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文檔簡介
專題2.1簡單事件的概率【十二大題型】【浙教版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1事件的分類】 1【題型2判斷事件發(fā)生的可能性的大小】 3【題型3根據(jù)概率公式計(jì)算概率】 5【題型4幾何概率】 7【題型5游戲的公平性】 11【題型6概率在比賽中的應(yīng)用】 14【題型7概率在電路問題中的應(yīng)用】 18【題型8概率在轉(zhuǎn)盤抽獎中的應(yīng)用】 22【題型9概率在摸球試驗(yàn)中的應(yīng)用】 26【題型10概率中的其他應(yīng)用】 30【題型11概率與統(tǒng)計(jì)的綜合】 33【題型12用頻率估計(jì)概率】 40【知識點(diǎn)1必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件】在一定條件下,有些事件必然會發(fā)生,這樣的事件稱為必然事件;相反地,有些事件必然不會發(fā)生,這樣的事件稱為不可能事件;在一定條件下,可能發(fā)生也可能不會發(fā)生的事件稱為隨機(jī)事件。必然事件與不可能事件就是否會發(fā)生,就是可以事先確定的,所以它們統(tǒng)稱為確定性事件。【題型1事件的分類】【例1】(2023春·江蘇連云港·九年級統(tǒng)考期末)數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè),表示數(shù)b的點(diǎn)在原點(diǎn)右側(cè),下列事件是隨機(jī)事件的是()A.a(chǎn)-b>0 B.a(chǎn)+b>0 C.a(chǎn)b<0 D.a(chǎn)【答案】B【分析】根據(jù)題意可得a<0,b>0,然后根據(jù)有理數(shù)的加法,減法,乘法,除法法則進(jìn)行計(jì)算,逐一判斷即可.【詳解】解:∵數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè),表示數(shù)b的點(diǎn)在原點(diǎn)右側(cè),∴a<0,b>0,∴a-b<0,a+b無法確定和的正負(fù),ab<0,abA、a-b>0是不可能事件,故A不符合題意;B、a+b>0是隨機(jī)事件,故B符合題意;C、ab<0是必然事件,故C不符合題意;D、ab>0是不可能事件,故故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)事件,數(shù)軸,有理數(shù)的加法,減法,乘法,除法,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.【變式1-1】(2023春·廣東梅州·九年級統(tǒng)考期末)下列成語,是必然事件的是()A.畫餅充饑 B.不期而遇 C.水中撈月 D.旭日東升【答案】D【分析】根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念,即可區(qū)別各類事件.【詳解】解:A、畫餅充饑是不可能事件,不符合題意;B、不期而遇是隨機(jī)事件,不符合題意;C、水中撈月是不可能事件,不符合題意;D、旭日東升是必然事件,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了必然事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件;不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件;不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.【變式1-2】(2023春·江蘇無錫·九年級統(tǒng)考期末)下列事件:①擲一次骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)是3;②從一個(gè)只裝有黑色球的袋子摸出一個(gè)球,摸到的是白球;③14④射擊運(yùn)動員射擊一次命中靶心.其中是確定事件的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【分析】根據(jù)事件分類的相關(guān)定義進(jìn)行解答即可.事件分為隨機(jī)事件、不可能事件、必然事件,其中不可能事件和必然事件統(tǒng)稱為確定事件.在一定條件下;可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,稱為隨機(jī)事件;必然發(fā)生的事件稱為必然事件,一定不會發(fā)生的事件是不可能事件.【詳解】解:①擲一次骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)是3,是隨機(jī)事件,不符合題意;②從一個(gè)只裝有黑色球的袋子摸出一個(gè)球,摸到的是白球,是不可能事件,屬于確定事件,符合題意;③14④射擊運(yùn)動員射擊一次命中靶心,是隨機(jī)事件,不符合題意;綜上分析可知,是確定事件的有2個(gè).故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是事件的分類,掌握相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.【變式1-3】(2023春·江蘇鎮(zhèn)江·九年級統(tǒng)考期末)“八月十五云遮月,正月十五雪打燈”是一句諺語,意思是說如果八月十五晚上陰天的話,正月十五晚上就下雪,你認(rèn)為農(nóng)諺說的是(填寫“必然事件”或“不可能事件”或“隨機(jī)事件”).【答案】隨機(jī)事件【分析】根據(jù)確定事件和隨機(jī)事件的定義來區(qū)分判斷即可,必然事件和不可能事件統(tǒng)稱確定性事件;必然事件:在一定條件下,一定會發(fā)生的事件稱為必然事件;不可能事件:在一定條件下,一定不會發(fā)生的事件稱為不可能事件;隨機(jī)事件:在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件稱為隨機(jī)事件.【詳解】“八月十五云遮月,正月十五雪打燈”是一句諺語,意思是說如果八月十五晚上陰天的話,正月十五晚上就下雪,說的是隨機(jī)事件.故答案為:隨機(jī)事件.【點(diǎn)睛】本題考查了確定事件和隨機(jī)事件的定義,熟悉定義是解題的關(guān)鍵.【知識點(diǎn)2事件發(fā)生的可能性的大小】必然事件的可能性最大,不可能事件的可能性最小,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性有大有小。不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同。【題型2判斷事件發(fā)生的可能性的大小】【例2】(2023春·全國·九年級期末)在下列事件中,發(fā)生的可能性最小的是(
)A.在地面上拋一顆骰子,骰子終將落下B.射擊運(yùn)動員射擊一次,命中10環(huán)C.杭州五一節(jié)當(dāng)天的最高溫度為35℃D.用長為10cm,10cm,【答案】D【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件類型,即可得到答案.【詳解】解:A、在地面上拋一顆骰子,骰子終將落下,是必然事件,不符合題意;B、射擊運(yùn)動員射擊一次,命中10環(huán),是隨機(jī)事件,不符合題意;C、杭州五一節(jié)當(dāng)天的最高溫度為35℃,是隨機(jī)事件,不符合題意;D、用長為10cm,10cm,20故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了可能性大小的判斷,解決這類題目要注意具體情況具體對待,一般必然事件的可能性大小為1,不可能事件發(fā)生的可能性大小為0,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小在0~1之間.【變式2-1】(2023春·山東臨沂·九年級統(tǒng)考期末)小明連續(xù)拋一枚質(zhì)量均勻的硬幣5次,都是正面朝上,若他再拋一次,則朝上的一面(
