2024屆浙江省溫州市鹿城區第二十三中學中考五模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省溫州市鹿城區第二十三中學中考五模生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1、細菌與真菌都是微生物,下列關于細菌和真菌的敘述正確的是A.蘑菇不屬于真菌B.多數細菌營寄生或腐生生活C.細菌有成形的細胞核D.真菌屬于原核生物2、下列做法及解釋不合理的是A.真空包裝食品不易變質的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖B.新鮮蔬菜放在冰箱內冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢C.自制酸奶過程中,應將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,再倒入酸奶并封存D.對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物3、沉迷于上網或電子游戲不僅會影響學業,而且會因長時間近距離注視屏幕而導致眼中某個結構曲度增大且不能恢復原狀而形成近視眼,這一結構是()A.角膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.玻璃體4、泉州是沿海地區,盛產含碘豐富的海產品,因此人們較少患()A.糖尿病B.佝僂病C.地方性甲狀腺腫D.侏儒癥5、下面對酸雨的危害描述錯誤的是()A.對建筑物及雕塑無危害B.酸雨對人眼和呼吸道會產生刺激作用C.影響水生植物及魚類正常生長D.導致農作物減產6、把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的遺傳物質中,培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,使得這種轉基因生物發生了能遺傳的變異,這一技術被稱為()A.克隆技術 B.轉基因技術 C.雜交育種技術7、某生態系統中四種生物所含有機物的總量如下圖,假設這四種生物都參與構成食物鏈,并只構成一條食物鏈。據圖判斷下列說法正確的是()A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態系統C.若某一有毒物質進入該食物鏈,則體內積累該有毒物質最多的是丙D.在一段時間內,如果甲的數量增加,會導致乙和丙的數量增加8、張紅同學在打預防針后,針眼處血流不止,很長時間未凝固,血常規檢查發現她的血液中有一種成分含量偏低,這種成分可能是()。A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血紅蛋白9、下列詩句能反映生物因素對生物影響的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 D.人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開10、下列符合真菌特征的是()A.通過分裂的方式繁殖后代B.沒有單細胞的種類C.細胞內沒有成形的細胞核D.能產生孢子,孢子能發育成新個體11、下列對動物類群的特征的描述,錯誤的是()A.扁形動物——身體呈兩側對稱; B.環節動物——身體分節,體表有角質層;C.軟體動物——身體柔軟,體表有外套膜; D.節肢動物——身體和附肢分節,體表有外骨骼12、如圖表示新生命的孕育過程,敘述不正確的是()A.卵細胞是在①中產生的 B.精子在②與卵細胞結合成受精卵C.懷孕是指受精卵植入③的過程 D.胎兒從母體獲得營養物質和氧13、在一個穩定的生態系統中,某種生物個體數量變化曲線最可能是圖中的()A. B.C. D.14、下列有關遺傳物質的關系正確的是()A.染色體>基因>DNAB.DNA>染色體>基因C.染色體>DNA>基因D.DNA>基因>染色體15、在分類學上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是()A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少16、科學家推測,到本世紀中葉,大氣中的二氧化碳等溫室氣體可能比現在增加60%,比工業化革命前增加1倍。這樣,地球將平均升溫2~3℃,某些地區將上升8℃以上,有的地區甚至更高。以下不屬于人為因素產生溫室氣體的是A.火山噴發、太陽活動B.礦物燃料的燃燒C.砍伐森林D.制冷設備及泡沫塑料的使用17、生態系統中的分解者是指()A.所有的細菌和真菌B.寄生的細菌和真菌C.沒有葉綠素的細菌和真菌D.使有機物腐爛的細菌和真菌18、下列關于生物與環境的敘述,錯誤的是()A.生物都能適應生存的環境,也以不同方式影響環境B.生活在同一環境中的生物之間有互助也有斗爭C.陽光是高山植物垂直分布的主要影響因素D.生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡,但也利于物種的生存與發展19、水毛莨是一種水生植物,伸出水面的葉片呈扁平狀,而長期浸沒在水中的葉片分裂成絲狀,這說明A.遺傳的普遍性B.變異的普遍性C.環境對性狀的影響D.基因對性狀的影響20、如圖所示為葉片結構示意圖。下列關于葉片結構與功能的敘述錯誤的是()A.⑥是氣孔,是葉片進行氣體交換的窗口B.③是輸導組織,還具有支持葉片的功能C.②④屬于營養組織,是葉片的主要部分D.①⑤是上皮組織,具有保護葉片的作用21、在人群中,生來就慣用右手與生來就慣用左手(不包括后天的矯正和練習)是一對相對性狀。父親慣用左手,母親慣用右手,他們生的孩子也是慣用右手的。正常情況下,這個孩子的體細胞內有控制慣用左手的基因嗎?以下推理正確的是A.若“慣用左手”為顯性性狀,則可能有B.若“慣用左手”為顯性性狀,則一定有C.若“慣用左手”為隱性性狀,則一定有D.若“慣用左手”為隱性性狀,則可能有22、如圖是人體部分運動的示意圖,下列有關說法正確的是()A.人體的運動系統由①⑥⑦組成 B.雙臂自然下垂時④⑤都舒張C.⑦在運動過程中起杠桿的作用 D.④在結構層次上屬于組織23、悉尼奧運會期間,人們利用蚯蚓處理垃圾,這是利用了蚯蚓的哪種生理功能(

