有用標(biāo)準(zhǔn)文檔有用標(biāo)準(zhǔn)文檔親子玩?；顒印糙w祥〕活動一工程介紹5歲以上兒10平方米的區(qū)域作為競賽場地，兒童們在區(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到玩耍時間完畢。規(guī)章：1：兒童在競賽過程中不能走出規(guī)定的競賽區(qū)域，否則視為放棄競賽。2：競賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球，不能用身體其他部位以及借助其他工具，否則取消競賽資格。評分：每隊共進(jìn)展兩場競賽，以兩場競賽累計剩余氣球數(shù)量作為最終成績，剩余氣球數(shù)量最多的隊伍取得成功。操作細(xì)節(jié)：我們會以抽簽的方式打算最先進(jìn)展競賽的兩只隊伍，競賽所需的氣球我們會讓家長幫助預(yù)備，氣球的標(biāo)準(zhǔn)以不小于大教師所預(yù)備的氣球為準(zhǔn)，否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳22分鐘，競賽時間完畢后3場競賽，直到競賽完畢?；顒佣こ探榻B：本次活動名稱為跳大繩，跳繩是一項格外適合6歲以上兒童的體育競技活動，它能熬煉幼兒的手腳協(xié)作力量，考驗兒童的體力耐力。規(guī)章：1：兒童在競賽過程中家長以及外人不得干預(yù)，否則視為放棄競賽。2：跳繩的動作以教師示范的動作為標(biāo)準(zhǔn)，及動作肯定要到位，否則不算成績。評分55名兒童在規(guī)定時間內(nèi)共跳個數(shù)累計為總成績，三只隊伍進(jìn)展評比，個數(shù)最多的隊伍取得成功。操作細(xì)節(jié)3分鐘，競賽2位家長幫助共同計分，以此55名兒童的成績進(jìn)展計算，得出最終成績，得分最高的小組獲得成功?；顒尤こ探榻B：本次活動名稱為拔河競賽，這是一項競爭格外劇烈的體育競技競賽，競賽講究肯定的技巧，考驗團隊合作力量，因其可玩性強，易操作，深受兒童和家長的歡送。規(guī)章：〔1〕各參賽隊必需提前格外鐘到達(dá)競賽現(xiàn)場進(jìn)展熱身運動，5分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪競賽。獲勝隊伍完成一輪競賽后不得離開競賽現(xiàn)場，必需在競賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的競賽安排。各隊啦啦隊必需聽從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外?！?〕為保證競賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參與競賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝敗前，手不能松開繩子?！?〕競賽應(yīng)本著“友情第一，競賽其次”的精神，重在參與，留意安全，量力而行。評分3場競賽，每獲得一次競賽成功得一分，得分最高的隊伍獲得冠軍。操作細(xì)節(jié)： 拔河道為地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、監(jiān)視員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一場競賽由兩隊參與，每隊上場人數(shù)為1688位大人組成。競賽實行三局兩勝制，在場地32米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數(shù)相等，同時上場。各隊選一名指揮員，隊員依次穿插分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好預(yù)備。此時標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過本隊河界的隊為勝方。