第勞動教育實(shí)施方案3篇

勞動教育實(shí)施方案1

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)思想，貫徹黨的立德樹人教育方針和全國教育大會要求，落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思政理論課教師座談會上的講話精神。響應(yīng)學(xué)校弘揚(yáng)勞動精神的號召，創(chuàng)新思政教育形式，引導(dǎo)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動。

二、總體目標(biāo)

結(jié)合生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院特色，將理想信念教育、社會主義核心價值觀教育融入具體的勞動實(shí)踐，讓同學(xué)們在實(shí)踐中體會、在勞動中學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

三、原則

1、與第二課堂活動結(jié)合

2、自覺培養(yǎng)勞動獲得感和自豪感

3、全員參與提升活動影響力

四、時間安排

2023年*月-2023年**月

五、實(shí)施過程

1、三月至四月學(xué)習(xí)雷鋒活動月

(1)美化校園系列活動校園道路落葉清掃。

用實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神，積極做好事，從我做起，從小事做起，志愿開展清掃校園落葉活動。清掃各路段落葉，美化校園環(huán)境。此次校園落葉清掃活動不僅為校園的環(huán)境保潔出了一份力，同時也增進(jìn)了班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛的互助精神。活動雖然結(jié)束了，但弘揚(yáng)雷鋒精神一直在路上。今后生科院全體師生將繼續(xù)從我做起，以勞動為榮，繼續(xù)用自己的行動為和諧美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。

(2)美化校園系列活動種下一棵樹。

為了打造環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合生科院實(shí)際，我院將計劃攜手生科院各系校友在生科院花園空地開展美化校園植樹活動，給生科院添綠。此次活動，由生科院校友和在校生共同種下小樹苗，了解植物的生長，親自體驗呵護(hù)生命的過程，使他們深刻了解十年樹木的艱辛，進(jìn)一步提高生科院全體師生校友的環(huán)保意識、生態(tài)意識。

(3)美化校園系列活動實(shí)驗室清潔。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)驗室安全管理，預(yù)防和減少實(shí)驗室安全事故的發(fā)生，保障師生員工的生命、財產(chǎn)安全，保證高等學(xué)校正常的教學(xué)、科研，結(jié)合我院實(shí)驗室多而雜的情況，計劃組織生科院學(xué)生就學(xué)生平時上課的實(shí)驗室進(jìn)行清潔和整理。實(shí)驗室清潔活動，讓生科院學(xué)生親自感受實(shí)驗老師清潔整理實(shí)驗室的艱辛，有助于學(xué)生實(shí)驗后按要求高質(zhì)量的做好善后清潔工作，同時也讓學(xué)生了解到實(shí)驗室各種儀器清潔的方法與要求，提高學(xué)生的動手能力。

(4)勞動模范精神主題班會、主題團(tuán)日活動：組織學(xué)生觀看勞動模范先進(jìn)事跡、宣傳視頻，討論勞動教育重要性，制定班級勞動教育學(xué)期計劃(扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級制度，邀請對點(diǎn)聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)參加);弘揚(yáng)暨南勞動精神，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)弘揚(yáng)修建明湖期間暨南大學(xué)廣大師生員工的勞動的視頻，幫助學(xué)生樹立爭取的價值觀念、克服不勞而獲和投機(jī)心理，讓誠實(shí)勞動的觀念深植于學(xué)生心中。

2、五月勞動月

(1)舉行一公斤紙盒捐紙箱公益活動

生科院團(tuán)委學(xué)生會與生態(tài)服務(wù)隊攜手一公斤盒子創(chuàng)新公益機(jī)構(gòu)，舉行一公斤紙盒捐紙箱公益活動，收集同學(xué)們閑置的紙箱，發(fā)動同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，熱心地幫助那些需要幫助的人。紙箱的收集地點(diǎn)設(shè)置在生科院101、周轉(zhuǎn)樓B棟樓下、金陵13棟樓下以及金陵廣場，收集到的紙箱每隔兩至三個星期由生科院團(tuán)委學(xué)生會與生態(tài)服務(wù)隊送到一公斤盒子公益組織，并對紙箱最終的用途、去向進(jìn)行跟蹤報導(dǎo)。鼓勵同學(xué)們參與到社會公益活動中來。

