福建省泉州市惠安縣重點達標名校2024屆中考化學猜題卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2019年世界環境日將由中國主辦，倡導“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是（）A．選用含磷洗衣粉 B．增加植被面積 C．多開私家車出行 D．任意排放生活污水2．“綠水青山就是金山銀山”下列有關水的說法不正確的是（）A．水是人類必需的六大基本營養素之一B．雨水因為溶解了空氣中CO2而形成了酸雨C．水在通電的條件下分解得到兩種單質D．水體雖然有一定的自凈功能，工業污水仍需處理達標后才能排放3．邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法，以下推理中正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B．單質都是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質不一定是單質C．活潑金屬和酸反應有氣體產生，則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬D．酸堿中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應4．如圖1所示，連接好裝置和壓強傳感器。氣密性良好的燒瓶內充滿CO1．分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關閉活塞，一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖1所示。下列說法錯誤的是（）A．曲線1代表加入的是水B．吸收用NaOH溶液較合適C．AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小D．曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內氣體迅速反應5．下列有關實驗現象的描述正確的是（）A．紫色石蕊能使酸變成紅色 B．一氧化碳與氧化鐵反應生成銀白色的固體C．鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 D．盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧6．用燈帽蓋滅酒精燈的原理是A．移走可燃物 B．隔絕空氣 C．防止酒精揮發 D．降低酒精著火點7．下列取用試劑的操作圖示錯誤的是A．取塊狀固體B．傾倒液體C．取粉末狀固體D．滴加液體8．控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗方法的設計中，能達到實驗目的是（）A．圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C．圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度9．下列實驗中，能達到相應目的的是A．除去氯化鎂溶液中的少量氯化銅：加入過量鐵粉，充分反應后過濾B．驗證二氧化碳中混有氯化氫氣體：將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中觀察現象C．制備氫氧化鈉溶液：將碳酸鈉溶液與適量的飽和石灰水混合，充分反應后過濾D．鑒別硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣三種白色固體：取樣，加入足量的水觀察固體是否溶解10．新型凈水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）殺菌消毒效果好，且對人體無害，在Na2FeO4中鐵元素的化合價是A．+2 B．+3 C．+5 D．+6二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。構成物質的粒子有分子、原子和________。下圖為三種元素的原子結構示意圖。①氧原子在化學反應中容易________電子(填“得到”或“失去”)。②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水，寫出該反應的化學方程式________。③硒元素能增強人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒。回答下列問題：A．硒原子的核電荷數為________。B．硒元素與氧、硫元素的化學性質相似，原因是它們的原子________相同。C．寫出硒在氧氣中燃燒反應的化學方程式________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽，它不僅營養豐富，且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學式為C27H42O3，請你計算：皂甙中氫元素與氧元素的質量之比是；皂甙中碳元素的質量分數是（精確到0.1%）．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬及其制品是現代生活中常見的材料，請回答下列問題：人類使用最早的金屬材料是_____（填字母）。A石器B青銅C鐵器D鋁制品銅絲能作為電路導體是因為銅絲具有______性。下列事實能根據金屬的活動性順序解釋的是_____（填字母）。A鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀B等質量的鎂、鋁分別與足量的酸反應，鋁制得的氫氣多C相同條件下，鋅、鎂分別與稀硫酸反應，鎂比鋅劇烈D在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價，銅單質中銅元素的化合價為0價將足量的廢棄鋁片放入一定量的稀鹽酸中，測得生成氣體的質量與時間的關系如圖所示。由圖可知下列結論正確的是_____（填字母）。A反應過程中有熱量放出B0~50s時，生成氣體不明顯，是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜C50~100s時，生成氣體的速率急劇加快D100s后生成氣體的速率緩慢，說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關現有86g鋁、鐵、鋅的混合物與稀硫酸恰好完全反應，將所得溶液蒸干得到230g不含結晶水的硫酸鹽固體混合物。則反應產生的氫氣質量為_____g。金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發生反應，放出大量的熱，生成氧化鋁和錳單質。試寫出該反應的化學方程式______。14．化學小組同學用如圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前，X溶液可選用______，其現象為______若X溶液為少量硫酸銅溶液，請反應的化學方程式為______。待充分反應后，取出鐵片，放入金屬R,現察到R表面有黑色固體析出。根據上述實驗現象，得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2018年春節南昌市出臺了禁止燃放姻花爆竹的規定。針對煙花爆竹燃放產生的氣體成分，化學興趣小組同學展開了如下探究：煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體？爆竹的主要成分是黑火藥含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀。SO2易溶于水，化學性質與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO4，將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中，溶液會褪色。猜想1：CO2猜想2：SO2猜想3：CO2和SO2興趣小組同學合作設計了如下實驗裝置，驗證猜想的氣體。現象結論①裝置A中溶液不褪色，裝置B石灰水變渾濁猜想I成立②裝置A中_____，裝置B_____猜想Ⅱ成立③裝置A中_____，裝置B_____猜想Ⅲ成立（反思評價）興趣小組經討論認為A、B裝置的順序不能倒，其原因是_____A不能確定含有CO2B不能確定含有SO2C不能確定含CO2和SO2集中燃放煙花爆竹對環境造成相當嚴重的污染，這些污染主要是：_____。16．某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進行了如下實驗．（已知：白磷的著火點為40℃）實驗裝置