親子玩耍活動〔闞磊〕活動一：合力運籃球任務(wù)：家長和孩子合作用兩根木棍把籃球運往指定地中間點。然后在原有的籃球的根底上增加一個球也就是兩個，把兩個球順當(dāng)運到終點領(lǐng)先拔下旗子的家庭獲勝。規(guī)章：1端，讓小朋友抬著木棍的另一端。第一個籃球中途掉地上必需從頭再來〔20〕，其次個球階段球掉了可以從中間點動身〔20〕每組家庭不得占用別人的跑道，以免相互碰撞記錄每組家庭的用時分?jǐn)?shù)3020105下來再接再厲。留意事項：1力而行依據(jù)孩子的進(jìn)度來請勿急躁2遇到小朋友很簡潔受傷活動二：彩虹旗轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤任務(wù)：預(yù)備一條彩色圓形轉(zhuǎn)盤狀布條，家長拉著園布的邊小朋友在園布上面坐著，依據(jù)口令家長開頭圍圍著彩虹布轉(zhuǎn)，當(dāng)喊到停的時候小朋友找到自己家長所拉著彩虹布的顏色然后快速的坐到與之對應(yīng)的顏色上。正確次數(shù)最多用時最短的家庭獲勝。規(guī)章：1家長不能出聲告知小朋友自己的顏色，需要小朋友自己找。2格子里則都算輸。、分?jǐn)?shù)12330、20、105積分。留意事項：1色的格子?；顒尤河H子丟手絹任務(wù)：家長和小孩分開坐在地上繞成一個圓丟手絹，丟到家長身后3友，而丟手絹的小朋友則要在3圈后快速抱住家長及算成功，而被追到的小朋友和沒有追到人的小朋友則算失敗。規(guī)章：1手絹丟在家長身后和小朋友身后都是由小朋友起立抓人，追人途中其他人不允許干擾。丟手絹不能總是丟在一個人身后，規(guī)定被丟過的小朋友不能重復(fù)被丟，分?jǐn)?shù)：15151留意事項：1摔倒，2遵守玩耍規(guī)章，大家有序玩耍，讓每個小朋友都能玩到親子玩耍活動〔魯良超〕任務(wù)：各個參賽家庭統(tǒng)一站在起點線處，依據(jù)1/2/3號跑道依次站好，聽到口令后，各縱隊蹲下后，由起點動身，步調(diào)全都到達(dá)終點處，以先到達(dá)的隊伍最終一人通過，拔起小旗子后為成功。規(guī)章：1，此次參賽家庭一共分為三組，每組二十人，分三輪玩耍進(jìn)展，依據(jù)〔6、6、8〕的安排進(jìn)展。每輪玩耍獲勝的隊伍所在的小組都會獲得嘉獎。2，要求參賽隊伍依據(jù)〔大小—大小—大小〕的挨次蹲好，后面的人雙手扶著前面人的腰間。以裁判的哨聲為準(zhǔn)，競賽開頭。3，在行進(jìn)過程中，必需保持下蹲的姿勢，手扶在前面人腰間，不得松開。以最終一人通過終點線并拔起小旗子為止，競賽完畢。分?jǐn)?shù)：302010留意事項：1，在活動過程中請看好您的孩子，安全第一。2，在活動中請遵守玩耍規(guī)章。3，在玩耍中友情第一，請勿擁擠，相互謙讓?；顒佣筇恿惾蝿?wù)：每組參賽隊伍站好自己的位置，家長站在起跑線，孩子站在終點線，該玩耍為折返跑，先由家長雙腳站在麻袋里跳動到終點，再由孩子跳繩返回起點線，第一對完成后該組其次對動身，依次進(jìn)展。當(dāng)組內(nèi)最終一名成員完成競賽后，競賽完畢。規(guī)章：1，家長站在起點線，孩子站在終點線，依次排隊站好。2，家長將雙腳套在麻袋里，用手提著，聽到哨聲后，雙手提著袋口向前跳，計時開頭。3，家長到達(dá)終點線時，與孩子擊掌完成交接，由孩子跳繩返回起點線，與下一對家長擊掌完成交接，下一對家長開頭競賽，依次進(jìn)展。4，競賽途中跌倒，可爬起連續(xù)競賽。5，哪一組所用時間最短，則獲得第一名。依次排名。分?jǐn)?shù)：302010留意事項：1，在活動過程中，安全第一，請大朋友小朋友都要留意安全。2，在活動中請遵守玩耍規(guī)章。3，在玩耍中友情第一，請勿擁擠，相互謙讓?；顒尤系K跑任務(wù)：各組參賽家庭統(tǒng)一站在起點線處，依據(jù)1/2/3號跑道依次站好，競賽開頭后，由家長背著孩子跨越障礙到中間跳繩處，和孩子一起完成五個跳繩，在連續(xù)沖向終點，每組最終一對家庭完成競賽后，競賽完畢。