(2)麓湖公園動植物知識普及活動

五月是人們踏春出游的好日子，也是動植物活躍的時候。利用生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢，組織同學(xué)們往麓湖公園，開展植物科普活動。與周末在公園游玩的人一起，展開別開生面的知識普及活動，不僅能讓生科院同學(xué)發(fā)揮專長、運(yùn)用所學(xué)知識，還能讓人們了解到平時習(xí)以為常的動植物的知識，既能收獲滿滿的干貨，又不失趣味性。

3、六月畢業(yè)暨為暨大做件好事

為踐行社會主義核心價值觀，營造和諧良好的畢業(yè)氛圍，生科院計劃組織畢業(yè)生為暨大做件好事，讓暨南學(xué)子把暨南精神傳播到五湖四海。

無痕跡文明離宿。宿舍是大學(xué)生四年學(xué)習(xí)、生活重要的場所，文明健康、舒適整潔的宿舍環(huán)境，將對大學(xué)生的心理健康發(fā)展能起到積極的促進(jìn)作用，我院將組織全體畢業(yè)生進(jìn)行無痕跡文明離宿，在離校時不在宿舍區(qū)域內(nèi)殘留垃圾、廢舊品，讓宿舍一切回到最初的樣子，傳播對清潔工人無痕的關(guān)愛，用實(shí)際行動為炎炎夏日帶來一股清新的文明之風(fēng)，給母校留下美好的記憶。

舊書循環(huán)利用。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，每一位畢業(yè)生手里少不了一箱箱厚厚的書籍，為了更好地發(fā)揮書籍的價值，我院將組織畢業(yè)生舊書循環(huán)利用，提倡畢業(yè)生將書籍留存給直系學(xué)弟學(xué)妹，鼓舞激勵學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)。另外，學(xué)院也將組織舊書回收公益活動，實(shí)現(xiàn)舊書循環(huán)利用，并將活動舊書義賣所得全部款項用于資助我校貧困學(xué)子及貧困地區(qū)小學(xué)生。同時，為我校畢業(yè)生提供一個愛心傳遞的機(jī)會與平臺，讓畢業(yè)季的校園內(nèi)充滿公益的溫暖氛圍。

4、九月新生入學(xué)季

為解決新生入學(xué)適應(yīng)性障礙，幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，在生科院大二或以上學(xué)生中選拔一批成績優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)、具有較強(qiáng)組織溝通能力和管理能力的學(xué)生擔(dān)任新生學(xué)長，實(shí)施為期1年的學(xué)長計劃，在新生入學(xué)后的新生教育、學(xué)習(xí)和生活中給予指導(dǎo)和引導(dǎo)，幫助新生盡快熟悉、適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)展的教育目標(biāo)。同時，此次學(xué)長計劃也將培養(yǎng)高年級學(xué)生的責(zé)任意識和組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督和朋輩互助作用，推動學(xué)習(xí)共同體的形成，全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

5、十月文明宿舍建設(shè)月

為推動學(xué)生宿舍的文明建設(shè)，創(chuàng)造整潔、文明、舒適的生活環(huán)境，貼近學(xué)生、貼近生活，讓學(xué)生從小事做起、從身邊做起，如制定宿舍衛(wèi)生條例并落到實(shí)處、打掃宿舍公共區(qū)域等等，增加學(xué)生勞動意識養(yǎng)成勤于勞動的良好習(xí)慣，開展文明宿舍評比活動，以宿舍為單位，建設(shè)內(nèi)務(wù)整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境。

