




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁小學五年級完形填空(3篇)
1.學校五班級完形填空
hisgirl1_twelve.2_nameisKate.Thatboy3_thirteen.4_nameisTom.5_teacher6_awoman.7_nameisWangFen.8_isagoodteacher.KateandTomaregood9_.1_0_arealsogoodstudents.
()1.A.beB.amC.isD.are
()2.A.MyB.YourC.HisD.Her
()3.A.beB.amC.isD.are
()4.A.HisB.YourC.MyD.Her
()5.A.They’sB.They’reC.TheyD.Their
()6.A.amB.isC.areD.be
()7.A.HisB.HerC.She’sD.He’s
()8.A.She’sB.He’sC.SheD.He
()9.A.friend’sB.friendsC.friendD.friends’
()10.A.TheyB.They’reC.theirD.them
2.學校五班級完形填空
Mr.Evanslivesinacity.Hewasamath1threeyearsago.Hetaughtwellandhisstudents2him.Sohedecidedtoworkinthemiddleschoolallhislife.Butanaccident3everything.
Onespringhetookhisclassto4aplaceofinterest.Thechildrensawalotof5thingsandhadagoodtimethere.Butontheirwaytoschool,their6hitbyatruckbecausetheyoungdriverwasdrink.Fivestudents7andmorethanhalfofthechildrenwerebadly8intheaccident.Hedidn’tknowhowithadhappenedandwas9itandafterhecameoutofhospital,helefttheschoolandbecamea10.Hetriedhisbesttostopthedriversbreakingthetrafficrules.Heworkedhardandwasstrictwiththedrivers.Sotheyareafraidofhim.
Oneafternoonitwasveryhot.Mr.Evanswas11.Hewasstandingatthecrossingandwatchingthetraffic.Suddenlyhesawa12rushingtowardsthecrossing.Itransofastthatitalmosthitaman13abike.Hestoppeditatonceandsawagirlinit.“14yourlicencetome,madam,”saidMr.Evans.
Thegirlpassedherbagontohimandsaid,“Pleaselookforitinit15.Ican’tseeanythingwithoutglasses.”
1.A.workerB.teacherC.doctorD.farmer
2.A.likedB.wishedC.helpedD.answered
3.A.beatB.wonC.lostD.changed
4.A.buildB.breakC.visitD.find
5.A.pleasureB.dangerousC.safeD.interesting
6.A.busB.trainC.carD.ship
7.A.leftB.livedC.diedD.fell
8.A.hotB.hurtC.touchedD.stopped
9.A.sadaboutB.afraidofC.worriedaboutD.pleasedwith
10.A.soldierB.policemanC.booksellerD.cleaner
11.A.inthehorneB.athomeC.ondutyD.intheoffice
12.A.runnerB.policemanC.playerD.car
13.A.ridingB.sellingC.buyingD.making
14.A.ThrowB.ShowC.LendD.Write
15.A.youB.IC.yourselfD.myself
3.學校五班級完形填空
Aprofessortoldstudentstogointothecityslums(貧民窟)tostudythelifeof200boys.Heaskedthemto1reports(報告)abouteachboy’slifeandfuture.Mostofthestudentswrote,“Hedoesn’thaveanyhope.”
Twenty-fiveyears2,anotherprofessorreadabouttheearlierreports.Hetoldhisstudentsto3whathappenedtotheboys,Theytriedveryhardandfoundthat176oftheboyshadbecomesuccessful4doctors,teachersorscientists.
Theprofessorwasvery5anddecidedtostudyitfurther.Luckily,allthemenwerelivinginthesamecityandhewasabletovisitandaskeachone,”Whatmadeyou6?”
Theyallanswered,“Theywasagoodteacher.”
Theteacherwas7livingthere,sotheprofessorfoundherandaskedtheoldlady8shehadpulledthoseboysoutoftheslum,andchangedthemintosuccessfulpeople.Theteacher’s9begantoshineandsaidwithasweetsmile,“It’sreallyveryeasy,I10thoseboys.I’mproudofthem.”
()1.A.readB.studyC.writeD.sleep
()2.A.laterB.beforeC.agoD.soon
()3.A.searchB.findoutC.lookforD.lookup
()4.A.forB.likeC.asD.to
()5.A.gladB.surprisedC.worriedD.happy
()6.A.surprisingB.successfulC.famousD.careful
()7.A.alreadyB.evenC.stillD.just
()8.A.howB.whereC.whenD.what
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 原創音頻內容生產模式與內容多樣性-洞察闡釋
- 町野式噴霧噴水槍行業深度研究分析報告(2024-2030版)
- 2021-2026年中國塑料汽車配件行業投資分析及發展戰略咨詢報告
- 中國披肩行業市場發展現狀及前景趨勢與投資分析研究報告(2024-2030)
- 2025年電子型多功能電動機保護器項目評估報告
- 低鉻磨球行業深度研究分析報告(2024-2030版)
- 2025年中國魚線盤行業市場發展前景及發展趨勢與投資戰略研究報告
- 2020-2025年中國嬰童食品行業投資研究分析及發展前景預測報告
- 2025年中國散集兩用船行業市場深度研究及投資戰略規劃建議報告
- 傳媒行業規章制度制定的民主程序和流程
- 新能源行業光伏發電技術操作指南
- 全國托育職業技能競賽(保育師賽項)選拔賽考試題及答案
- 金字塔原理完整版-課件
- 全國大學生數學建模大賽D題(會議籌備優化模型)
- 中考物理考前指導最后一課
- 鹽酸罌粟堿在疼痛治療中的應用
- 中國近代史綱要-期末考試復習重點
- 企業法務概論智慧樹知到期末考試答案2024年
- (高清版)DZT 0331-2020 地熱資源評價方法及估算規程
- GB/T 7939.1-2024液壓傳動連接試驗方法第1部分:管接頭
- 低壓配電系統維護保養及操作規程
評論
0/150
提交評論