)A.運動

B.食性

C.呼吸

D.晝伏夜出24、近期美洲出現了一種通過蚊蟲叮咬傳播的蟲媒病,病原體為寨卡病毒(ZikaVirus)。我國科學家現已證明,寨卡病毒與新生兒小頭畸形有直接關聯。下列有關說法正確的是()A.可以使用抗生素來治療這種蟲媒病B.寨卡病毒屬于細菌病毒C.為了預防該傳染病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于保護易感人群D.患者和寨卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源25、春夏是手足口病的多發季節。專家認為,經常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養成勤洗手的習慣,都能起到很好的預防效果。這在預防傳染病的措施中屬于()A.切斷傳播途徑 B.控制傳染源C.講究個人衛生 D.保護易感人群26、動物具有學習行為的重大意義是()A.更有利于大腦的發育B.縮短了進化時間C.有利于抵御天敵D.有利于更好的適應復雜的環境27、移栽樹木時,與降低蒸騰作用無關的措施是()A.進行遮陽 B.陰天移栽 C.合理施肥 D.減少葉片28、對于植物繁衍后代來說,花的哪部分結構最重要?花的哪一部分將來發育成果實?()A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房 C.花蕊、子房 D.花蕊、子房壁29、下列關于基因和染色體的敘述不正確的一項是()A.基因攜帶的遺傳信息是可以改變的B.同種生物的不同個體,其遺傳基因是完全相同的C.染色體主要由蛋白質和DNA組成D.男性精子中的X染色體和Y染色體決定后代的性別30、砂生槐是西藏高原生態恢復的理想樹種,具有較高的生態效益。為初步篩選適合西藏某地區栽培的品種,研究人員測定了4個砂生槐品種幼苗的CO2吸收速率,結果如圖。下列相關敘述錯誤的是()A.4種幼苗應在相同光照強度下進行檢測B.砂生槐進行光合作用的場所是葉綠體C.CO2吸收速率可以反映光合作用速率D.丁品種砂生槐適合選為該地區極培品種31、杜鵑將自己的卵產到別的小鳥的巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.下列對“小鳥”該種行為的解釋中,正確的是()A.這是一種學習行為B.這是神經系統的調節作用C.這是由環境因素決定的D.這是由遺傳因素決定的32、正常人尿液和原尿的成分相比,主要差異是尿液中缺少()A.水 B.無機鹽 C.葡萄糖 D.尿素33、骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是()A.骨骼肌有受刺激而收縮的特性B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上C.一個動作的完成需多塊骨骼肌協調D.骨骼肌收縮需消耗能量34、下列關于生物生殖和發育的說法正確的是()A.細菌通過有性生殖繁殖后代 B.鳥卵中的胎盤發育成雛鳥C.青蛙的受精過程在水中進行 D.鱷魚在體外完成受精35、在構建生物體的過程中,細胞分化的作用是()A.形成不同的器官 B.形成不同的組織 C.促進細胞分裂 D.促進細胞生長36、位于山東省東營市的黃河三角洲濕地,是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態系統,1992年確立為國家級自然保護區。該區共有植物393種,其中浮游植物4門,116種;蕨類植物3科.3屬,4種;裸子植物2科,2屬,2種;被子植物54科,178屬,271種。屬于國家二級保護植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有265種,屬國家一級保護的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種;其中鶴目鳥類7科20屬48種。請分析回答:野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點,其種子外有果皮包被,屬于____物。東方白鶴被列為瀕危物種,全球不足3000只,我市有“中國東方白鶴之鄉”之稱。與野大豆相比,東方白鶴在結構層次上的特點是_____。上述資料提到的生物分類單位中,最大的分類單位是___;資料中劃線部分體現了生物多樣性中的____多樣性。濕地中的多種生物具有重要的生態功能,在維持自然界的物質循環、能量流動以及調節氣候等方面發揮著重要作用,這體現了生物多樣性的____使用價值。有人說:“保護黃河三角洲自然保護區,就意味著禁止開發和利用。”請談談你的看法_____________________________37、科普文閱讀生物識別技術及其應用發展至今已逾20年。生物識別主要分為人臉識別、指紋識別、靜脈識別等。各種識別技術都已應用于很多領域,比如指紋付款、刷臉選課等。其實靜脈識別技術也正在逐漸走入我們的生活,它不受手指是否潮濕、干凈或者破損的影響,識別集中在人體的手指、手掌和手背部位,這些部位靜脈分布密集且成像方便。靜脈識別具體過程如圖所示:靜脈是如何被“探測”到的呢?研究表明,靜脈識別是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質。