6、十一月服務(wù)澳門校友公益科普營

倡導(dǎo)生科院港澳臺僑同學(xué)走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)街道，與澳門同學(xué)會合作，舉辦生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院第六屆澳門高中生生物科普營。為澳門高中生講解暨南大學(xué)校史、講解生科院科研平臺以及科研成果;帶領(lǐng)體驗廣府文化、參觀廣州市生物企業(yè)。不僅提升暨南大學(xué)在港澳地區(qū)的影響力，也密切了我院澳門校友與在校生的聯(lián)系，同時還鞏固了我院學(xué)生的專業(yè)知識。讓生科院同學(xué)，尤其是港澳臺僑學(xué)生在為澳門同學(xué)服務(wù)的過程中，自覺培養(yǎng)起文化認(rèn)同、政治認(rèn)同感。

勞動教育實(shí)施方案2

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話精神，鞏固和發(fā)揚(yáng)我校多年來已取得的勞動教育成果，進(jìn)一步弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的勞動觀念。學(xué)校將強(qiáng)化勞動教育、重申勞動價值，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀、價值觀、成才觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。

總體原則

進(jìn)一步修訂人才培養(yǎng)方案，完善實(shí)踐教學(xué)體系，充實(shí)勞動教育內(nèi)容，實(shí)施勞動教育課程，強(qiáng)化課程考核,促進(jìn)勞動教育及其活動落到實(shí)處。

適用范圍

全日制在校本、專科生。

課程內(nèi)容設(shè)置

(一)課程定位與學(xué)分管理

1.《勞動教育》課程定位

《勞動教育》中的勞動定位為公益實(shí)踐性質(zhì)，是以學(xué)生行政班級為基本單位組織開展的集體性的勞動教育活動，課程內(nèi)容分為理論教育和勞動實(shí)踐(體力或腦力)兩部分。

修訂人才培養(yǎng)方案相關(guān)內(nèi)容

將現(xiàn)行的2023版本科人才培養(yǎng)方案通識教育課程中的《公益勞動》更名為《勞動教育》課程，由理論教育和勞動實(shí)踐兩部分組成;在現(xiàn)行的2023版專科人才培養(yǎng)方案公共課程模塊中增加《勞動教育》課程。《勞動教育》修課要求為必修。

3.學(xué)時與學(xué)分設(shè)置

本科生《勞動教育》課程1.5學(xué)分，總學(xué)時為48學(xué)時，其中理論教育為12學(xué)時，勞動實(shí)踐為36學(xué)時;

專科生《勞動教育》課程1學(xué)分，總學(xué)時為32學(xué)時，其中理論教育8學(xué)時，勞動實(shí)踐為24學(xué)時。

4.修改學(xué)生德智體美勞綜合測評實(shí)施辦法

將現(xiàn)行的《青島濱海學(xué)院學(xué)生德智體美勞綜合測評實(shí)施辦法》中綜合測評成績計算公式修改為：綜合測評分=德育成績30%+學(xué)業(yè)成績40%+體育成績10%+美育成績10%+勞動成績10%。

(二)教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐安排

教務(wù)處負(fù)責(zé)組織編寫《勞動教育》教材(講義)，制訂課程標(biāo)準(zhǔn)，組織開展理論教育;學(xué)生處負(fù)責(zé)制訂《青島濱海學(xué)院學(xué)生勞動實(shí)踐實(shí)施方案》，組織開展勞動實(shí)踐。

1.理論教育

形式：課堂理論教學(xué)。

學(xué)時：本科生：2學(xué)時/第1-5學(xué)期，1學(xué)時/第6-7學(xué)期;專科生2學(xué)時/第1-3學(xué)期，1學(xué)時/第4-5學(xué)期。

安排時間：每學(xué)期第一周。

教育內(nèi)容：組織開展國家相關(guān)法律、勞動知識、勞動安全、勞動紀(jì)律等方面的教育，學(xué)習(xí)勞動模范人物的先進(jìn)事跡，講解學(xué)期勞動計劃與安排等內(nèi)容。通過組織動員教育，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的勞動觀念，引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果，自覺遵守勞動安全法規(guī)。

