能的基本單位都是細胞D．它們的結構層次都是細胞→組織→器官→生物體31．下列有關測量的敘述，正確的是（）①小明想測量一個桃核的體積，可以用量筒和水來測量②由于測量工具和測量人的不同，誤差是難以避免的③測量技術現在已經被人們廣泛應用于生產生活及科學研究A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④32．最近，廣州中山醫院的科技人員進行了一項新的研究：他們將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞。這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟。這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的（

）A．分裂B．生長C．分化D．分裂、生長和分化33．某學生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線。初次向下俯視量筒內液體的凹液面最低處，讀數為20mL，倒出部分液體后，還是向下俯視凹液面的最低處，讀數為5mL，則該學生實際倒出液體的體積是（）A．肯定小于15mLB．肯定大于15mLC．肯定等于15mL D．不能確定34．如圖甲所示的指針式寒暑表是利用金屬的熱脹冷縮原理制成的，它是以雙金屬片做為感溫元件，用來控制指針。如圖乙所示的雙金屬片是把銅片和鐵片鉚在一起，銅片在下面，鐵片在上面，當用酒精燈加熱后，雙金屬片就向鐵片一邊彎曲。下列說法中正確的是（）A．鐵片的膨脹程度比銅片大 B．銅片的膨脹程度比鐵片大C．鐵片的膨脹程度與銅片相同 D．受冷時，仍向鐵片一邊彎曲35．如圖所示為伽利略溫度計（燒瓶內有空氣，細管中有液體），下列說法正確的是（

）A．伽利略溫度計的原理是液體的熱脹冷縮B．若氣溫升高，液體膨脹，細管內液面上升C．若A點溫度為4℃，那么B點的溫度可能為10℃D．如果要提高該溫度計的精度，可以使細管粗一點36．小明同學在做“觀察人的口腔上皮細胞”實驗時，以下操作錯誤的是()A．觀察口腔上皮細胞時，需要使進入顯微鏡的光線較少B．用鑷子夾起蓋玻片緩緩水平地蓋在水滴上面，防止產生氣泡C．調焦時使鏡筒先下降，再升高，直至細準焦螺旋調節清晰D．將裝片向右下方移動使位于視野右下方的細胞移到視野中央37．下面是幾種情況的觀察實例：①某學生用量筒測量水的體積；②醫院的化驗員用顯微鏡觀察血液中紅細胞的數量；③用手背摸額頭判斷是否發燒；④用體溫計測量體溫；⑤用耳辨聽是哪種樂器發音。以上既屬于直接觀察又屬于定性觀察的是（

）A．①⑤ B．③⑤ C．②④ D．②⑤38．某同學探究“不同營養液對草履蟲培養效果的影響”，實驗設計如表，下列對該實驗改進建議不合理的是（）

組別營養液種類營養液的體積營養液的溫度草履蟲的敏量甲組稻草浸出液500毫升25℃2只乙組牛奶浸出液500毫升10℃2只A．統一用稻草浸出液 B．營養液溫度統一為25℃C．草履蟲數量改為20只 D．可設置用清水作培養液的對照組39．粑粑柑因水分充足，富含維生素C，深受消費者喜愛，成為時下明星水果。下列有關粑粑柑的敘述正確的是（）A．粑粑柑的遺傳物質儲存于細胞核B．粑粑柑果實是營養器官C．粑粑柑汁來自細胞膜 D．粑粑柑上白色的絲絡屬于神經組織40．一支溫度計的刻度均勻，但示數不準，在一個標準大氣壓下，將它放在沸水中，示數為95℃，放入冰水混合物中，示數為5℃，把溫度計懸掛在教室的墻上，其示數為32℃，求教室內的實際溫度t，問下列比例式中錯誤的是（