手指或手掌皮下靜脈中的血紅蛋白相對于皮膚、肌肉等其他生理組織對近紅外光的吸收率更高,呈現出黑白對比鮮明的圖像模式(如圖)。靜脈識別如何具有識別的唯一性呢?其實,幾乎所有人的靜脈都不一樣,即使雙胞胎的靜脈也如此,并且絕大多數人的靜脈血管圖像不會隨著年齡增長發生根本性的變化。另外,靜脈識別技術必須是在具有流動血液的活體中進行,因此信息不能被復制或被盜。近年來,靜脈識別技術應用越來越廣泛,2014年內蒙古自治區在高考反作弊措施中采用了“指靜脈采集器”的設備。2015年南京銀行某支行安裝了南京第一臺指靜脈存取款機,手指靜脈血管可以當作取錢密碼。2017年9月,英國倫敦一家商店提供指靜脈識別付款,這是全球首家提供這種付款方式的超市。然而,由于采集方式、采集設備及制造成本等方面的原因,目前靜脈識別功能在市場的運用并不高。我們期待靜脈識別技術的提升,期待它走近我們的生活。靜脈識別技術是利用了血液中的______________吸收紅外線的特質,此物質具有運輸氧氣和二氧化碳的功能。人的血管分為動脈、靜脈和_______血管三大類。下列不屬于血細胞的是(_____)A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板“所有人的靜脈幾乎都不一樣,即使雙胞胎的靜脈也如此。”從遺傳角度分析,這是因為每個人的________不同,所控制的靜脈分布這個性狀就各不相同。①通過對科普文的閱讀,你了解到靜脈識別技術可應用到哪些領域?______________②除文章敘述外,你認為此技術還可以應用于什么領域?______38、你知道嗎?我們能夠正常生活和學習都是人體生理活動調節的結果。下面,就讓我們通過“口腔對淀粉的消化作用”這節實驗課上的經歷來感受一下吧。(1)課的一開始,老師要提出實驗要求。聽清老師講話,依賴于的聽覺。在聽覺形成過程中,外界聲波引起鼓膜震動后,能夠接受震動刺激形成神經沖動的結構是_____;神經沖動傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺,通過的結構是_____。(2)實驗之前,需要對照老師板書的材料用具清點實驗臺上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠處的板書,這是因為眼球結構中的_____具有調節作用。(3)實驗開始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊,如果不小心切了手,你會迅速縮回來并感到痛。完成縮手動作的神經結構是_____;痛覺的形成是在_____。(4)實驗過程中,你將滴管中的碘液精確地滴入經保溫后的試管中并搖勻,此過程起平衡和協調作用的中樞神經結構是_____。(5)實驗結束了,“咦!為什么3只試管都變藍呢?”小組內分析原因時,同學們因爭論而臉紅耳赤、心跳加快,此時,體內的腎上激素分泌明顯增多。激素對人體生理活動的調節是通過_____起作用的。(6)由上述感受可知,通過_____的調節作用,人體的各項生理活動相互協調,人體構成一個統一的整體。39、與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經歷從種子萌發,到長成植株,再到開花結果的生命周期.請據圖回答下列問題.圖1所示菜豆種子結構,菜豆種子結構中最主要的部分是胚,由圖中的(填寫序號)組成.菜豆種子在萌發過程中首先突破種皮的是.在春天,菜豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發所需要的.圖2中A、B、C分別表示植物在生長發育過程中進行的不同生理過程,人們喜歡到公園樹林邊散步,這里空氣清新,這主要是由于圖2中植物的A和(填寫字母)活動的結果.圖3表示被子植物的受精過程,受精作用完成后,圖3中[3]發育為.40、隨著《舌尖上的中國》的熱播,被譽為天下第一湯的“單縣羊肉湯”愈加受到美食愛好者的追捧。請據圖分析回答有關問題。某同學看到羊肉湯,聞到羊肉湯的氣味,咽了咽口水。①能夠看到羊肉湯,是因為羊肉湯反射出來的光線,經過圖甲中的折射系統,在[_____]_____上成像,并最終在圖乙中[_____]_____的一定區域形成了視覺。聽到叫賣聲,聲波引起鼓膜振動,通過聽小骨傳到內耳,刺激_____內的聽覺感受器,產生神經沖動,沿相關神經傳遞到聽覺中樞形成聽覺。②聞到羊肉湯的氣味流口水,這屬于反射類型中的_____。羊肉湯被攝取后發生了一系列變化,這些變化涉及人體的多個系統,如圖丙,圖中a表示物質,A、B、C、D表示生理過程,Ⅰ,Ⅱ表示腎單位的兩種結構。①若a為羊肉湯中的脂肪消化后的終產物,則a為_____。②構成人體組織紙胞的基本物質是_____,瘦肉中該物質含量很高。糖類物質主要在細胞中的_____內被氧化分解成二氧化碳和水,并釋放能量。③青少年要“勤運動”:運動時,肌肉受神經傳來的刺激收縮,牽動骨繞著_____活動;同時呼吸也加快加深,空氣進入肺的途徑是:鼻→_____→肺(用文字和箭頭表示)。④對腎動脈、腎小囊腔和腎小管中的液體進行分析,得到如表數據,據表可知,Y液體取自圖丙所示結構_____(填標號)中。液體種類部分成分含量(克/100mL)葡萄糖尿素蛋白質無機鹽X0.100.03微量0.9Y0.001.800.001.1Z0.100.038.000.9