2.勞動實(shí)踐

形式：集體性的勞動(體力或腦力)教育活動。

學(xué)時：本科生：6學(xué)時/第1-4學(xué)期，4學(xué)時/第5-7學(xué)期;專科生6學(xué)時/第1-2學(xué)期，4學(xué)時/第3-5學(xué)期。每次勞動時間不少于1小時，每次按1學(xué)時計算。

安排時間：每學(xué)期，在理論教育課后即可實(shí)施。

教育內(nèi)容：以學(xué)院(部)為主導(dǎo)，由班主任、輔導(dǎo)員或?qū)W生干事指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合校園生活和社會服務(wù)組織開展勞動實(shí)踐，如校園環(huán)境衛(wèi)生清潔、學(xué)雷鋒活動、校內(nèi)外公益勞動、服務(wù)校級或?qū)W院(部)級大型活動(迎接新生活動、校園招聘會、校內(nèi)學(xué)術(shù)會議、校內(nèi)展覽會、運(yùn)動會、校內(nèi)植樹綠化、公共設(shè)施維護(hù)、校內(nèi)防臺風(fēng)及臺風(fēng)后救災(zāi)等);也可用智力幫助企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體、社區(qū)等完成產(chǎn)生價值的活動或項目，如：分析、統(tǒng)計、調(diào)研、設(shè)計、決策、組織、運(yùn)籌等(詳見《青島濱海學(xué)院學(xué)生勞動實(shí)踐實(shí)施方案》)。

教學(xué)組織管理

任課教師

《勞動教育》任課教師由班主任、輔導(dǎo)員或?qū)W生干事?lián)巍W(xué)校統(tǒng)一組織崗前培訓(xùn)，確保課堂教學(xué)效果。

課程教學(xué)

任課教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)和計劃安排，落實(shí)課程內(nèi)容。

任課教師每學(xué)期制定《勞動教育》教學(xué)計劃，擬定教學(xué)目標(biāo)，規(guī)劃勞動任務(wù)等。(《勞動教育教學(xué)計劃表》見附1)

在實(shí)施中，針對勞動任務(wù)特點(diǎn)，任課教師要充分考慮學(xué)生的性別特點(diǎn)和個別差異等情況，妥善分工;在勞動前進(jìn)行安全教育，明確勞動紀(jì)律及安全措施;任課教師按照教學(xué)規(guī)范做好學(xué)生考勤工作。學(xué)生要按照教學(xué)要求積極參加勞動，保質(zhì)保量地完成各項勞動任務(wù)，每次勞動后要及時進(jìn)行總結(jié)。

每學(xué)期課程教學(xué)結(jié)束，任課教師要對整個學(xué)期《勞動教育》實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)并填寫《勞動教育》教學(xué)總結(jié)表，分享交流教學(xué)心得，對學(xué)校完善《勞動教育》提出意見建議。(《勞動教育教學(xué)總結(jié)表》見附件2)

課程考核

理論教育部分由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織考核，實(shí)行卷一方式考核，試題從試題庫中抽取。

勞動實(shí)踐部分由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織考核，實(shí)行卷二方式考核。考核指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)詳見學(xué)生處制訂的《青島濱海學(xué)院學(xué)生勞動實(shí)踐實(shí)施方案》。

《勞動教育》的所有考核結(jié)果要按照教務(wù)處的相關(guān)要求適時錄入正方教務(wù)管理系統(tǒng)。

其它要求

教務(wù)處、學(xué)生處、各教學(xué)學(xué)院(部)等相關(guān)單位每學(xué)期必須將勞動教育及其實(shí)踐活動列入本單位的工作計劃。

學(xué)校各職能部門要積極支持、配合和協(xié)助教學(xué)學(xué)院(部)組織好學(xué)生進(jìn)行集體勞動，學(xué)校將此項工作列入二級單位年度考核內(nèi)容。

各學(xué)院(部)每學(xué)期開學(xué)前要配備好任課教師、規(guī)劃確定勞動任務(wù)及活動，保證《勞動教育》的教學(xué)任務(wù)落實(shí)到位;探索與校外公益機(jī)構(gòu)合作建立公益勞動教育基地;有條件的，可在校內(nèi)因地制宜，開辟學(xué)院(部)勞動教育基地。

