2024屆遼寧省沈陽市皇姑區五校中考聯考生物試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖為人的心臟結構示意圖，有關心臟結構的敘述正確的是（）A．圖中流動脈血的結構是④⑤⑥⑧B．心臟的四個腔中，心肌壁最厚的是③C．外界空氣中的氧首先進入心臟的②腔D．用靜脈滴注藥物時，藥物首先進人心臟的④腔2、如圖為人的屈肘動作和伸肘動作示意圖，與此有關的敘述正確的是()A．屈肘時，①肱二頭肌舒張，②肱三頭肌收縮B．③是骨骼肌的肌腱，④是骨骼肌的肌腹C．①和②相互配合，牽動骨完成屈肘或伸肘動作D．聽到口令做屈肘動作是通過神經中樞完成的3、如圖是細胞發生的一系列變化，下列敘述錯誤的是A．過程①表示細胞生長 B．過程②表示細胞分裂C．過程③表示細胞分化 D．過程③表示細胞癌變4、細胞是構成生物體的基本單位。下列敘述錯誤的是（）A．細胞核控制著生物的發育和遺傳B．不是所有的生物都是由細胞構成的C．控制物質進出細胞的結構是細胞壁D．單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發生反應等生命活動5、移植異體器官往往不易成活，用免疫學原理分析，移植器官相當于A．抗原 B．抗體 C．疫苗 D．有毒物體6、下列描述的動物行為中，屬于學習行為的是（）A．雄雞報曉 B．狗拉雪橇C．蜘蛛織網 D．蜜蜂采蜜7、下列關于人體血液循環的敘述，正確的是A．人體各處組織中的毛細血管，一端連接小動脈，一端連接小靜脈B．左心房收縮將血液壓送至送至左心室，此時，主動脈基部的瓣膜打開著C．冠脈循環開始于主動脈基部，終止于右心房，為心肌供氧和營養物質并運走廢物D．清晨，血液流經小腸壁后，O2減少，CO2增加，養料增多8、下表是某學校生物興趣小組探究小麥種子萌發所需環境條件的部分實驗方案和結果，其中不能作為對照實驗的是（）裝置編號種子所處環境實驗結果1加適量的水，置于溫暖處萌發2不加水，置于溫暖處未萌發3加適量的水，置于冰箱保鮮室未萌發4加過量的水，置于溫暖處未萌發A．l號與2號、l號與3號 B．l號與2號、l號與4號C．1號與3號、1號與4號 D．2號與3號、3號與4號9、下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖，以下敘述不符合事實的是（）A．碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡B．碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C．人類生活和工業生產加劇了生物圈中二氧化碳的排放D．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳氧平衡10、生物體的結構與功能是相適應的，下列例證中不正確的是（）A．肺泡外纏繞著豐富的毛細血管，適于氣體交換B．毛細血管的管壁非常薄，適于物質交換C．鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液，可使空氣保持清潔、溫暖且濕潤，適于吸氣D．根尖成熟區生有大量的根毛，適于根吸收水分11、每一天我們都要從食物中獲取不同的營養物質，在這些營養物質中，不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要的是（）A．蛋白質、無機鹽、水 B．脂肪、維生素、糖類C．維生素、無機鹽、水 D．脂肪、蛋白質、糖類12、下列有關實驗的說法正確的是（）A．觀察草履蟲實驗中，在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維，有助于草履蟲的運動速度B．探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗C．觀察小腸結構的實驗中，將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D．探究光對鼠婦生活的影響，不需要測定平均值13、按照以下動物的所屬分類類群，把它們由簡單到復雜進行正確排序（）A．蝴蝶、魚、雨蛙、虎B．蝴蝶、雨蛙、魚、虎C．魚、蝴蝶、雨蛙、虎D．魚、雨蛙、蝴蝶、虎14、下列關于植物類群的敘述,正確的是()A．銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物,其種子外面均有果皮包被B．