)A.一定是正面 B.是正面的可能性較大C.一定是反面 D.是正面或反面的可能性一樣大【答案】D【分析】根據(jù)實(shí)際情況可知,硬幣有2面,正面和反面;投擲一次,正面與反面的可能性是一樣的,據(jù)此解答.【詳解】解:小明連續(xù)拋一枚硬幣,前5次都是正面朝上,拋第6次正面朝上和反面朝上的可能性一樣大.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是可能性的運(yùn)用,較為簡單.【變式2-2】(2023春·江蘇揚(yáng)州·九年級統(tǒng)考期末)在質(zhì)地均勻的小立方體中,有一個(gè)面上標(biāo)有數(shù)字1,有兩個(gè)面上標(biāo)有數(shù)字2,有三個(gè)面上標(biāo)有數(shù)字3,拋擲這個(gè)小立方體,則向上一面的數(shù)字可能性最大的是.【答案】3【分析】根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】解:∵小立方體的一個(gè)面上標(biāo)有數(shù)字1,兩個(gè)面上標(biāo)有數(shù)字2,三個(gè)面上標(biāo)有數(shù)字3,∴向上一面的數(shù)字可能性最大的是3;故答案為:3.【點(diǎn)睛】此題考查了基本概率的計(jì)算及比較可能性大小,用到的知識點(diǎn)為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.【變式2-3】(2023春·江蘇連云港·九年級統(tǒng)考期末)一個(gè)袋中裝有3個(gè)紅球,5個(gè)黃球,3個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同,任意摸出一球,摸到球的可能性最大.【答案】黃【分析】利用概率公式分別計(jì)算出摸到紅球、黃球、白球的概率,然后利用概率的大小判斷可能性的大小.【詳解】解:∵袋中裝有3個(gè)紅球,5個(gè)黃球,3個(gè)白球,∴總球數(shù)是:3+5+3=11個(gè),∴摸到紅球的概率是311摸到黃球的概率是511摸到白球的概率是311∴摸出黃球的可能性最大.故答案為:黃.【點(diǎn)睛】本題主要考查了可能性的大小,解題的關(guān)鍵是計(jì)算每種顏色球摸到的概率.【知識點(diǎn)3概率】一般地,對于一個(gè)隨機(jī)事件A,我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值,稱為隨機(jī)事件A發(fā)生的概率,記作P(A)。一般地,如果在一次試驗(yàn)中,有n種可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含其中的m種結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率P(A)=mn。由m與n的含義可知0≤m≤n,因此0≤mn≤1,因此0≤P(A)當(dāng)A為必然事件時(shí),P(A)=1;當(dāng)A為不可能事件時(shí),P(A)=0.【題型3根據(jù)概率公式計(jì)算概率】【例3】(2023春·四川廣元·九年級統(tǒng)考期末)在一個(gè)不透明的盒子中,裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除顏色外其余都相同.攪勻后從中任意摸出一個(gè)球,要使摸出紅球的概率為12,應(yīng)在該盒子中再添加紅球(
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.1個(gè)【答案】D【分析】首先設(shè)應(yīng)在該盒子中再添加紅球x個(gè),根據(jù)題意得x+1【詳解】解:設(shè)應(yīng)在該盒子中再添加紅球x個(gè),根據(jù)題意得:x+1解得:x=1經(jīng)檢驗(yàn),x=1故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了概率公式的應(yīng)用.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.【變式3-1】(2023春·遼寧鐵嶺·九年級統(tǒng)考期末)四張完全相同的卡片上,分別畫有等邊三角形、平行四邊形、菱形、正五邊形,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一張,卡片上畫的恰好是軸對稱圖形的概率為(
)A.14 B.12 C.34【答案】C【分析】首先由等邊三角形、平行四邊形、菱形、正五邊形中是軸對稱圖形的有等邊三角形、菱形、正五邊形,再直接利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:∵等邊三角形、平行四邊形、、菱形、正五邊形中是軸對稱圖形的有等邊三角形、菱形、正五邊形,∴現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一張,卡片上畫的圖形恰好是軸對稱圖形的概率是:34故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了概率公式,軸對稱圖形的識別,解題的關(guān)鍵是掌握隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).【變式3-2】(2023春·山東煙臺·九年級統(tǒng)考期末)李明用6個(gè)球設(shè)計(jì)了一個(gè)摸球游戲,共有四種方案,肯定不能成功的是(
)A.摸到黃球、紅球的概率均為1B.摸到黃球的概率是23,摸到紅球、白球的概率均為C.摸到黃球、紅球、白球的概率分別為12、13D.摸到黃球、紅球、白球的概率都是1【答案】B【分析】分析各個(gè)選項(xiàng)中的概率之和即可選出不成功的選項(xiàng).【詳解】A.P摸到黃球B.P摸到黃球C.P摸到黃球D.P摸到黃球故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查簡單事件的概率.一次試驗(yàn)中有n種等可能的結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的概率之和為1.【變式3-3】(2023春·四川瀘州·九年級統(tǒng)考期末)九年級學(xué)生李明每天騎自行車上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過一個(gè)十字路口,設(shè)十字路口有紅、黃、綠三色交通信號燈,他在路口遇到紅燈的概率為13,遇到黃燈的概率為2A.19 B.29 C.49【答案】C【分析】利用十字路口有紅、黃、綠三色交通信號燈,遇到每種信號燈的概率之和為1,進(jìn)而求出即可.【詳解】解:∵十字路口有紅、黃、綠三色交通信號燈,他在路口遇到紅燈的概率為13,遇到黃燈的概率為2∴他遇到綠燈的概率為:1-1故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式,掌握遇到每種信號燈的概率之和為1是關(guān)鍵.【知識點(diǎn)4用列表法、樹狀圖法求概率】列表法:當(dāng)一次試驗(yàn)要涉及兩個(gè)因素并且可能出現(xiàn)得結(jié)果數(shù)目較多時(shí),為不重不漏地列出所有可能得結(jié)果,通常用列表法。列表法就是用表格得形式反映事件發(fā)生得各種情況出現(xiàn)的次數(shù)與方式,以及某一事件發(fā)生的可能的次數(shù)與方式,并求出概率的方法。樹狀圖法:當(dāng)一次試驗(yàn)要涉及3個(gè)或更多得因素時(shí),列方形表就不方便了,為不重不漏地列出所有可能得結(jié)果,通常采用樹形圖。樹形圖就是反映事件發(fā)生得各種情況出現(xiàn)得次數(shù)與方式,并求出概率得方法。(1)樹形圖法同樣適用于各種情況出現(xiàn)得總次數(shù)不就是很大時(shí)求概率得方法。(2)在用列表法與樹形圖法求隨機(jī)事件得概率時(shí),應(yīng)注意各種情況出現(xiàn)得可能性務(wù)必相同。【題型4幾何概率】【例4】(2023春·山東淄博·九年級統(tǒng)考期末)一只蜘蛛爬到如圖所示的一面墻上,停留位置是隨機(jī)的,則停留在陰影區(qū)域上的概率是(
)A.23 B.12 C.13【答案】C【分析】設(shè)每小格的面積為1,易得整個(gè)方磚的面積為9,陰影區(qū)域的面積3,然后根據(jù)概率的定義計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè)每小格的面積為1,∴整個(gè)方磚的面積為9,陰影區(qū)域的面積為3,∴最終停在陰影區(qū)域上的概率為:39故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了求幾何概率的方法:先利用幾何性質(zhì)求出整個(gè)幾何圖形的面積n,再計(jì)算出其中某個(gè)區(qū)域的幾何圖形的面積m,然后根據(jù)概率的定義計(jì)算出落在這個(gè)幾何區(qū)域的事件的概率=mn【變式4-1】(2023·廣西河池·九年級統(tǒng)考期末)如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,⊙O的直徑為2分米,若在這個(gè)圓面上隨意拋一粒豆子,則豆子落在正方形ABCD內(nèi)的概率是()A.2π B.π2 C.12π【答案】A【分析】在這個(gè)圓面上隨意拋一粒豆子,落在圓內(nèi)每一個(gè)地方是均等的,因此計(jì)算出正方形和圓的面積,利用幾何概率的計(jì)算方法解答即可.【詳解】因?yàn)椤袿的直徑為2分米,則半徑為22分米,⊙O的面積為π正方形的邊長為222+因?yàn)槎棺勇湓趫A內(nèi)每一個(gè)地方是均等的,所以P(豆子落在正方形ABCD內(nèi))=1故答案為A.