實驗步驟及現象

步驟Ⅰ．檢驗裝置的氣密性，氣密性良好．

步驟Ⅱ．將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中，白磷不燃燒．

步驟Ⅲ．向A瓶中加滿80℃熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒．

步驟Ⅳ．打開K1、K1，從a口向瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時，關閉K1、K1．此時進入量筒B中水的體積為100mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒．

（1）對比步驟Ⅱ和Ⅳ的現象可知，可燃物燃燒的條件之一是待裝置冷卻一段時間后，打開K1，如果觀察到，說明空氣中氧氣的體積約占．若實驗測得空氣中氧氣的體積分數小于，原因可能是（答一條即可）．用如圖所示裝置，利用鐵生銹的原理也可以比較準確地測出空氣中氧氣的含量．若將此裝置中的細鐵絲換成足量的細銅絲進行實驗，能否比較準確地測出空氣中氧氣的含量，并說明理由．（已知：銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應生成銅綠．化學方程式：1Cu+O1+H1O+CO1═Cu（OH）1CO3）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A.選用含磷洗衣粉易導致富營養化污染，選項錯誤；B.增加植被面積，有利于提高空氣凈化能力，選項正確；C.多開私家車出行，會導致污染物加劇排放，不利于保護環境，選項錯誤；D.任意排放生活污水，不利于保護環境，選項錯誤。故選B。2、B【解題分析】

A、六大基本營養素是：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水，故選項A正確；B、酸雨是空氣中排放了二氧化硫、二氧化氮氣體造成的，而不是空氣中的二氧化碳造成的，故選項B不正確；C、水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，氫氣、氧氣是單質，故選項C正確；D、為了防止水體受到污染，工業污水要處理達標后才能排放，故選項D正確。故選：B。3、B【解題分析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物，如硫酸（H2SO4），選項錯誤；B.由同種元素組成的物質不一定是單質，如氧氣與臭氧，選項正確；C.與酸反應產生氣體的不一定是活潑金屬，還有可能是碳酸鹽，如碳酸鈉，選項錯誤；D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水就不屬于中和反應，選項錯誤，故選B。4、A【解題分析】

由圖1可知，曲線3代表的反應最劇烈，吸收的二氧化碳最多，故曲線3是氫氧化鈉溶液，因此，通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，曲線1反應最弱，吸收的二氧化碳最少，故曲線1代表的是水，曲線1代表的是石灰水，曲線AB端呈現上升趨勢可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶，導致氣體的體積縮小，氣壓增大，而CD段“急速”下降的原因可能為振蕩試管后，會加速反應進行，使瓶內氣壓急速減小。故選A。5、D【解題分析】

A、酸能使紫色石蕊能變成紅色，故A錯誤；B、一氧化碳與氧化鐵反應：，生成黑色的固體，故B錯誤；C、描述實驗現象不能出現產物名稱，應該描述為鎂條在空氣中燃燒，放熱，生成白色固體，故C錯誤；D、濃鹽酸易揮發，瓶口易形成鹽酸小液滴，所以盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧，故D正確；故選D。【題目點撥】描述實驗現象不能出現產物。6、B【解題分析】試題分析：滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕。（2）降溫到可燃物的著火點以下。（3）撤走可燃物。蓋上燈帽時，酒精燈中的酒精與氧氣隔絕，從而達到滅火的目的，因此答案選B。考點：考查滅火的原理和方法；加熱器皿-酒精燈7、A【解題分析】

A、取用塊狀固體藥品時，將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，再把試管慢慢豎起，圖中所示操作錯誤；