參考答案1、B【解題分析】蘑菇屬于真菌,A錯誤;多數細菌沒有葉綠體,不能制造有機物,營寄生或腐生生活,B正確;細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區域,C錯誤;細菌是原核生物、真菌是真核生物,D錯誤。2、B【解題分析】試題分析:A、真空包裝食品不易變質的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖;B、新鮮蔬菜放在冰箱內冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢;C、自制酸奶過程中,應將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,裝入已消毒的玻璃瓶中,再加入適量酸奶并密封;D、食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物,以延長保質期.考點:食品保鮮的一般方法。3、B【解題分析】

(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼,戴凹透鏡加以矯正。

(2)遠視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成的,戴凸透鏡進行矯。【題目詳解】如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼。青少年沉迷于網絡或電子游戲不但影響學業,而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復原狀而形成近視眼。

故選:B【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握近視眼的形成原因。4、C【解題分析】

甲狀腺激素能促進新陳代謝,促進生長發育,提高神經系統的興奮性。【題目詳解】碘是合成甲狀腺激素的重要物質,體內長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。國家為了預防大脖子病,在缺碘地區強制推廣加碘食鹽。另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產品,也可以預防地方性甲狀腺腫。所以泉州是沿海地區,盛產含碘豐富的海產品,因此人們較少患地方性甲狀腺腫。【題目點撥】關鍵點:碘是合成甲狀腺激素的重要物質,缺碘易得大脖子病。5、A【解題分析】

酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經過復雜的化學反應后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。【題目詳解】酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就會威脅人們的健康,影響魚、蝦等水生生物的生長和發育;酸雨降落到陸地上,腐蝕建筑物及雕塑,可使土壤中的養分發生化學變化,從而不能被植物體吸收和利用,導致農作物減產。所以A選項說法錯誤。【題目點撥】酸雨對環境的危害已經是較為嚴重的環境問題,受到社會越來越多的關注,同時也是中考的重要考題之一。6、B【解題分析】

轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物。【題目詳解】基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術。故選:B。【題目點撥】人們對遺傳和變異的認識,隨著科學的發展,已逐漸深入到基因水平,轉基因技術就是人們研究的成果。7、D【解題分析】

本題主要考查生態系統的組成相關知識,要求學生熟記生態系統的各部分組成成分。【題目詳解】A、從圖中可以看出四種生物所含有機物的總量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四種生物構成的食物鏈是:丙→丁→甲→乙,故A錯誤。B、生態系統包括生物部分和非生物部分,題干中缺乏分解者和非生物部分,故B錯誤。C、在該食物鏈中,乙處于的營養級別最高,因此在某一有毒物質進入該食物鏈,則體內含該有毒物質最多的是乙,故C錯誤。D、在一段時間內,如果甲的數量增加,乙會因食物的增多而數量增加;同時甲以丁為食,甲數量增加,丁的數量會減少,丙因缺少天敵數量可能增加。故D正確。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道生態系統中的食物鏈和食物網,某些有害物質沿食物鏈積累。8、C【解題分析】