【點(diǎn)睛】此題主要考查幾何概率的意義:一般地,如果試驗(yàn)的基本事件為m,隨機(jī)事件A所包含的基本事件數(shù)為n,我們就用來描述事件A出現(xiàn)的可能性大小,稱它為事件A的概率,記作P(A),即有P(A)=nm,熟【變式4-2】(2023春·河北唐山·九年級統(tǒng)考期末)如圖,在△ABC中,AD為中線,點(diǎn)E,F(xiàn),G為AD的四等分點(diǎn),在△ABC內(nèi)任意拋一粒豆子,豆子落在陰影部分的概率為.【答案】3【分析】先求出陰影部分的面積與總面積的關(guān)系,再根據(jù)概率=相應(yīng)的面積與總面積之比即可求出答案.【詳解】解:∵在△ABC中,AD為中線,∴S△ADC∵點(diǎn)E、F、∴S△EDC=34S∴,S∴S陰影部分∴豆子落在陰影部分的概率為38故答案為:38【點(diǎn)睛】此題考查了幾何概率,關(guān)鍵是求出陰影部分的面積與總面積的關(guān)系,用到的知識點(diǎn)為:概率=相應(yīng)的面積與總面積之比.【變式4-3】(2023春·江蘇泰州·九年級統(tǒng)考期末)七巧板是我國古代勞動人民的發(fā)明之一,被譽(yù)為“東方魔板”,它是由五塊等腰直角三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形共七塊板組成的.如圖是一個(gè)用七巧板拼成的正方形,如果在此正方形中隨機(jī)取一點(diǎn),那么此點(diǎn)取自黑色部分的概率是.【答案】3【分析】設(shè)正方形的邊長為4,將△BIC的面積和?GHEF的面積計(jì)算出來,再用陰影部分的面積除以正方形的面積即可求出此點(diǎn)取自黑色部分的概率.【詳解】設(shè)正方形ABDF的邊長為4,則S正方形ABDF=∵△BIC是等腰直角三角形∴∠IBC=45°∴IC=BCsin∴BI=∴∵Rt△CDE中,CD=2,∠ECD=45°∴CE=∴HE=OH=IC=∴S∴∴此點(diǎn)取自黑色部分的概率是S【點(diǎn)睛】本題主要考查了幾何概率的求法,解題的關(guān)鍵是正確計(jì)算出陰影部分的面積.【題型5游戲的公平性】【例5】(2023春·四川雅安·九年級統(tǒng)考期末)一個(gè)不透明的布袋里裝有20個(gè)除顏色外均相同的小球,其中白球有x個(gè),紅球有2x個(gè),其他均為黃球.現(xiàn)從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,若是紅球則甲同學(xué)獲勝,若為黃球,則乙同學(xué)獲勝.(1)當(dāng)x=5時(shí),誰獲勝的可能性大?(2)要使游戲?qū)滓译p方是公平的,x應(yīng)取何值?【答案】(1)摸到紅球的可能性更大(2)x=4【分析】(1)根據(jù)x=5時(shí),紅球的個(gè)數(shù)多于黃球的個(gè)數(shù),即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)概率相等時(shí),游戲公平,列式求解即可.【詳解】(1)解:當(dāng)x=5時(shí),則紅球有10個(gè),黃球有5個(gè),∵紅球的個(gè)數(shù)多于黃球的個(gè)數(shù),∴摸到紅球的可能性更大,∴當(dāng)x=5時(shí),甲同學(xué)獲勝可能性大;(2)要使游戲?qū)滓译p方公平,必須有:2x解得x=4;∴當(dāng)x=4時(shí),游戲?qū)滓译p方是公平的.【點(diǎn)睛】本題考查利用概率解決游戲公平性.熟練掌握概率公式,是解題的關(guān)鍵.【變式5-1】(2023春·新疆·九年級新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校考期末)有3張背面相同的紙牌A,B,C,其正面分別畫有三個(gè)不同的圖形(如圖),將這3張紙牌洗勻后,背面朝上放在桌面上.(1)隨機(jī)地摸出一張,求摸出牌面圖形是軸對稱圖形的概率;(2)小華和小明玩游戲,規(guī)則是:隨機(jī)地摸出一張,放回洗勻后再摸一張.若摸出兩張牌面圖形都是軸對稱圖形的紙牌,則小華贏;否則,小明贏.你認(rèn)為該游戲公平嗎?請用畫樹狀圖或列表法說明理由.(紙牌可用A,B,C表示)【答案】(1)2(2)不公平,理由見解析【分析】(1)隨機(jī)地摸出一張共有3種等可能的結(jié)果,其中摸出牌面圖形是軸對稱圖形的結(jié)果有2種,再利用概率公式計(jì)算即可得;(2)先畫出樹狀圖,從而可得摸出兩張牌的所有等可能的結(jié)果,再找出摸出兩張牌面圖形都是軸對稱圖形的結(jié)果,然后利用概率公式求出摸出兩張牌面圖形都是軸對稱圖形、摸出兩張牌面圖形不都是軸對稱圖形的概率,由此即可得.【詳解】(1)解:由題意,隨機(jī)地摸出一張共有3種等可能的結(jié)果,其中摸出牌面圖形是軸對稱圖形的結(jié)果有紙牌A,B,共2種,則摸出牌面圖形是軸對稱圖形的概率為P=2(2)解:由題意,畫出樹狀圖如下:由圖可知,摸出兩張牌共有9種等可能的結(jié)果,其中摸出兩張牌面圖形都是軸對稱圖形的結(jié)果有4種、摸出兩張牌面圖形不都是軸對稱圖形的結(jié)果有5種,則摸出兩張牌面圖形都是軸對稱圖形的概率是49,摸出兩張牌面圖形不都是軸對稱圖形的概率是5因?yàn)?9所以這個(gè)游戲不公平.【點(diǎn)睛】本題考查了簡單的概率計(jì)算、利用列舉法求概率,正確畫出樹狀圖是解題關(guān)鍵.【變式5-2】(2023·北京海淀·九年級期末)在一只不透明的袋中,裝著標(biāo)有數(shù)字4,5,7,9的質(zhì)地、大小均相同的四個(gè)小球.小明和小東同時(shí)從袋中隨機(jī)各摸出1個(gè)球,并計(jì)算這兩球上的數(shù)字之和,當(dāng)和小于13時(shí)小明獲勝,反之小東獲勝.(1)請用列表的方法,求小明獲勝的概率;(2)這個(gè)游戲公平嗎?請說明理由.【答案】(1)12(2)游戲公平,理由如下.【分析】(1)根據(jù)題意以小明為橫排,小東為豎列,列出所有情況,找到和小于13時(shí)的情況及大于或等于13的情況,根據(jù)P(m)(2)比較小東、小明的概率即可得到公平性.【詳解】(1)解:由題意可得,以小明為橫排,小東為豎列,列表如下:根據(jù)表可知:總共有12種情況,小于13的有6種,大于或等于13的有6種,∴P(小明(2)解:這個(gè)游戲公平,理由如下,由(1)得,P(∴P∴這個(gè)游戲公平.【點(diǎn)睛】本題考查用列表法求概率及判斷游戲公平性,解題的關(guān)鍵是,列出表格,找到所有情況及小于13的情況.【變式5-3】(2023春·黑龍江黑河·九年級統(tǒng)考期末)淘淘和明明玩骰子游戲,每人將一個(gè)各面分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6的正方體骰子擲一次,把兩人擲得的點(diǎn)數(shù)相加,并約定:點(diǎn)數(shù)之和等于6,淘淘贏;點(diǎn)數(shù)之和等于7,明明贏;點(diǎn)數(shù)之和是其它數(shù),兩人不分勝負(fù).(1)請你用“畫樹狀圖”或“列表”的方法分析說明此游戲是否公平.(2)請你基于(1)問中得到的數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)出一種公平的游戲規(guī)則.(列出一種即可)【答案】(1)此游戲不公平,見解析(2)點(diǎn)數(shù)之和等于6,淘淘贏;點(diǎn)數(shù)之和等于8,明明贏【分析】(1)畫樹狀圖求出淘淘和明明獲勝的概率,再比較概率即可判定游戲是否公平;(2)設(shè)計(jì)一個(gè)兩人獲勝概率一樣的游戲規(guī)則即可.【詳解】(1)解:畫樹狀圖:由圖可知,點(diǎn)數(shù)之和共有36種可能的結(jié)果,其中6出現(xiàn)5次,7出現(xiàn)6次,故P(和為6)=536,P(和為7)P(和為6)<P(和為7),∴明明獲勝的概率大,此游戲不公平;(2)解:如:“點(diǎn)數(shù)之和等于6,淘淘贏;點(diǎn)數(shù)之和等于8,明明贏;點(diǎn)數(shù)之和是其它數(shù),兩人不分勝負(fù).”(答案不唯一)由(1)樹狀圖可知:點(diǎn)數(shù)之和等于6出現(xiàn)5次,點(diǎn)數(shù)之和等于8也出現(xiàn)5次,∴P(和為6)=536,P(和為8)∴P(和為6)=P(和為8),故游戲公平.【點(diǎn)睛】本題考查用列表法或畫樹狀圖法求概率,游戲公平性問題,熟練掌握用列表法或畫樹狀圖法求概率是解題的關(guān)鍵.【題型6概率在比賽中的應(yīng)用】【例6】(2023春·陜西榆林·九年級統(tǒng)考期中)某校將舉辦“齊學(xué)二十大,共筑中國夢”的主題演講比賽,九年級通過預(yù)賽確定出兩名男生和兩名女生,共4名同學(xué)作為推薦人選.(1)若從中隨機(jī)選一名同學(xué)參加學(xué)校比賽,則選中女生的概率為______;(2)若從中隨機(jī)選兩名同學(xué)組成一組選手參加比賽,請用樹狀圖(或列表法)求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.【答案】(1)1(2)2【分析】(1)畫出樹狀圖,找出所有情況及可能情況,根據(jù)P(m)(2)畫出樹狀圖,找出所有情況及可能情況,根據(jù)P(m)【詳解】(1)解:由題意可得,樹狀圖如下所示,,共有4種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中選中女生的有2種,∴選中女生的概率為P=2(2)解:由題意可得,樹狀圖如下所示,