規(guī)章：1，每組參賽隊伍站好自己的位置，依據(jù)一對〔一大一小〕接一對的原則站好。跳繩在中間處。2，競賽開頭，家長原地轉(zhuǎn)三圈后背起自己的孩子動身，越過障礙到達(dá)中間位置。3，由家長與孩子共同完成五個跳繩〔單獨的，沒跳過的不算〕，然后牽手跑向終點。舉手示意。4，下一對開頭競賽，依次進(jìn)展。5，哪一組用時最少，哪一組獲得第一名，依次排名。分?jǐn)?shù)：302010留意事項：1，在活動過程中，安全第一，請大朋友小朋友都要留意安全。2，在活動中請遵守玩耍規(guī)章。3，在玩耍中友情第一，請勿擁擠，相互謙讓。親子玩?；顒印踩~志強〕活動方案〔一〕妙運乒乓球任務(wù)；各隊伍站在統(tǒng)一起點線外，將乒乓球放在報紙上，家長和孩子必需通過相互合作只能通過報紙將球運送到指定的終點處，各隊全部家庭依次完成該項活動任務(wù)整隊即為完成。規(guī)章1各隊每組家庭必需統(tǒng)一站在起點線以外提前排好隊打算任務(wù)挨次，特別聲明競賽家庭成員組合必需是一大一小的原則！競賽開頭口令一切以裁判的哨聲為準(zhǔn)。在競賽的過程中不能用身體的任何部位遇到球，各組家庭4個拐角將球運送到指定的終點線，競賽過程中假設(shè)球掉在地上則要回到起點線重動身每組家庭每完成一次則有裁判員進(jìn)展計時，每隊全部家庭全部完成該任務(wù)的總計時即為每隊最終成績，所用總時長最少者即為競賽成績第一名。競賽過程中如遇猛烈分歧，裁判擁有最終解釋權(quán)分?jǐn)?shù)1第一名獲勝者可得分3020第三名獲勝者可得分10活動留意事項；1秉承安全重于一切的態(tài)度，競賽過程中量力而行，留意安全2大家肯定遵守競賽規(guī)章，中途消滅作弊違規(guī)不聽裁判口令者，該組家庭成績無效，整隊加時三分鐘。活動方案〔二〕夾球托運任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)，每隊成員中以家庭為單位，通過腿夾球的方式，將球從指定的起點運送至終點，時間完畢后運送氣球個數(shù)最多的隊伍獲勝。規(guī)章1每隊成員必需以家庭為單位站在起點線外進(jìn)展排隊打算玩耍挨次，小隊中一組家庭完成時須到隊伍的最終排進(jìn)展排隊中間不得進(jìn)展插隊特別聲明競賽家庭成員組合必需是一大一小的原則！競賽開頭口令一切以裁判的哨聲為準(zhǔn)。競賽過程中家長和孩子必需同時到達(dá)終點處該組家庭任務(wù)才算完成，假設(shè)任意一方先到終點則必需等自己的伙伴到達(dá)時終點處下一組家庭才能開頭，起點處下一組家庭以裁判舉手示意為準(zhǔn)，不準(zhǔn)消滅搶跑現(xiàn)象，中間有裁判進(jìn)展全程監(jiān)視，覺察違規(guī)現(xiàn)象，一次扣除一個有效球數(shù)。競賽過程中如遇球半路掉出，可在掉落地?fù)炱鹬貏由恚挥梅祷卦c可以連續(xù)玩耍。特別留意競賽過程中只能用大腿局部接觸到球，不行以借助其他肢體部位托運球前行，否則違規(guī)者從起點處重開頭。競賽過程中如遇猛烈分歧，裁判擁有最終解釋權(quán)。分?jǐn)?shù)1第一名獲勝者可得分3020第三名獲勝者可得分101秉承安全重于一切的態(tài)度，競賽過程中量力而行，留意安全大家肯定遵守競賽規(guī)章，中途消滅任何一次作弊違規(guī)不聽裁判口令者，扣除一個有效球數(shù)家長在競賽過程中時刻觀看孩子狀況，如假設(shè)孩子身體不適可示意裁判暫?；顒臃桨浮踩硟扇巳闳蝿?wù):從起點處將每一組家庭的兩人每人一只腳綁在一起變成兩人三足的形式，然后聽裁判口令開頭行進(jìn)到指定的終點線處。每隊全部家庭都完成時則該項任務(wù)完畢。規(guī)章1各隊每組家庭必需統(tǒng)一站在起點線以外提前排好隊打算任務(wù)挨次，特別聲明競賽家庭成員組合必需是一大一小的原則！競賽開頭口令一切以裁判的哨聲為準(zhǔn)。競賽過程中如遇捆綁在兩人腳上的線脫落在必需在原地系好后在動身。每組家庭每完成一次則有裁判員進(jìn)展計時，每隊全部家庭全部完成該任務(wù)的總計時即為每隊最終成績，所用總時長最少者即為競賽成績第一名。