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；

C、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后豎直起來，防止藥品粘在管壁上，圖中所示操作正確；

D、用滴管滴加液體時，滴管不應深入試管內或接觸試管壁，應懸空滴加，圖中所示操作正確。

故選：A。8、B【解題分析】A、由于酸的種類不同，因此無法比較鐵和銅的金屬活動性順序，故選項錯誤；B、實驗可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹，而在潮濕的空氣中生銹，二者的控制因素是水，故選項正確；C、要探究催化劑的影響，應該選擇質量分數相同的過氧化氫溶液，故選項錯誤；D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸，因此不能探究出溫度的影響，故選項錯誤；故選B．9、C【解題分析】

A、除去氯化鎂溶液中的少量的氯化銅，加入過量的鐵粉，鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，反應方程式為：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，引入了新的雜質氯化亞鐵，不符合除雜要求。A錯誤；B、碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中溶解度較小，無論二氧化碳中是否混有氯化氫，將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中都會看到有氣泡產生。B錯誤；C、石灰水是氫氧化鈣的水溶液。碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。過濾后，沉淀物碳酸鈣被除去，剩余的為氫氧化鈉和水，即氫氧化鈉溶液。C正確；D、硫酸鉀能溶于水形成溶液，而硫酸鋇、碳酸鈣都是難溶于水的物質，所以通過加水觀察是否溶液的現象無法區分。D錯誤。故選C。10、D【解題分析】

根據化合物中，正、負化合價的代數和為零，設鐵元素的化合價是x，鈉元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，故Na2FeO4中鐵元素的化合價是+6價；故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、離子得到2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OA．34B．最外層電子數C．Se+O2SeO2【解題分析】(1)構成物質的粒子有分子、原子和離子。(2)①氧原子在化學反應中容易得到2個電子。②二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉和水，反應的化學方程式：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。③A．硒原子的核電荷數為34。B．硒元素與氧、硫元素的化學性質相似，原因是它們的原子最外層電子數相同。C．硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒，反應的化學方程式：Se+O2SeO2三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）7:8（2）78.3%【解題分析】試題分析：（1）皂甙中氫元素與氧元素的質量之比是：（1×42）：（16×3）=42：48=7：8；（2）皂甙中碳元素的質量分數是≈78.3%；考點：元素質量比的計算；元素的質量分數計算．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、B導電ACBCD34Al+3MnO22Al2O3+3Mn【解題分析】

（1）根據金屬活動性順序，最不活潑的最先使用，所以最早使用的金屬是青銅，故選B；（2）銅絲能作為電路導體是因為銅絲具有導電性，故填：導電；（3）鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀，說明鋅比銀活潑；等質量的鎂、鋁分別與足量的酸反應，鋁制得的氫氣多，只說明相對原子質量的某些關系；相同條件下，鋅、鎂分別與稀硫酸反應，鎂比鋅劇烈，說明鎂比鋅活潑；在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價，銅單質中銅元素的化合價為0價，沒有什么可比性。故選AC。（4）圖像所表示的是反應時間與產生氫氣的質量關系，與是否產生熱量無關；開始時，因為鋁在空氣中易在表面形成致密的氧化膜，所以0~50s時，生成氣體不明顯，是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜；當氧化膜反應完后，鋁與酸反應時速率很快，所以50~100s時，生成氣體的速率急劇加快；隨著反應的進行，鹽酸的濃度在不斷減小，反應逐漸減慢，所以100s后生成氣體的速率緩慢，說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關。故選BCD。（5）由題意知，生成物中硫酸根離子的質量為：230g-86g。設生成的氫氣的質量為x。x=3g，故填：3。（6）金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發生反應，放出大量的熱，生成氧化鋁和錳單質。該反應的化學方程式：4Al+3MnO22Al2O3+3Mn。14、鹽酸（或稀硫酸）鐵片表面有氣泡冒出，一段時間后，溶液變成淺綠色CuSO4+Fe═FeSO4+CuR＞Fe＞Cu（或Cu＜Fe＜R）【解題分析】

（1）若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前，X溶液可選用鹽酸（或稀硫酸）；其現象為鐵片表面有氣泡冒出，一段時間后，溶液變成淺綠色；（2）硫酸銅與鐵反應生成硫酸亞鐵和銅，該反應的化學方程式為：CuSO4+Fe═FeSO4+Cu；待充分反應后，取出鐵片，放入金屬R，觀察到R表面有黑色固體析出；根據上述實驗現象，得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為R＞Fe＞Cu（或Cu＜Fe＜R）。【題目點撥】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置越靠前，反應的速率越快，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液會褪色澄清石灰水不變渾濁溶液會褪色澄清石灰水變渾濁A引起火災和傷人事故、噪聲擾民等【解題分析】

考慮SO2易溶于水，化學性質與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO4，將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