血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。【題目詳解】紅細胞的主要功能是運輸氧氣,血紅蛋白是紅細胞內的一種蛋白質主要特性是容易與氧結合和分離,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。因此,張紅同學在打預防針后,針眼處血流不止,很長時間未凝固,血常規檢查發現她的血液中有一種成分含量偏低,這種成分可能是血小板,C正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能。9、A【解題分析】豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等,屬于競爭關系,A正確;

“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”的意思是,靠近水邊的樓臺因為沒有樹木的遮擋,能先看到月亮的投影;而迎著陽光的花木,光照自然好得多,所以發芽就早,最容易形成春天的景象,B錯誤;

霜葉紅于二月花”主要是一種叫花青素的特殊色素在其中起著作用。隨著季節更替,氣溫、日照相應變化,葉片中的主要色素成分也發生變化。到了秋天,氣溫降低,光照減少,對花青素的形成有利,楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液此時呈酸性,葉片便呈現紅色,C錯誤;

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,D錯誤。10、D【解題分析】考點:真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點;真菌在自然界中的作用及其與人類的關系.分析:此題考查的知識點是真菌的特征,解答時可以從真菌的結構、營養方式、生殖方式的特點方面來切入.解答:解:真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體.真菌中酵母菌是單細胞的,霉菌和大型真菌都是多細胞的;真菌的細胞既不含葉綠體,也沒有質體,是典型異養生物.它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物,以及斷枝、落葉和土壤腐殖質中、來吸收和分解其中的有機物,作為自己的營養.真菌的異養方式有寄生和腐生.孢子生殖,孢子落到適宜的環境就會萌發生出菌絲,形成新個體.大多數真菌用孢子繁殖后代.故選D.點評:解答此類題目的關鍵是熟知真菌的特征,知道細菌的生殖方式是孢子生殖.11、B【解題分析】

扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔,有口無肛門。環節動物的主要特征:身體由許多相似的體節構成,真體腔,有剛毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節,可區分為頭、足、內臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。節肢動物的身體許多體節構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節,節肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。【題目詳解】扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔,有口無肛門,故A正確;環節動物的身體分節,體表裸露濕潤,有利于完成呼吸,故B錯誤;軟體動物的特征是身體柔軟,表面有外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節,故C正確;節肢動物的特征是身體和附肢分節,體表有外骨骼,足和觸角也分節,故D正確。故選B。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握扁形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物的主要特征。12、C【解題分析】試題分析:卵巢能產生卵細胞也可以分泌雌性激素,又屬于內分泌器官。A正確。精子在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。B正確。受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕。C錯誤。懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態;胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。D正確。考點:人體女性生殖系統的結構和功能。13、D【解題分析】試題分析:生態系統的穩定性,表現在一個種群的個體數量的變化曲線上,應該是在一定的范圍內波動的曲線,該種群的生物數量在一定范圍內保持相對穩定,這是生態系統自動調節的結果。故A、B、C錯誤,D正確,故選D。考點:保持生態平衡的重要意義14、C【解題分析】

染色體、DNA、基因三者之間的關系為:DNA是染色體的主要成分,染色體是DNA的主要載體,基因是具有特定遺傳效應的DNA片段,每個DNA分子上有許多個基因。【題目詳解】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀。因此,染色體>DNA>基因,C正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系。15、D【解題分析】

考點:植物的分類.分析:此題考查的是植物分類的知識,據此作答.【題目詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少.由題意可知,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱.科比門小,因此小麥和玉米之間的親緣關系較近,共同特征多,小麥和大豆之間的親緣關系較遠,共同特征少.可見D符合題意.【題目點撥】熟練掌握生物的分類的等級單位,明確所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少.即可解答本題.16、A【解題分析】礦物燃料的燃燒、砍伐森林、制冷設備及泡沫塑料的使用都有人類的活動,屬于人為因素,火山噴發、太陽活動屬于自然因素。故A符合題意。17、D【解題分析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。【題目詳解】生態系統的分解者包括細菌和真菌,嚴格的說是腐生性細菌和真菌,還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒有生命的腐爛動、植物遺體為生,分解產生二氧化碳、水和無機鹽等。故選:D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各成分的功能。18、C【解題分析】

生物生活在一定的環境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應一定的環境,生物在適應環境的同時,也能影響和改變環境。【題目詳解】生物與環境之間是相互作用密不可分的,環境可以影響生物的生長發育和繁殖,同樣生物的生長發育和繁殖也會反作用于環境,A正確;生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發生競爭關系;但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有互助合作關系又有競爭關系,B正確;陽光是影響森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素;溫度是影響高山植物垂直分布的主要非生物因素,C錯誤;優勝劣汰,適者生存,生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡,這有利于物種的生存與發展,D正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物既能適應環境,又能影響環境。19、C【解題分析】