）A．B．C．D．二、填空題（（每空1分，共22分）41．在下列各數字后面填上合適的單位和名稱初一(1)班學生小科，今年14歲身高158，早上他喝了一杯200的牛奶，現在他正在教室里考試，感到非常緊張，同時心跳加快，呼吸急促,這與神經系統和系統調節有關。42．取用少量粉末狀固體藥品要用，量取一定量液體時需要。43．我國南宋中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》中的“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩中蘊藏了很多的科學知識，請從科學角度分析“紅杏出墻”現象。（1）“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻表現了生物具有的特征。（2）杏樹伸到墻外的枝條會開花結果，這反映了紅杏具有的特征，但是同一棵樹結出的杏之間也有差別，并不是完全相同，這屬于現象。44．世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋，某同學了解到一些有關鴕鳥蛋的知識。（1）該同學用如圖1所示方式用單位為厘米的測量一枚大鴕鳥蛋的大小，該刻度尺的最小刻度值是cm，通過測量可知鴕鳥蛋的長度達到cm；（2）鴕鳥蛋可以人工孵化，種蛋需要存放的溫度范圍是15℃20℃．圖2為某儲存室的溫度計，它的工作原理為，此時溫度為，符合儲存的條件；45．如圖兩類細胞的結構示意圖，請據圖回答下列問題（括號內填序號，橫線上填名稱）：（1）圖乙表示（選填“口腔上皮細胞”或“葉肉細胞”或“洋蔥表皮細胞”）。（2）細胞生命活動的控制中心是[]；保護細胞、控制物質進出的是[].（3）植物細胞一般呈立方體和多面體的形狀，是因為它具有[6]。46．下圖中，A——E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是____________。（2）在A形成B過程中，最引人注目的是母細胞中細胞核內出現_________并最終平均分配到兩個子細胞中去。（3）B通過_____________形成C，在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異。47．某溫度計刻度均勻但示數不準確，小明準備重新標注正確的示數，現將測量過程中的準確示數（t）和對應溫度計讀數（T）繪制成如圖所示的圖像（1）將該溫度計放入冰水混合物中，可知此時t=℃和T℃（2）若已知該溫度計準確的測量范圍在冰水混合物和一個標準大氣壓下的沸水溫度之間，則其對應度數（T）的范圍為三、實驗探究題（每空2分，共20分）48．觀察細胞形態結構的常用工具是顯微鏡，因此我們要學會使用顯微鏡。小應借助顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞來認識植物細胞的基本結構。回答問題：（1）“若一個載玻片上印有“9>6”的圖樣，則小應在顯微鏡下看到的物像是。（2）小應用顯微鏡觀察制作好的洋蔥表皮細胞的臨時裝片，在低倍鏡下已找到清晰的細胞a，為進一步觀察，他直接轉動物鏡轉換器，換成高倍鏡，發現細胞a的物像不見了，若要找到細胞a，首先要進行的操作是。A．換用低倍鏡

B．調節反光鏡

C．調節粗準焦螺旋

D．調節細準焦螺旋（3）2，則細胞的實際面積為mm2。49．稠州中學開運動會，幾個同學討論怎樣才能把鉛球擲得更遠。小玉認為：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時的速度大小有關；小剛認為：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時的射出仰角θ（投擲方向與水平方向的夾角）有關。實驗序號射出速度（米/秒）射出仰角θ射出距離s/米1530°2．921030°9．531045°10．841060°9．151530°20．7于是，他們制作了一個如圖所示的小球彈射器來進行探究，它能使小球以不同速度大小和方向射出。彈射方向與水平的夾角，可由固定在鐵架臺上的量角器讀出，他們通過5次實驗得到數據如上表。請你根據上述信息回答下列問題為了驗證小玉的猜想，應選用序號為的實驗數據，得出的結論是：在一定時，物體拋出越大，拋出距離越遠。小剛得出當仰角為45°時，物體拋出距離最遠的結論，小剛與同桌交流，同桌認為可以再完善方案獲得更可靠的結論，你認為小剛方案還能做的改進是。A.選擇射出仰角為45°多次實驗，求平均值B.選擇射出仰角為45°附近不同角度多次實驗C.選擇不同的射出速度，射出仰角為45°反復多次實驗，求平均值50．為研究水體酸堿度對石蛙卵孵化率是否有影響。某科學小組取同一卵塊上大小及發育程度相近的石蛙卵600枚，平均分成六等份，進行了如下實驗：組別水槽內