共有12種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中恰好選中一名男生和一名女生的有8種,∴恰好選中一名男生和一名女生的概率為P=8【點(diǎn)睛】本題考查樹狀圖法求概率,解題的關(guān)鍵是正確化出樹狀圖.【變式6-1】(2023春·陜西咸陽·九年級統(tǒng)考期中)為讓同學(xué)們進(jìn)一步了解中國科技的快速發(fā)展,某中學(xué)組織了一次黑板報(bào)比賽,每個(gè)班從A.“天宮空間站”;B.“5G時(shí)代”:C.“東風(fēng)快遞”;D.“智軌快運(yùn)”四個(gè)主題中任選一個(gè)主題,每一個(gè)主題被選擇的可能性相同,小明和小雨在不同的班級(1)小明所在的班級選擇“天宮空間站”的概率為___________;(2)請用列表法或畫樹狀圖法,求小明和小麗所在的班級選擇相同主題的概率【答案】(1)1(2)1【分析】(1)用概率公式即可計(jì)算出概率;(2)畫出樹狀圖,再用概率公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:根據(jù)題意得:一共有4種選擇,明所在的班級選擇“天宮空間站”的概率為14故答案為:14(2)畫樹狀圖如下:由樹狀圖知共有16種等可能結(jié)果,其中小明和小麗所在的班級選擇相同主題的有4種結(jié)果,所以小明和小麗所在的班級選擇相同主題的概率為416【點(diǎn)睛】本題主要考查了列表法或樹狀圖法求概率,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)還要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.【變式6-2】(2023春·遼寧大連·九年級統(tǒng)考期中)為慶祝二十大勝利召開,中山區(qū)教育系統(tǒng)拔河比賽于2022年10月26日至11月2日在東港第一中學(xué)成功舉辦.本次比賽共進(jìn)行三場,分別為:A.10月26日初賽,B.10月28日半決賽,C.11月2日決賽.李老師和張老師都是裁判員,他們被隨機(jī)分配到這三場比賽中的任意一場進(jìn)行裁判的可能性相同.(1)求李老師被分配到C做裁判員的概率;(2)利用畫樹狀圖或列表的方法,求李老師和張老師同時(shí)被分配到同一場比賽做裁判員的概率.【答案】(1)李老師被分配到C做裁判員的概率是1(2)李老師和張老師同時(shí)被分配到同一場比賽作裁判的概率是1【分析】(1)這是求簡單事件的概率,求得所有可能的結(jié)果數(shù)及事件發(fā)生的結(jié)果數(shù),再由概率計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可;(2)利用列表法,可得所有可能的結(jié)果數(shù)及事件發(fā)生的結(jié)果數(shù),再由概率計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)李老師被分配到三場比賽作裁判員的可能性有三種,并且可能性相等.被分到C的可能性只有一種.∴P(C)=1(2)列表如下:李老師張老師ABCAA,AB,AC,ABA,BB,BC,BCA,CB,CC,C由表可以看出,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有9種,并且出現(xiàn)的可能性相等.兩人同時(shí)被分配到同一場比賽做裁判的可能性有3種,即A,A,B,B,C,C.∴李老師和張老師同時(shí)被分配到同一場比賽作裁判的概率P=3【點(diǎn)睛】本題考查了求簡單事件的概率及稍復(fù)雜事件的概率,對于稍復(fù)雜事件的概率,運(yùn)用列表法或樹狀圖解決,無論哪種求概率,都要求出所有可能的結(jié)果數(shù)及事件發(fā)生的結(jié)果數(shù),再由概率計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算.【變式6-3】(2023春·陜西商洛·九年級校考期末)為慶祝黨的二十大勝利召開,某學(xué)校舉行作文比賽,題目有“偉大的中國共產(chǎn)黨”“科技托起中國夢”“家鄉(xiāng)的新變化”“時(shí)代賦予我們的使命”(分別用字母A,B,C,D依次表示這四個(gè)題目).比賽時(shí),將A,B,C,D這四個(gè)字母分別寫在4張無差別不透明的卡片的正面上,洗勻后正面向下放在桌面上,小青先從中隨機(jī)抽取一張卡片,放回后洗勻,再由小云從中隨機(jī)抽取一張卡片,進(jìn)行比賽.試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出小青和小云抽中不同題目的概率.【答案】3【分析】列表法求概率即可.【詳解】解:由題意,列表如下:ABCDAA,AA,BA,CA,DBB,AB,BB,CB,DCC,AC,BC,CC,DDD,AD,BD,CD,D共有16種等可能的結(jié)果,其中小青和小云抽中不同題目的結(jié)果有12種,∴P=12【點(diǎn)睛】本題考查列表法求概率.熟練掌握列表法求概率,是解題的關(guān)鍵.【題型7概率在電路問題中的應(yīng)用】【例7】(2023·陜西榆林·統(tǒng)考三模)如圖,某同學(xué)學(xué)習(xí)物理《電流和電路》后設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,其中S?、S?、S?、S?分別表示四個(gè)可開閉的開關(guān),“?”表示小燈泡,
(1)當(dāng)開關(guān)S?閉合時(shí),再隨機(jī)閉合開關(guān)S?或S?或S?其中一個(gè),小燈泡發(fā)光的概率為;(2)當(dāng)隨機(jī)閉合開關(guān)S?、【答案】(1)1(2)1【分析】(1)據(jù)概率公式直接填空即可;(2)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果,再找出小燈泡發(fā)光的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)解:當(dāng)開關(guān)S?閉合時(shí),再隨機(jī)閉合開關(guān)S?或S?或S?其中一個(gè),三種情況中小燈泡會發(fā)光的只有閉合開關(guān)S?一種情況,故小燈泡發(fā)光的概率為13故答案為:13(2)解:畫樹狀圖如下:
由圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,其中小燈泡發(fā)光的結(jié)果有6種,∴小燈泡發(fā)光的概率為6【點(diǎn)睛】題主要考查概率的求法.是跨學(xué)科綜合題,綜合物理學(xué)中電學(xué)知識,結(jié)合電路圖,正確判斷出燈泡發(fā)光的條件,掌握根據(jù)題意正確畫出樹狀圖或列表法以及概率的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.【變式7-1】(2023春·廣東惠州·九年級校考階段練習(xí))如圖所示的電路中,當(dāng)隨機(jī)閉合開關(guān)S1,S2,S3【答案】1【分析】根據(jù)概率計(jì)算方法解答即可;【詳解】當(dāng)閉合開關(guān)S1,S2時(shí),燈泡發(fā)光;當(dāng)閉合開關(guān)S1,S3時(shí),燈泡發(fā)光;當(dāng)閉合開關(guān)S2故答案為1【點(diǎn)睛】該題考查了概率的計(jì)算,能夠正確的寫出所有的可能情況,清楚概率的計(jì)算方法是解答該題的關(guān)鍵.【變式7-2】(2023·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考三模)如圖,電路上有編號①②③④共4個(gè)開關(guān)和1個(gè)小燈泡,任意閉合電路上其中的兩個(gè)開關(guān),小燈泡發(fā)光的概率為.【答案】1【分析】用列表法或樹狀圖法列舉出所有等可能出現(xiàn)的情況,從中找出能夠“點(diǎn)亮燈泡”的情況數(shù),進(jìn)而求出概率.【詳解】解:列表如下:①②③④①(((②(((③(((④(((∴一共有12種情況,能使小燈泡發(fā)光的有4種情況,∴小燈泡發(fā)光的的概率為:412故答案為:13【點(diǎn)睛】考查列表法或樹狀圖法求等可能事件發(fā)生的概率,使用此方法一定注意每一種結(jié)果出現(xiàn)的可能性是均等的,即為等可能事件.【變式7-3】(2023·安徽安慶·安慶市第四中學(xué)校考二模)在物理課上,同學(xué)們學(xué)習(xí)了“電學(xué)”知識之后,便可以設(shè)計(jì)一些簡單的電路圖.