水毛莨上面有感受水多少的感受器官,當葉子完全浸在水中時,葉子就發生形狀的改變呈絲狀,以減少水流的沖擊,接受更多的光照,以適應水中的生活。【題目詳解】生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由于遺傳物質(如染色體、基因等)發生改變引起的,不遺傳的變異是環境因素造成的.水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀,長期浸沒在水中的葉片卻呈絲狀,這是環境影響形成的變異,遺傳物質沒有發生改變,因此水毛茛葉的基因型不受環境影響,沒有發生改變,只是水毛茛葉的性狀受到環境的影響發生變化.【題目點撥】本題考查的是生物的變異。20、D【解題分析】

如圖所示:①上表皮、②柵欄組織、③葉脈、④柵欄組織、⑤下表皮、⑥氣孔。【題目詳解】⑥為氣孔,是氣體交換和水分散失的門戶,A正確;③葉脈為輸導組織,內有導管和篩管,起運輸養料的作用,還具有支持葉片的功能,B正確;②④屬于葉肉為營養組織,能制造有機物,C正確;①是上表皮、⑤是下表皮,表皮屬于保護組織,作用是保護內部組織,減少體內水分的蒸騰,控制植物與環境的氣體交換,D錯誤。【題目點撥】知道葉片的結構,正確識圖是做好該題的關鍵,平時要注意多觀察課本插圖。21、C【解題分析】若慣用左手為隱性性狀,那么父親的一對基因都是隱性基因,那么孩子的基因組成里一定有父親提供的一個決定慣用左手的隱性基因。22、B【解題分析】人體的運動系統由骨骼和骨骼肌組成。骨骼是由多塊骨連接而成,包括骨和骨連接;骨骼肌是由肌腱和肌腹組成,A錯誤;雙臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張,B正確;關節在運動中起到支點的作用,骨起到杠桿的作用,C錯誤;④在結構層次上屬于器官,D錯誤。23、B【解題分析】試題分析:蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒,經過消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養分。因此能利用蚯蚓處理垃圾。考點:蚯蚓的生活習性。24、D【解題分析】試題分析:抗生素主要是殺菌,而這種蟲媒病是由病毒引起的,因此不可以使用抗生素來治療這種蟲媒病,A錯誤;塞卡病毒寄生在動物的活細胞內,因此屬于動物病毒,而不是屬于細菌病毒,B錯誤;為了預防該傳染病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于切斷傳播途徑,而不是保護易感人群,C錯誤;患者和塞卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源,D正確。考點:傳染病的預防措施。25、A【解題分析】考點:傳染病的預防措施.分析:此題考查傳染病的預防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,據此答題.解答:解:傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,專家號召大家搞好個人飲食衛生,屬于切斷傳播途徑.故正確選項為:A點評:對于傳染病的知識,是中考的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現,要靈活掌握.26、D【解題分析】

學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力不同。【題目詳解】動物的學習行為是通過后天的學習形成的新的行為,是在遺傳因素的基礎上,通過生活經驗和學習作用獲得。動物越高等,形態結構越復雜,學習行為越復雜。動物的分類等級越高,它們的神經系統和內分泌系統越完善,通過學習解決問題的能力就越強,適應各種生活環境的能力就越強。故選D。【題目點撥】回答此題的關鍵是明確學習行為的特點。27、C【解題分析】

移栽植物的時候要盡量減弱蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,據此答題。【題目詳解】移栽植物時,選擇陰天移栽植物、剪去部分枝葉、并對移栽后的植物進行遮蔭等做法,都是為了降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的成活率;合理施肥是為了給植物的生長提供營養,與蒸騰作用無關,C不符合題意,故選C。【題目點撥】理解并熟記降低植物的蒸騰作用的方法。28、C【解題分析】試題分析:植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后發育情況為:可見與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。將來發育成果實的是子房,子房壁發育成果皮。故A、B、D錯誤;C正確。故選C。考點:花的結構果實和種子的形成29、B【解題分析】

細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩種物質組成,DNA是主要的遺傳物質,它的結構像一個螺旋形的梯子。生物體的各種性狀是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。男性的染色體是22對+XY,女性的染色體是22對+XX,在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞。【題目詳解】基因所攜帶的遺傳信息非常穩定,但是也有可能發生改變,如基因突變,故A正確;同種生物的不同個體,其遺傳基因是不相同的,故B錯誤;細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,染色體由DNA和蛋白質的組成,故C正確;男性的染色體是22對+XY,女性的染色體是22對+XX,在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞,男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別,故D正確。故選B。【題目點撥】本題考查基因,染色體和DNA的關系,解題的關鍵是理解基因,DNA和染色體的關系,人體的性別決定。30、D【解題分析】