分?jǐn)?shù)1第一名獲勝者可得分3020第三名獲勝者可得分101秉承安全重于一切的態(tài)度，競賽過程中量力而行，留意安全2大家肯定遵守競賽規(guī)章，中途消滅作弊違規(guī)不聽裁判口令者，該組家庭成績無效，整隊加時三分鐘。親子玩?；顒印怖畲渲ァ郴顒右还こ堂Q：你演我猜工程介紹：這個玩耍叫做“你演我猜”，它可是一個格外考慮親子之間默契的玩耍。我們?yōu)槊恳唤M預(yù)備了五道題目，看哪一組能夠又快又好的完成哦！工程規(guī)章：每隊選取兩組家庭來參賽，由隊長和組員商討打算，選取的兩組家庭依次參與，記兩組的總時長為這一隊的成績。每組家庭有五道題目，答對三題即可，覺得難的猜不出來的題目可以喊過，每組限時五分鐘。由家長表演，孩子猜，可以用肢體動作和口頭語言提示，但語言提示不得消滅題目中的字，否則該題作廢。假設(shè)有的組答對的題目缺乏三題，則每少一題由家長抱著孩子20每隊的出場挨次由隊長抽簽打算，用時最少的隊伍為獲勝方。每隊的兩組家庭依次全部完成任務(wù)用時最少的隊伍獲勝。操作細(xì)節(jié)：每隊選取兩組家庭來參賽，由隊長合理安排并且和組員商討后打算，每隊的出場挨次由隊長抽簽打算，最終的成績?yōu)槊筷犞械膬山M家庭依次參與競賽所用的總時長。每組家庭共有五道題目，限時五分鐘，必需由家長表演，孩子猜，表演提示中不能消滅題卡中的字，只需答對三題即可，假設(shè)所答對題目缺乏三題，則需要完成我們的蹲起罰時活動，蹲起的時間計入總時長。附：題卡詞語：第一隊：ⅰ聞雞起舞、掩耳盜鈴、猩猩、大象、長頸鹿ⅱ目不轉(zhuǎn)睛、飛檐走壁、撐桿跳、攀巖、把戲游泳ⅱ一瘸一拐、張牙舞爪、把戲滑冰、蛙泳、跨欄第三組：ⅰ東倒西歪、懸梁刺股、狐貍、猴子、小狗ⅱ歡天喜地、躡手躡腳、跳水、射箭、擊劍備用詞語：東張西望、拳打腳踢、鬼鬼祟祟、盲人摸象、鴕鳥、獅子、狗熊活動二工程名稱：合力吹氣球工程介紹：這個活動是合力吹氣球，顧名思義需要相互協(xié)作共同來完成吹氣球的任務(wù)，我們預(yù)備了卡片，隊員抽取的卡片內(nèi)容就是要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?，它考驗隊員間的組織以及相互合作協(xié)調(diào)力量。工程規(guī)章：每隊選取五名隊員來參賽〔大人兩名，孩子三名〕，分別抽取卡片，依據(jù)卡片的內(nèi)容合力完成任務(wù)，假設(shè)抽到的卡片內(nèi)容與實力嚴(yán)峻不符，可由參賽成員進(jìn)展適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，但必需經(jīng)過裁判同意，參賽過程中不得調(diào)整?？ㄆㄗ彀鸵粡?、手一張、屁股一張、腳兩張，抽到嘴巴的必需借助抽到手的隊員幫助把氣球吹起，抽到腳的人抬起抽到屁股的人把吹起的氣球坐破。完成三個方過關(guān)。工程評分：三隊同時參與，領(lǐng)先完成三個的隊伍為獲勝方。操作細(xì)節(jié)：每隊抽過卡片并且協(xié)調(diào)好角色任務(wù)，報由裁判同意后，由裁判吹哨開頭吹氣球到坐破氣球的活動，第一個氣球坐破前方能開頭吹其次個氣球，依次類推，領(lǐng)先完成的隊伍為獲勝方。活動三工程名稱：四人五足工程介紹：四人五足的玩耍信任大家都不生疏，也可能在學(xué)校里的一些活動中都玩過，那這次是我們的親子玩耍，有大人也有孩子，那就有了身高上的差異，難度系數(shù)就增加了，不過信任玩耍的趣味性也會增加，需要親子間以及家庭間的相互協(xié)作，提高身體的平衡與協(xié)調(diào)力量。工程規(guī)章：每隊選取四個家庭共八人參與，分為兩組，兩組接力完成任務(wù)。每組為兩名大人，兩名孩子，參賽的四人相鄰兩腿綁上繩子，繩子的位置不能高于膝蓋，也不能低于腳踝。在玩耍過程中假設(shè)繩子脫落，則綁好再動身。競賽從起點處動身，到對面標(biāo)志處再折回，返回到起點處，將繩子解開后，交給下一組隊員進(jìn)展競賽，每隊的兩組接力完成后，最先返回起點者獲勝。賽