(1)如圖1所示的電路圖中,三個(gè)開關(guān)并聯(lián)成一個(gè)開關(guān)組A,閉合其中任何一個(gè)開關(guān),可以使燈泡發(fā)亮的概率是________;(2)如圖2,在圖1的電路圖中,新增一個(gè)開關(guān)組B,在A、(3)小明同學(xué)觀察圖2后提出:“若將開關(guān)S5或S6去掉,則在A、【答案】(1)1(2)1(3)小明同學(xué)的說法正確,理由見解析【分析】(1)根據(jù)概率計(jì)算公式求解即可;(2)先列出表格得到所有等可能性的結(jié)果數(shù),再找到能使小燈泡發(fā)亮的結(jié)果數(shù),最后依據(jù)概率計(jì)算公式求解即可;(3)先列出表格得到所有等可能性的結(jié)果數(shù),再找到能使小燈泡發(fā)亮的結(jié)果數(shù),最后依據(jù)概率計(jì)算公式求解即可.【詳解】(1)解:由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知,閉合三個(gè)開關(guān)中的任何一個(gè)開關(guān)都能使燈泡發(fā)亮,∴閉合其中任何一個(gè)開關(guān),可以使燈泡發(fā)亮的概率是1,故答案為:1;(2)解:設(shè)用A,B,C表示S1,S2,S3,用D列表如下:ABCDEFA(A,D)(A,E)(A,F(xiàn))B(B,D)(B,E)(B,F(xiàn))C(C,D)(C,E)(C,F(xiàn))D(D,A)(D,B)(D,C)E(E,A)(E,B)(E,C)F(F,A)(F,B)(F,C)由表格可知一共有18種等可能性的結(jié)果數(shù),其中能使小燈泡發(fā)亮(AD、BD、∴能使小燈泡發(fā)亮的概率為618(3)解:小明同學(xué)的說法正確,理由如下:列表如下:設(shè)用A,B,C表示S1,S2,ABCDA(A,D)B(B,D)C(C,D)D(A,D)(B,D)(C,D)由表格可知一共有6種等可能性的結(jié)果數(shù),其中能使小燈泡發(fā)亮(AD、BD、∴能使小燈泡發(fā)亮的概率為66∴若將開關(guān)S5或S6去掉,則在∴小明同學(xué)的說法正確.【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡單的概率計(jì)算,樹狀圖法或列表法求解概率,正確理解題意列出表格或畫出樹狀圖是解題的關(guān)鍵.【題型8概率在轉(zhuǎn)盤抽獎中的應(yīng)用】【例8】(2023·福建福州·福建省福州第十九中學(xué)校考模擬預(yù)測)福州第十九中學(xué)每年的校園科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)中的“愛心義賣會”活動,是學(xué)校同學(xué)們表現(xiàn)愛心的重要活動,在2021年的義賣會上,九年某班的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“愛心盲盒大抽獎”的活動,其規(guī)則如下:通過購買愛心小盲盒,每個(gè)愛心小盲盒3元,根據(jù)小盲盒內(nèi)事先藏好的數(shù)字,可以進(jìn)行兌獎,而每一位參與活動的同學(xué)都有4個(gè)小盲盒可以選擇,其中一個(gè)小盲盒藏有數(shù)字4,可以兌換4元,有一個(gè)小盲盒藏有數(shù)字2,可以兌換2元,剩余的兩個(gè)小盲盒藏有數(shù)字1,可以兌換1元,每位同學(xué)最多只能買2個(gè)小盲盒.(1)張同學(xué)購買了兩個(gè)小盲盒,用列表法或樹狀圖的方法求出求他購買的第1個(gè)小盲盒里藏有數(shù)字4的概率:______;(2)李同學(xué)手上有7元,請用概率統(tǒng)計(jì)的知識說明,從李同學(xué)最終在手上的錢的平均值為依據(jù),她是買一個(gè)小盲盒好,還是兩個(gè)小盲盒好.【答案】(1)1(2)李同學(xué)應(yīng)該買一個(gè)小盲盒好,理由見解析【分析】(1)用列表法展示12種等可能的結(jié)果數(shù),找出張同學(xué)購買的第1個(gè)小盲盒里藏有數(shù)字4的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解;(2)先分別計(jì)算出李同學(xué)購買一個(gè)小盲盒和兩個(gè)小盲盒后最終在手上的錢的平均值,然后再比較即可判斷.【詳解】(1)解:列表得:42114/4,24,14,122,4/2,12,111,41,2/1,111,41,21,1/共有12種等可能情況,記購買的第1個(gè)小盲盒里藏有數(shù)字4為事件A,共3種情況,∴PA故答案為:14(2)若李同學(xué)購買1個(gè)小盲盒,花去3元,還有4元,則可兌換4元的概率為14,兌換2元的概率為14,兌換1元的概率為因此此時(shí)李同學(xué)最終在手上的錢的平均值為:4+4×1若李同學(xué)購買2個(gè)小盲盒,花去6元,還有1元,由(1)可知,可兌換6元的概率為212可兌換5元的概率為412可兌換3元的概率為412可兌換2元的概率為212因此此時(shí)李同學(xué)最終在手上的錢的平均值為:1+6×1∵6>5,∴李同學(xué)應(yīng)該買一個(gè)小盲盒好.【點(diǎn)睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率和概率的應(yīng)用.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.理解和掌握概率公式的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.【變式8-1】(2023春·湖南長沙·九年級統(tǒng)考期中)某商場為了吸引顧客,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,如圖所示,并規(guī)定:顧客消費(fèi)200元(含200元)以上,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準(zhǔn)九折、八折、七折區(qū)域,顧客就可以獲得此項(xiàng)優(yōu)惠,如果指針恰好在分割線上時(shí),則需重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤.(1)某顧客正好消費(fèi)220元,他轉(zhuǎn)一次轉(zhuǎn)盤,他獲得九折、八折、七折優(yōu)惠的概率分別是多少?(2)某顧客消費(fèi)中獲得了轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,實(shí)際付費(fèi)168元,請問他消費(fèi)所購物品的原價(jià)應(yīng)為多少元.【答案】(1)12,13,16;(2)210【分析】(1)由圓盤可知,七折圓心角為30°,八折圓心角為60°,九折圓心角為90°,利用它們所占圓的百分比即可算出概率;(2)對于實(shí)際花費(fèi)的168元進(jìn)行三種情況的計(jì)算,即可得到答案.【詳解】(1)獲得九折的概率為90°×2360°獲得八折的概率為60°×2360°獲得七折的概率為30°×2360°(2)∵200×0.9=180>168∴他沒有獲得九折優(yōu)惠.∵200×0.8=160<168∴168÷0.8=210,∵200×0.7=140<168∴168÷0.7=240答:他消費(fèi)所購物品的原價(jià)應(yīng)為210元或240元.【點(diǎn)睛】本題考查了用扇形統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算概率,解題的關(guān)鍵是掌握概率的計(jì)算,以及實(shí)際問題的應(yīng)用情況.【變式8-2】(2023春·遼寧丹東·九年級校考期中)九(1)班組織班級聯(lián)歡會,最后進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié),每名同學(xué)都有一次抽獎機(jī)會,抽獎方案如下:將一副撲克牌中點(diǎn)數(shù)為“2”,“3”,“3”,“5”,“6”的五張牌背面朝上洗勻,先從中抽出1張牌,再從余下的4張牌中抽出1張牌,記錄兩張牌點(diǎn)數(shù)后放回,完成一次抽獎,記每次抽出兩張牌點(diǎn)數(shù)之差為x,按表格要求確定獎項(xiàng).(1)用列表或畫樹狀圖的方法求出甲同學(xué)獲得一等獎的概率;(2)是否每次抽獎都會獲獎,為什么?【答案】(1)110(2【分析】(1)畫出樹狀圖,找出符合條件的情況,求出其概率即可.(2)根據(jù)題意分析不滿足條件的情況并找出即可求是否存在不中獎的情況.【詳解】解:(1)畫樹狀圖得:∵共有20種等可能的結(jié)果,甲同學(xué)獲得一等獎的有2種情況,∴甲同學(xué)獲得一等獎的概率為:220(2)不是,當(dāng)兩張牌都是3時(shí),|x|=0,不會有獎.