此圖表示的是CO2吸收速率,CO2吸收速率越大,光合作用越強。圖中乙品種的CO2吸收速率最大,丁品種的CO2吸收速率最小。【題目詳解】此圖是測定4個砂生槐品種幼苗的CO2吸收速率,以形成對比,因此4種幼苗應在相同光照強度下進行檢測。A正確;葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。B正確;CO2吸收速率可以反映光合作用速率,CO2吸收速率越大,表示光合作用越強。C正確;圖中乙品種的CO2吸收速率最大,丁品種的CO2吸收速率最小,丁品種砂生槐不適合選為該地區極培品種。D錯誤。【題目點撥】此題要求掌握的是學會比較直方圖,并且理解CO2吸收速率與光合作用的關系。31、D【解題分析】試題分析:杜鵑將自己的卵產到別的小鳥的巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥,小鳥的這種行為是動物生來就有的行為,屬于先天性行為,是由遺傳物質決定的行為;不是通過生活經驗和學習獲得的學習行為.故選D.考點:動物的先天性行為和學習行為的區別.32、C【解題分析】

在形成尿液的過程中,經過腎小球和腎小囊壁的濾過作用,血細胞和大分子蛋白質不能進入腎小囊腔中,而原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重新吸收。因此,血漿、原尿、尿液的成分對比如下:【題目詳解】尿的形成包括腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用,腎小球的濾過作用:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,腎小管的重吸收作用:當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液,可見原尿的成分有:水、無機鹽、尿素和葡萄糖等,而尿液的成分包括水、無機鹽、尿素等,與原尿相比不含有葡萄糖,因為葡萄糖被腎小管全部重吸收了。【題目點撥】此題考查的是尿的形成過程。理解掌握腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用是解答此題的關鍵。33、B【解題分析】

人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。【題目詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,A正確;骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上,B錯誤;人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成,C正確;骨骼肌收縮時需消耗能量,D正確。【題目點撥】骨骼肌在運動系統的作用。34、C【解題分析】

(1)青蛙是雌雄異體,體外受精,變態發育;發育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發育成胚胎。【題目詳解】細菌是單細胞生物,通過分裂生殖繁殖后代,屬于無性生殖,A錯誤;

胚盤內有細胞核,是胚胎發育的場所,不是胎盤,B錯誤;

青蛙的精子與卵細胞在水中結合成受精卵,受精方式是體外受精,C正確;

鱷魚屬于爬行動物,在體內完成受精,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解幾種生物的生殖發育特點。35、B【解題分析】

根據細胞分化的定義進行選擇。【題目詳解】器官是有幾種組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,A錯誤;細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態,結構和功能上向著不同方向變化的過程,那些形態的相似,結構相同,具有一定功能的細胞群叫做組織。B正確;細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程,C錯誤;細胞生長是指細胞從周圍環境中吸收營養物質,將其轉變成組成自身的物質,細胞體積由小變大的過程,D錯誤,故選B。【題目點撥】注意區分細胞生長、分化和分裂這三個概念啊。36、(l)被子(2)具有系統(3)門生物種類(4)間接(5)我們強調保護生物多樣性,并不意味著禁止開發和利用,只是反對盲目地、掠奪式地開發和利用。【解題分析】

從被子植物的主要特征及經濟意義,動物體人體的結構層次,生物多樣性及價值等方面分析解答。【題目詳解】(1)野大豆種子外面有果皮包被著,屬于被子植物。(2)植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體。動物體的結構層次比植物體多了系統這個結構層次。所以與野大豆相比,東方白鶴在結構層次上的特點是有系統。(3)生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。上述資料提到的生物分類單位有:門、科、屬、種,最大的分類單位是門。生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。資料中劃線部分描述了大量的生物種類,體現了物種的多樣性。(4)生物多樣性的使用價值有三方面:直接使用價值、間接使用價值和潛在價值。濕地中的多種生物具有重要的生態功能,在維持自然界的物質循環、能量流動以及調節氣候等方面發揮著重要作用,這體現了生物多樣性的間接使用價值。(5)我們強調保護生物多樣性,并不意味著禁止開發和利用,只是反對盲目地、掠奪式地開發和利用。例如,保護森林生態系統并不是完全禁止采伐樹木,相反,適時地、有計劃地進行合理的采伐,不僅能獲得林木產品,而且有利于森林系統的更新。野生動物及生態系統的保護也是這樣。37、血紅蛋白毛細A基因(或遺傳物質)高考反作弊、存取款、付款答案合理即給分【解題分析】

