第頁共頁2023年關(guān)于教師個人師德師風(fēng)工作計劃敬啟者：感謝您對教師個人師德師風(fēng)工作的關(guān)注和重視。教師個人師德師風(fēng)工作是教育事業(yè)的基礎(chǔ)，關(guān)系到教師的職業(yè)道德和人格魅力，直接影響到學(xué)生的發(fā)展和社會的進步。為了提高教師個人師德師風(fēng)，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展，我制定了2023年關(guān)于教師個人師德師風(fēng)工作計劃，旨在提升我校教師隊伍的師德師風(fēng)水平。一、加強師德師風(fēng)培訓(xùn)和教育1.組織開展師德師風(fēng)培訓(xùn)班，邀請專家學(xué)者進行授課，提高教師的師德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。2.定期組織教師開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動，倡導(dǎo)教師互相學(xué)習(xí)借鑒，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量和師德師風(fēng)水平。3.建立教師個人師德師風(fēng)檔案，記錄教師的表現(xiàn)和評價，定期進行考核和評估，激勵教師提高自身的師德師風(fēng)。二、加強教師隊伍的師德師風(fēng)教育引導(dǎo)1.開展教師師德師風(fēng)教育常規(guī)活動，包括教師座談會、教師道德講座、師德師風(fēng)主題班會等，引導(dǎo)教師認(rèn)識到師德師風(fēng)對于學(xué)生成長的重要性。2.通過校本教材和教學(xué)資源的制作與使用，培養(yǎng)教師正確的教育觀念和價值觀，引導(dǎo)教師積極踐行師德師風(fēng)。3.組織開展教師交流活動，提供一個教師相互啟示和交流的平臺，促進教師之間的師德師風(fēng)共同提高。三、加強教師師德師風(fēng)的實踐和表現(xiàn)1.教師應(yīng)在教學(xué)過程中注重師生關(guān)系的建立和維護，尊重學(xué)生的個體差異，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。2.教師應(yīng)以身作則，模范遵守校紀(jì)校規(guī)，遵循教育法規(guī)，嚴(yán)守教育職業(yè)道德，樹立良好的教師形象。3.教師應(yīng)積極參與學(xué)校和社區(qū)組織的公益活動，關(guān)心學(xué)生的綜合發(fā)展和社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。4.教師應(yīng)持續(xù)提升自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，不斷追求教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。四、加強師德師風(fēng)的督查和考核1.加強對教師個人師德師風(fēng)情況的定期檢查和督導(dǎo)工作，確保教師嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)。2.建立教師師德師風(fēng)考核評價體系，將師德師風(fēng)的表現(xiàn)作為教師績效考核的重要指標(biāo)之一。3.定期進行教師個人師德師風(fēng)的考評，對于表現(xiàn)突出的教師給予獎勵和表彰，對于表現(xiàn)不佳的教師進行適當(dāng)?shù)奶嵝押鸵龑?dǎo)。五、加強家校合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的師德師風(fēng)意識1.建立和家長的良好溝通機制，及時了解學(xué)生在家庭和社會中的表現(xiàn)，促進教師、家長和學(xué)生之間的有效溝通和合作。2.組織開展家庭教育講座和親子活動，引導(dǎo)家長正確教育能力和教育態(tài)度，加強家庭對學(xué)生師德師風(fēng)的教育引導(dǎo)。教師個人師德師風(fēng)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全體教師的共同努力和配合。我將