【變式8-3】(2023春·河南三門峽·九年級統(tǒng)考期末)某商場開展購物抽獎活動,抽獎箱中有4個(gè)標(biāo)號分別為1,2,3,4的質(zhì)地、大小相同的小球,顧客任意摸取一個(gè)小球,然后放回,再摸取一個(gè)小球,若兩次摸出的數(shù)字之和為“8”是一等獎,數(shù)字之和為“6”是二等獎,數(shù)字之和為其他數(shù)字則是三等獎,請用列舉法分別求出顧客抽中一、二、三等獎的概率.【答案】P(一等獎)=116P(二等獎)=316P(三等獎)【詳解】試題分析:列舉出符合題意的各種情況的個(gè)數(shù),再根據(jù)概率公式解答即可.試題解析:列表:所以一等獎的概率為116;二等獎的概率為316;三等獎的概率為考點(diǎn):列表法與樹狀圖法.【題型9概率在摸球試驗(yàn)中的應(yīng)用】【例9】(2023春·湖北襄陽·九年級統(tǒng)考期末)閱讀材料,回答問題:材料題1:經(jīng)過某十字路口的汽車,可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性的大小相同,求三輛汽車經(jīng)過這個(gè)十字路口時(shí),至少要兩輛車向左轉(zhuǎn)的概率題2:有兩把不同的鎖和三把鑰匙,其中兩把鑰匙分別能打開這兩把鎖(一把鑰匙只能開一把鎖),第三把鑰匙不能打開這兩把鎖.隨機(jī)取出一把鑰匙開任意一把鎖,一次打開鎖的概率是多少?我們可以用“袋中摸球”的試驗(yàn)來模擬題1:在口袋中放三個(gè)不同顏色的小球,紅球表示直行,綠球表示向左轉(zhuǎn),黑球表示向右轉(zhuǎn),三輛汽車經(jīng)過路口,相當(dāng)于從三個(gè)這樣的口袋中各隨機(jī)摸出一球.問題:(1)事件“至少有兩輛車向左轉(zhuǎn)”相當(dāng)于“袋中摸球”的試驗(yàn)中的什么事件?(2)設(shè)計(jì)一個(gè)“袋中摸球”的試驗(yàn)?zāi)M題2,請簡要說明你的方案(3)請直接寫出題2的結(jié)果.【答案】題1.727;題2.(1)至少摸出兩個(gè)綠球;(2)方案詳見解析;(3)1【詳解】試題分析:題1:因?yàn)榇祟}需要三步完成,所以畫出樹狀圖求解即可,注意要做到不重不漏;題2:根據(jù)題意列出表格,得出所有等可能的情況數(shù),找出隨機(jī)取出一把鑰匙開任意一把鎖,一次打開鎖的情況數(shù),即可求出所求的概率;問題:(1)綠球代表左轉(zhuǎn),所以為:至少摸出兩個(gè)綠球;(2)寫出方案;(3)直接寫結(jié)果即可.試題解析:題1:畫樹狀圖得:∴一共有27種等可能的情況;至少有兩輛車向左轉(zhuǎn)的有7種:直左左,右左左,左直左,左右左,左左直,左左右,左左左,則至少有兩輛車向左轉(zhuǎn)的概率為:727題2:列表得:鎖1鎖2鑰匙1(鎖1,鑰匙1)(鎖2,鑰匙1)鑰匙2(鎖1,鑰匙2)(鎖2,鑰匙2)鑰匙3(鎖1,鑰匙3)(鎖2,鑰匙3)所有等可能的情況有6種,其中隨機(jī)取出一把鑰匙開任意一把鎖,一次打開鎖的2種,則P=26=1問題:(1)至少摸出兩個(gè)綠球;(2)一口袋中放紅色和黑色的小球各一個(gè),分別表示不同的鎖;另一口袋中放紅色、黑色和綠色的小球各一個(gè),分別表示不同的鑰匙;其中同顏色的球表示一套鎖和鑰匙.“隨機(jī)取出一把鑰匙開任意一把鎖,一次打開鎖的概率”,相當(dāng)于,“從兩個(gè)口袋中各隨機(jī)摸出一個(gè)球,兩球顏色一樣的概率”;(3)13考點(diǎn):隨機(jī)事件.【變式9-1】(2023春·遼寧錦州·九年級校考期末)在用摸球試驗(yàn)來模擬6人中有2人生肖相同的概率的過程中,有如下不同的觀點(diǎn),其中正確的是(
)A.摸出的球不能放回 B.摸出的球一定要放回C.可放回,可不放回 D.不能用摸球試驗(yàn)來模擬此事件【答案】B【分析】一年有365天,6個(gè)人中有兩個(gè)人生肖相同即從365天中任意取出6個(gè)數(shù),其中有相同的概率,可以結(jié)合摸球?qū)嶒?yàn)來進(jìn)行設(shè)計(jì).【詳解】解:方案:有從1到365共365個(gè)球,這些球除數(shù)字不同外,其它都相同,從中任摸一球,放回,然后混合均勻以后再任意摸出一個(gè),如此循環(huán)6次,則6次摸到的球有兩個(gè)的數(shù)字相同的概率.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了模擬實(shí)驗(yàn)求概率,通過模擬實(shí)驗(yàn)可以便于實(shí)驗(yàn),容易實(shí)驗(yàn).【變式9-2】(2023春·四川達(dá)州·九年級校考期末)一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個(gè),籃球1個(gè),黃球若干個(gè),現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為12(1)求口袋中黃球的個(gè)數(shù);(2)甲同學(xué)先隨機(jī)摸出一個(gè)小球(不放回),再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,請用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率;(3)現(xiàn)規(guī)定:摸到紅球得5分,摸到黃球得3分(每次摸后放回),乙同學(xué)在一次摸球游戲中,第一次隨機(jī)摸到一個(gè)紅球第二次又隨機(jī)摸到一個(gè)藍(lán)球,若隨機(jī),再摸一次,求乙同學(xué)三次摸球所得分?jǐn)?shù)之和不低于10分的概率.【答案】(1)黃球有1個(gè);(2)16;(3)3【分析】(1)首先設(shè)口袋中黃球的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)題意得:22+1+(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸出都是紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案.(3)由若隨機(jī),再摸一次,求乙同學(xué)三次摸球所得分?jǐn)?shù)之和不低于10分的有3種情況,且共有4種等可能的結(jié)果;直接利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:(1)設(shè)口袋中黃球的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)題意得:22+1+x=經(jīng)檢驗(yàn):x=1是原分式方程的解.∴口袋中黃球的個(gè)數(shù)為1個(gè).(2)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,兩次摸出都是紅球的有2種情況,∴兩次摸出都是紅球的概率為:212(3)∵摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,而乙同學(xué)在一次摸球游戲中,第一次隨機(jī)摸到一個(gè)紅球第二次又隨機(jī)摸到一個(gè)藍(lán)球,∴乙同學(xué)已經(jīng)得了7分.∴若隨機(jī),再摸一次,求乙同學(xué)三次摸球所得分?jǐn)?shù)之和不低于10分的有3種情況,且共有4種等可能的結(jié)果;∴若隨機(jī),再摸一次,求乙同學(xué)三次摸球所得分?jǐn)?shù)之和不低于10分的概率為:34【變式9-3】(2023春·福建福州·九年級福建省福州屏東中學(xué)校考期中)某商場舉行有獎促銷活動,顧客購買一定金額的商品后即可抽獎.抽獎規(guī)則如下:1.抽獎方案有以下兩種:方案A,從裝有1個(gè)紅球、2個(gè)白球(僅顏色不同)的甲袋中隨機(jī)摸出1個(gè)球,若是紅球,則獲得獎金15元,否則,沒有獎金,兌獎后將摸出的球放回甲袋中;方案B,從裝有2個(gè)紅、1個(gè)白球(僅顏色不同)的乙袋中隨機(jī)摸出1個(gè)球,若是紅球則獲得獎金10元,否則,沒有獎金,兌獎后將摸出的球放回乙袋中.2.抽獎條件是:顧客購買商品的金額每滿100元,可根據(jù)方案A抽獎一次:每滿足150元,可根據(jù)方案B抽獎一次(例如某顧客購買商品的金額為310元,則該顧客采用的抽獎方式可以有以下三種,根據(jù)方案A抽獎三次或方案B抽獎兩次或方案A,B各抽獎一次).已知某顧客在該商場購買商品的金額為250元.(1)若該顧客只選擇根據(jù)方案A進(jìn)行抽獎,求其所獲獎金為15元的概率;(2)以顧客所獲得的獎金的平均值為依據(jù),應(yīng)采用哪種方式抽獎更合算?并說明理由.【答案】(1)49(2)選擇方案A、方案B各抽1次的方案,更為合算.理由見解析【分析】(1)利用列表法表示獲得獎金15元所有可能出現(xiàn)結(jié)果情況,進(jìn)而求出相應(yīng)的概率即可;(2)由種抽獎方案,即:2次都選擇方案A,1次方案A1次方案B,1次方案B,分別求出各種情況下獲得獎金的平均值即可.