附則

本方案從本科生2023級、專科生2023級開始實(shí)施。本方案由教務(wù)處和學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。

****學(xué)院

二〇二〇年*月**日

勞動教育實(shí)施方案3

為貫徹落實(shí)教育部共青團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動教育的意見》，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生勞動教育工作，更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣、磨練意志品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)造力、促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。依據(jù)市教育局、縣教科局相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，特制定我校勞動教育實(shí)施細(xì)則。

一、具體目標(biāo)

堅持學(xué)校和家庭相結(jié)合開展勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育，突出抓好校園日常勞動訓(xùn)練、生活實(shí)踐勞動教育、傳統(tǒng)工藝勞動教育。通過自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動實(shí)踐，使學(xué)生初步學(xué)會一些基本的勞動知識，逐步培養(yǎng)正確的勞動觀念、良好的勞動習(xí)慣以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情。

二、基本原則

1、堅持思想引領(lǐng)。通過勞動教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動知識和技能，在勞動教育中樹德、增智、強(qiáng)體、審美，幫助學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。

2、堅持有機(jī)融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化、家庭教育、社會教育的勞動教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動光榮的正確觀念。

3、堅持實(shí)際體驗。讓學(xué)生直接參與勞動過程，增強(qiáng)勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

4、堅持適當(dāng)適度。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn)，選擇合適的勞動項目和內(nèi)容，安排適度的勞動時間和強(qiáng)度，同時要教育學(xué)生，勞動過程中學(xué)會自護(hù)，確保人身安全。

三、主要任務(wù)

1、課程的有機(jī)滲透。依據(jù)上級要求，開好國家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動課程，在其他學(xué)科教育中有效滲透勞動觀念、勞動態(tài)度、勞動美德、勞動技術(shù)的教育。要結(jié)合綜合實(shí)踐課有機(jī)的融入勞動教育內(nèi)容，在語文、數(shù)學(xué)、品德與生活(社會)等學(xué)科教學(xué)中加大勞動觀念和態(tài)度的培養(yǎng)。

2、開展校內(nèi)勞動。學(xué)校常規(guī)工作中要滲透勞動教育，組織學(xué)生做好值日，認(rèn)真清掃校園，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識。開展結(jié)合學(xué)生實(shí)際的勞動競賽活動，提高學(xué)生勞動意識和勞動技能;開展與勞動有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)活動，進(jìn)行手工制作、室內(nèi)裝飾、班務(wù)整理等實(shí)踐活動;開展愛學(xué)校集體勞動教育，積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化，普及校園種植。可開辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，讓班級、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或責(zé)任田，予以精心呵護(hù)，在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗勞動的快樂，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動，以勞動為榮的觀念和態(tài)度。培養(yǎng)責(zé)任感。

3、社會實(shí)踐活動。結(jié)合實(shí)際情況利用學(xué)雷鋒活動日、志愿者日、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，組織學(xué)生參加各種有益的社會實(shí)踐活動，志愿者服務(wù)。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，在農(nóng)忙時節(jié)組織學(xué)生幫助家長進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，使學(xué)生通過實(shí)踐獲得一定的生活勞動技能和勞動知識，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動，以勞動為榮的觀念和態(tài)度，養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣。

4、鼓勵參與家務(wù)勞動。教育學(xué)生自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。結(jié)合重大節(jié)假日、寒暑假，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和個性差異，適量的安排家庭勞動作業(yè)(如洗碗、掃地、洗衣、整理房間等)，鼓勵學(xué)生主動參與力所能及的家務(wù)勞動，體會父母的辛苦，為父母分憂;鍛煉學(xué)生的生活自理能力和勞動能力，增強(qiáng)勞動意識。

四、實(shí)施步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段。(2023年10月2023年11月)

1、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要把勞動教育作為德育工作的一