(1)三種血管的比較:(2)血細胞是存在于血液中的細胞,能隨血液的流動遍及全身,血細胞主要包含下列三個種類,它們的名稱、形態結構、功能和正常值如下圖:【題目詳解】(1)靜脈識別技術是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質,此物質具有運輸氧氣和二氧化碳的功能。(2)人的血管分為動脈、靜脈和毛細血管三大類。(3)血液是流動在心臟和血管內的不透明紅色液體,主要成分為血漿、紅細胞,紅細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。(4)基因控制生物性狀的形成,“所有人的靜脈幾乎都不一樣,即使雙胞胎的靜脈也如此。”從遺傳角度分析,這是因為每個人的基因不同,所控制的靜脈分布這個性狀就各不相同。(5)①通過對科普文的閱讀,你了解到靜脈識別技術可應用到高考反作弊、存取款、付款等領域。②每個人的身體可提供的唯一特征,這些特征通過核對標識來進行判定和操作。生物識別技術在支付領域的應用令人向往,因為它在便捷性和安全性上無可取代,造假和盜用將變成一件很難的事情。當指紋、人臉、聲紋、視網膜、指靜脈識別都可以作為常規的支付方式時,消費將更加方便、更加安全,無論消費者是在線上還是線下。【題目點撥】考查血液的組成、血管的分類和基因控制生物的性狀。38、耳蝸內的聽覺感受器(或耳蝸或聽覺感受器)與聽覺有關的神經(或傳入神經)晶狀體反射弧大腦皮層的軀體感覺中樞(或軀體感覺中樞或大腦皮層)小腦血液運輸(或血液)神經系統和激素(或神經調節和激素)【解題分析】

(1)聽覺的形成過程是:外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜振動,通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到聽覺中樞,在大腦皮層中形成了聽覺。(2)晶狀體相當于照相機的鏡頭,能對進入眼球的光線起到折射作用;同時看遠近不同物體時,必須通過睫狀肌的收縮或舒張,改變晶狀體的凸度,可以看遠近不同物體。(3)按照神經沖動的傳導方向,反射弧的結構依次為:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。(4)小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。(5)在人體內,體液調節和神經調節的作用是相互聯系、相互影響的,人體生命活動的調節主要靠神經調節,其次是體液調節。人體在神經——體液的調節下,才能夠更好地適應環境的變化。【題目詳解】(1)在聽覺的形成過程中,外耳道將老師講話的聲波傳導給鼓膜,聲波引起鼓膜振動,通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到聽覺中樞,在大腦皮層中形成了聽覺,我們就能聽到了老師的講話。(2)人能夠看遠近不同的物體主要是由于睫狀體調節的晶狀體曲度,當我們看近處的實驗材料和用具時,睫狀體收縮,晶狀體的曲度變大;看遠處的板書時,睫狀體舒張,晶狀體的凸度變小。(3)完成反射的神經結構是反射弧,反射弧的結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。用小刀切饅頭,如果不小心切了手,你會迅速縮回來并感到痛的神經傳到過程是:刀切到手上后,手的皮膚中有感覺神經末梢,接受刺激后產生神經傳導,沿著傳入神經傳入脊髓里的縮手反射中樞,然后再通過傳出神經傳給手部肌肉,手部肌肉收縮,手就縮回。與此同時,該神經沖動通過脊髓中的上行神經束傳導到大腦中的軀體感覺中樞,就產生痛覺。(4)小腦的功能是能夠調節身體的平衡,使運動協調、準確。(5)人體內的激素是通過血液運輸到全身各處的,從而對人體的各項生理活動起調節作用。(6)人體之所以是一個統一的整體,主要是由于激素和神經的調節作用。【題目點撥】考查聽覺的形成、反射弧、小腦的功能等知識。39、(1)①②③④;胚根(2)適宜溫度(3)C(4)種子【解題分析】試題分析:(1)“圖1所示菜豆種子結構,菜豆種子結構中最主要的部分是胚”,胚包括①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉,因此胚是由圖中的①②③④(填寫序號)組成。菜豆種子在萌發過程中首先突破種皮的是胚根。(2)早春播種時,用鋪蓋地膜,可以提高土壤的溫度,減少土壤水分蒸發,能促進種子萌發和植株生長,從而達到提前播種、提前收獲的目的.所以“在春天”,菜豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發所需要的適宜的溫度。(3)A蒸騰作用降低溫度,使空氣涼爽,C光合作用釋放氧氣使空氣清新,因此“人們喜歡到公園樹林邊散步,這里空氣清新”,這主要是由于

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