【詳解】(1)解:由于某顧客在該商場購買商品的金額為250元,只選擇方案進(jìn)行抽獎,因此可以抽2次,由抽獎規(guī)則可知,兩次抽出的結(jié)果為一紅一白的可獲得獎金15元,從1個(gè)紅球,2個(gè)白球中有放回抽2次,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果情況如下:共有9種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中一紅一白,即可獲獎金15元的有4種,所以該顧客只選擇根據(jù)方案A進(jìn)行抽獎,獲獎金為15元的概率為49(2)解:①由(1)可得,只選擇方案A,抽獎2次,獲得15元的概率為49,獲得30元(2次都是紅球)的概率為19,兩次都不獲獎的概率為所以只選擇方案A獲得獎金的平均值為:15×49+30×19②只選擇方案B,則只能摸獎1次,摸到紅球的概率為23,因此獲得獎金的平均值為:10×23③選擇方案A1次,方案B1次,所獲獎金的平均值為:15×13+10×23因此選擇方案A、方案B各抽1次的方案,更為合算.【點(diǎn)睛】本題考查列表法或樹狀圖法求隨機(jī)事件發(fā)生的概率,列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果情況是正確解答的前提.【題型10概率中的其他應(yīng)用】【例10】(2023春·陜西渭南·九年級統(tǒng)考期中)琳琳有4盒外包裝完全相同的糖果,其中有2盒巧克力味的,1盒牛奶味的,1盒水果味的,她準(zhǔn)備和好朋友分享糖果.(1)若琳琳隨機(jī)打開1盒糖果,恰巧是牛奶味的概率是______;(2)若琳琳從這4盒中隨機(jī)挑選兩盒打開,請用列表或畫樹狀圖法打開的兩盒都是巧克力味的概率.【答案】(1)1(2)1【分析】(1)4盒外包裝完全相同的糖果中有1盒牛奶味的,隨機(jī)打開1盒糖果恰巧是牛奶味的概率,用1除以4,即得;(2)從4盒外包裝完全相同的糖果中隨機(jī)挑選兩盒打開,列表寫出共12種等可能結(jié)果,其中兩盒都是巧克力味的結(jié)果有2種,隨機(jī)挑選兩盒糖果都是巧克力味的概率,用2除以12,即得.【詳解】(1)P(故答案為:14(2)用Q1、Q2表示巧克力味的,N表示牛奶味的,S表示水果味的,列表如下:糖果味道Q1Q2NSQ1——————Q1Q2Q1NQ1SQ2Q2Q1——————Q2NQ2SNNQ1NQ2——————NSSSQ1SQ2SN——————共12種等可能結(jié)果,其中兩盒都是巧克力味的結(jié)果有2種,隨機(jī)挑選兩盒都是巧克力味的概率為:P(【點(diǎn)睛】本題主要考查了求概率,解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握概率的定義,簡單概率的計(jì)算,用列表法或樹狀圖法求概率.【變式10-1】(2023春·湖南長沙·九年級長沙市湘郡培粹實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考階段練習(xí))籠子里關(guān)著一只小松鼠(如圖),籠子的主人決定把小松鼠放歸大自然,將籠子所有的門都打開,松鼠要先經(jīng)過第一道門(A,B,或C),再經(jīng)過第二道門(D或E)才能出去.問松鼠走出籠子的路線(經(jīng)過的兩道門)有(
)種不同的可能?A.12 B.6 C.5 D.2【答案】B【分析】解決本題的關(guān)鍵是分析兩道門各自的可能性情況,然后再進(jìn)行組合得到打開兩道門的方法,這類題要讀懂題意,從中找出組合的規(guī)律進(jìn)行求解,本題不同的是首先分析每道門的情況數(shù),然后整體進(jìn)行組合即可得解.【詳解】解:因?yàn)榈谝坏篱T有A、B、C三個(gè)出口,所以出第一道門有三種選擇;又因第二道門有兩個(gè)出口,故出第二道門有D、E兩種選擇,因此小松鼠走出籠子的路線有6種選擇,分別為AD、AE、BD、BE、CD、CE.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了概率、所有可能性統(tǒng)計(jì),通過列舉法可以舉出所有可能性的路徑.【變式10-2】(2023春·浙江·九年級專題練習(xí))疫情防控期間,任何人進(jìn)入校園都必須測量體溫,體溫正常方可進(jìn)校.現(xiàn)在學(xué)校需在東門、南門和西門分別增加一人測溫,甲、乙、丙三人被隨機(jī)增派到三個(gè)校門測溫.小明每天走東門進(jìn)校,小麗每天走西門進(jìn)校.請用所學(xué)概率知識解決下列問題:(1)寫出甲、乙、丙被分配到三個(gè)校門測溫的所有可能結(jié)果;(2)小明、小麗兩人中,進(jìn)校時(shí)誰遇到甲的可能性大?請說明理由.【答案】(1)有6種,見解析;(2)一樣大,見解析.【分析】(1)畫樹狀圖,計(jì)算判斷;(2)計(jì)算各自的概率,比較大小判斷即可.【詳解】解:(1)畫樹狀圖如圖:共有6個(gè)等可能的結(jié)果;(2)小明、小麗兩人中,進(jìn)校時(shí)遇到甲的可能性一樣大,理由如下:由(1)可知,共有6個(gè)等可能的結(jié)果,其中甲分配在東門的結(jié)果有2個(gè),甲分配在西門的結(jié)果有2個(gè),∴小明進(jìn)校時(shí)誰遇到甲的概率為26小麗進(jìn)校時(shí)誰遇到甲的概率為26∴小明、小麗兩人中,進(jìn)校時(shí)遇到甲的可能性一樣大.【點(diǎn)睛】本題考查了畫樹狀圖確定等可能性,判斷游戲的公平性,準(zhǔn)確畫樹狀圖,并用概率公式計(jì)算事件的概率是解題的關(guān)鍵.【變式10-3】(2023春·廣西南寧·九年級廣西大學(xué)附屬中學(xué)校考期中)“垃圾分類,從我做起”,為改善群眾生活環(huán)境,提升全民文明素養(yǎng),垃圾分類已經(jīng)在武威市普及開來.垃圾一般可分為可回收垃圾(A),廚余垃圾(B),有害垃圾(C),其它垃圾(D)四類.市民甲拿了一袋有害垃圾,乙拿了一袋廚余垃圾,隨機(jī)扔進(jìn)并排的4個(gè)垃圾桶A,B,C,D.(1)甲扔對垃圾的概率為_________;(2)用列表法或樹狀圖求出甲、乙兩人同時(shí)扔對垃圾的概率.【答案】(1)1(2)樹狀圖見解析,1【分析】(1)根據(jù)一步概率的求解公式P(A)=事件(2)采用樹狀圖或列表求解兩步概率問題,畫出樹狀圖即可求解.【詳解】(1)解:甲扔對垃圾的概率為14(2)解:畫樹狀圖為:由樹狀圖可知共有16種等可能的結(jié)果,其中甲、乙兩個(gè)人同時(shí)扔對垃圾的結(jié)果為CB.所以甲,乙兩人同時(shí)扔對垃圾的概率=1【點(diǎn)睛】本題考查了概率求解,對于一步概率問題,直接利用公式求解;兩步概率問題列表法或樹狀圖法求解,對于利用列表法或樹狀圖法展示所有可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.【題型11概率與統(tǒng)計(jì)的綜合】【例11】(2023春·湖南長沙·九年級校聯(lián)考期中)“茶顏悅色”是長沙的地標(biāo)美食名片之一,某“茶顏悅色”分店為了了解該地青年朋友對去年銷量較好的“三季蟲”(A)、“人間煙火”(B)、“聲聲烏龍”(C)、“幽蘭拿鐵”(D)四種不同口味的喜愛情況,對該地青年進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題.(1)a=______,b=______;(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為______;(3)某“茶顏悅色”分店決定從A、B、【答案】(1)2,45(2)圖見解析,72°(3)1【分析】(1)根據(jù)條形圖形中A的數(shù)量,扇形圖中A的百分比可求出樣本容量,再根據(jù)B,D的信息即可求出a,b的值;(2)根據(jù)樣本容量和圓心角的計(jì)算公式即可求解;(3)畫樹狀圖表示所有可能的結(jié)果,再根據(jù)概率公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:根據(jù)題意,A的人數(shù)是12人,A的百分比是30%∴抽取的總?cè)藬?shù)為12÷30%∵D的百分比為5%∴D的人數(shù)是40×5%∴a=2,∵B的人數(shù)為40-12-8-2=18(人),∴B的百分比為1840∴b=45,故答案為:2,45.(2)解:由(2)可知,B的人數(shù)為40-12-8-2=18(人),∴補(bǔ)全條形圖如下,∵C的人數(shù)是8人,∴C的圓心角為840(3)解:樹狀圖如下,共有12種等可能的結(jié)果,其中A、B兩種口味同時(shí)被選中的結(jié)果數(shù)為∴A、B兩種口味同時(shí)被選中的概率為【點(diǎn)睛】本題主要考查調(diào)查與統(tǒng)計(jì)的相關(guān)概念,畫樹狀圖求概率,掌握樣本容量的計(jì)算方法,圓心角的計(jì)算方法,列表或畫樹狀圖求隨機(jī)事件的概率是解題的關(guān)鍵.