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文檔簡介

籃球原地單手肩上投籃教案.教學內容1、原地單手肩上投籃2、游戲——拋秧擲準教學目標1、認知目標：學生知道原地單手肩上投籃的動作要領。2、技能目標：85%左右的學生掌握原地單手肩上投籃動作技術，35%左右學生在投籃時上下肢協調配合用力。通過小游戲提高學生手臂力量。3、情感目標：學生練習積極，并樂意接受老師和同學指導，培養學生間的互幫互助、自我展示、相互評價能力。教學重點雙手持球手臂的形態，出手時手臂和肘關節的動作教學難點上下肢協調配合用力及手對球的控制掌握能力過程教學內容教師活動學生活動時間準備部分課堂常規體育委員整隊報數師生問好安排見習生宣布本課的內容熱身活動繞籃球場慢跑兩圈游戲——傳球接力游戲方法：把學生分成人數相等的4組，排頭從胯下向后傳球給下一位同學，一直傳到排尾，排尾再從頭頂向前傳球給前一位同學，排尾在傳完球后跑到排頭前面，球傳到從排尾跑上來的同學，在從胯下往后傳。以此類推，一直到排頭在成為排頭。1、教師提前到場，準備好場地器材2、宣布本課內容，安排見習生3、組織學生進行熱身活動，觀察學生練習4、教師講解游戲的方法及規則并組織學生進行游戲示范5、組織學生進行比賽6、在比賽過程中強調比賽紀律7、教師總結在游戲中同學們的表現1、體育委員整隊，檢查匯報人數隊形：快，靜，齊????????????????????????????????2、學生按隊形跑整齊3、學生認真聽講游戲方法，規則4、學生積極參與，進行比賽。5、嚴格遵守比賽規則6、學生認真聽講過程教學內容教師活動學生活動時間準備部分四、準備活動1、頭部運動4*8拍2、肩部拉伸4*8拍3、手腕、踝關節運動4*8拍8、教師調整隊伍，成體操隊形散開，準備進行熱身活動9、先示范準備活動，在帶領同學做準備活動10、熱身結束，教師調整隊伍成集合7、成體操隊形散開，做到快、靜、齊8、看教師的動作示范，認真的做準備活動9、學生積極配合，動作迅速本課根據水平四學生學習目標的要求和初二學生活潑好動、有一定的分析問題和解決問題能力的特點，倡導學生主動參與，樂于探究，勤于動手的積極學習方式。教學中，關注學生在籃球運動技能和學習態度等方面的不同需求和差異，通過分層指導、因材施教，使每個學生從籃球技能的學習和活動中體驗到成功的樂趣；通過展示激勵學生的成就感，讓學生顯示個體在集體中的價值，在互幫互助中融入集體生活，使身心得到健康發展，使學生在本次課中能真正得到樂中求學、學中益智、練中健體的體驗。四．教學目標：1．通過學習，能使85%的學生能夠正確做出低手投籃動作，加強籃球基本技術2．通過身體素質練習，引導學生根據自身條件學會自我鍛煉，奠定終身體育基礎3.充分調動學生的積極性，享受籃球運動的樂趣，從而提高他們參與籃球運動的積極性。五．課的重、難

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