【變式11-1】(2023春·江蘇蘇州·九年級統(tǒng)考期末)某校為了解學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、合作交流”的情況,對某班部分同學(xué)進(jìn)行了一段時(shí)間的跟蹤調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果(A:特別好;B:好;C:一般;D:較差)繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D類所占圓心角為;(3)學(xué)校想從被調(diào)查的A類(1名男生、2名女生)和D類(男、女生各占一半)中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用畫樹狀圖或列表的方法求所選的兩位同學(xué)恰好是一男一女的概率.【答案】(1)補(bǔ)圖見解析;(2)36°;(3)12【分析】(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖,可求得C,D的人數(shù),繼而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)可求出D所占百分比,進(jìn)而求得扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D類所占圓心角;(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與所選的兩位同學(xué)恰好是男一女的情況再利用概率公式即可求得答.【詳解】解:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖:(2)36°;(3)樹狀圖如下:所選的兩位同學(xué)恰好是一男一女的概率為12【變式11-2】(2023春·山東濟(jì)南·九年級統(tǒng)考期中)我市為加快推進(jìn)生活垃圾分類工作,對分類垃圾桶實(shí)行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等,其中,可回收物用藍(lán)色收集桶,有害垃圾用紅色收集桶,廚余垃圾用綠色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶.為了解學(xué)生對垃圾分類知識的掌握情況,某校宣傳小組就“用過的餐巾紙應(yīng)投放到哪種顏色的收集桶”在全校隨機(jī)采訪了部分學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)此次調(diào)查一共隨機(jī)采訪了_____名學(xué)生,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“灰”所在扇形的圓心角的度數(shù)為____度;(2)若該校有3600名學(xué)生,估計(jì)該校學(xué)生將用過的餐巾紙投放到紅色收集桶的人數(shù);(3)李老師計(jì)劃從A,B,C,D四位學(xué)生中隨機(jī)抽取兩人參加學(xué)校的垃圾分類知識搶答賽,請用樹狀圖法或列表法求出恰好抽中A,B兩人的概率.【答案】(1)200,198(2)估計(jì)該校學(xué)生將用過的餐巾紙投放到紅色收集桶的人數(shù)為288人(3)1【分析】(1)利用選擇藍(lán)色的學(xué)生人數(shù)除以所占的百分比,求出總?cè)藬?shù),利用360°×“灰”所占的比例,進(jìn)行求解即可;(2)用全校的人數(shù)乘以樣本中“紅”所占的比例,進(jìn)行求解即可;(3)列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到恰好抽中A,B兩人的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】(1)解:此次調(diào)查一共隨機(jī)采訪學(xué)生44÷22%在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“灰”所在扇形的圓心角的度數(shù)為360°×110故答案為:200;198;(2)3600×16估計(jì)該校學(xué)生將用過的餐巾紙投放到紅色收集桶的人數(shù)為288人;(3)列表如下:ABCDA(B,A)(C,A)(D,A)B(A,B)(C,B)(D,B)C(A,C)(B,C)(D,C)D(A,D)(B,D)(C,D)由表格知,共有12種等可能結(jié)果,其中恰好抽中A,B兩人的結(jié)果有2種,∴恰好抽中A,B兩人的概率為212【點(diǎn)睛】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.【變式11-3】(2023春·廣東東莞·九年級虎門五中校考期中)我校計(jì)劃成立學(xué)生體育社團(tuán),為了解學(xué)生對不同體育項(xiàng)目的喜愛情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行“我最喜愛的一個(gè)體育項(xiàng)目”問卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在“籃球”“足球”“乒乓球”“健美操”“跑步”五個(gè)項(xiàng)目中選擇一項(xiàng),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,該校一共抽樣調(diào)查了______名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“跑步”項(xiàng)目所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是______°;請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)該校學(xué)生中最喜愛“籃球”項(xiàng)目的人數(shù);(3)若隨機(jī)從“籃球、足球、乒乓球”三項(xiàng)中抽取兩個(gè)項(xiàng)目成立球類體育社團(tuán),其中“籃球”被選中的概率是多少?(請用畫樹狀圖或列表等方法說明理由)【答案】(1)200,72°,補(bǔ)圖見解析(2)180(3)畫樹狀見解析,23【分析】(1)用選擇乒乓球的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用360°乘以選擇跑步的人數(shù)所占的百分比得到扇形統(tǒng)計(jì)圖中“跑步”項(xiàng)目所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù),然后計(jì)算出選擇足球的人數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)用1200乘以樣本中選擇籃球的人數(shù)所占的百分比即可;(3)畫樹狀圖展示所有種等可能的結(jié)果,再找出抽取兩個(gè)項(xiàng)目中至少一項(xiàng)是“籃球”的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)解:調(diào)查的總?cè)藬?shù)為60÷30%=200(扇形統(tǒng)計(jì)圖中“跑步”項(xiàng)目所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為360°×40選擇“足球”的人數(shù)為200-30-60-20-40=50(名)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖為:故答案為:200,72;(2)解:1200×30所以估計(jì)該校學(xué)生中最喜愛“籃球”項(xiàng)目的人數(shù)為180名;(3)解:畫樹狀圖為:共有6種等可能的結(jié)果,其中抽取兩個(gè)項(xiàng)目中至少一項(xiàng)是“籃球”的結(jié)果數(shù)為4,所以抽取兩個(gè)項(xiàng)目中至少一項(xiàng)是“籃球”的概率為:46【點(diǎn)睛】本題考查了用樣本估計(jì)總體、求扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角、概率公式、列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖展示所有可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求出事件A或B的概率.也考查了統(tǒng)計(jì)圖.【題型12用頻率估計(jì)概率】【例12】(2023春·河南平頂山·九年級統(tǒng)考期末)(1)【綜合實(shí)踐】在學(xué)習(xí)“用頻率估計(jì)概率”的數(shù)學(xué)活動課上,學(xué)習(xí)小組做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)試驗(yàn),他們共做了150次試驗(yàn),試驗(yàn)的結(jié)果如下:向上點(diǎn)數(shù)123456出現(xiàn)次數(shù)1928273221x表格中的數(shù)據(jù)x=______;(2)【數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)】學(xué)習(xí)小
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