海帶和紫菜都是藻類植物,它們依靠其根固著在淺海巖石上C．卷柏的根、莖、葉內有輸導組織,所以適應陸地生活的能力較強D．油菜和石花菜都是利用種子進行繁殖,這是它們更適應陸地生活的原因15、下列關于健康的說法中錯誤的是（）A．健康就是不生病B．告別不良的生活方式才可能擁有健康C．健康新概念包括身體健康、心理健康、社會適應方面的狀態D．我們應從消極被動地治療疾病變為積極主動地呵護健康16、下列關于動物的運動和行為正確的是（）A．伸肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B．動物的行為由先天遺傳和后天學習獲得C．只要運動系統完整就能完成各種運動D．越低等動物學習能力越強，行為越復雜17、下列敘述不符合達爾文自然選擇學說的是（）A．適者生存，不適者被淘汰B．自然選擇決定著生物進化的方向C．動物在生存競爭中，體型較大的個體一定獲勝D．生物都得為獲得足夠的食物和空間而進行生存競爭18、下列各組水生動物中，共同特征最多的是（）A．鰱魚和海豚B．蚯蚓和青蛙C．海蜇和珊瑚蟲D．河蚌和海豹19、研究發現，一種通體碧綠的軟體動物——海兔，能在取食藻類后，將其葉綠體保留在體內合成有機物。此外，它還取食海葵和水螅等可口的“小點心”。由此推測這種海兔A．可作為生態系統中的生產者B．在生態系統中不是消費者C．其結構比海葵更為簡單D．與藻類是合作關系20、觀察豬的心臟并進行相關實驗，請結合心臟解剖模式圖(腔室標注a～d，血管標注①～⑤)分析，以下說法錯誤的是()A．d的壁最厚，能為體循環提供足夠動力B．a、b內都是靜脈血，c、d內都是動脈血C．b與②，d與①之間有防止血液倒流的動脈瓣D．如果扎緊⑤，從④內向心臟灌水，水將從①流出21、根據家鴿的呼吸系統結構示意圖分析回答問題。（1）在圖②所示的結構叫做______，③所示的結構叫做______。（2）當家鴿在飛行時，每呼吸一次，氣體______次經過圖中數字______所示結構，并在其中進行氣體交換，這種特有的呼吸方式叫做______。家鴿飛翔時具有的這種呼吸方式，可以供給家鴿充足的______。22、分析資料,回答相關問題:資料一:每年的3月24日是“世界防治結核病日”,結核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結核桿菌導致,患者多出現發熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病,按醫囑規范用藥,結核病人可以得到有效治療并治愈。資料二:近幾年,西非多國爆發了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非常快,不斷出現新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。資料一中的結核桿菌與動植物細胞在結構上的主要區別是,雖有DNA集中的區域,卻沒有__________。資料二中埃博拉病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的____________組成。從傳染病角度分析,結核桿菌和埃博拉病毒屬于____________,結核病人和埃博拉出血熱患者屬于____________。接種卡介苗后,能刺激人體內的淋巴細胞產生相應的____________抵抗結核桿菌,但它不能對埃博拉出血熱病毒發揮作用的原因是__________________。為了更好的控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內外環境進行消毒②規范睡眠,提高身體抵抗力③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等上述預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是[____________]。

參考答案1、A【解題分析】

圖中，①上下腔靜脈、②右心房、③右心室、④左心房、⑤左心室、⑥主動脈、⑦肺動脈、⑧肺靜脈?！绢}目詳解】血液循環途徑如圖所示：

，

對照兩圖可知，④左心房、⑤左心室、⑥主動脈、⑧肺靜脈內流動脈血，A正確；心臟壁主要由肌肉組織構成，該組織強有力的收縮，推動血液在血管里循環流動。其中左心室收縮把血液輸送到全身各處，距離最遠，需要的動力最大，因此在心臟的四個家中肌肉壁最厚的是⑤左心室，B錯誤；外界空氣中的氧首先進入心臟的④腔，C錯誤；對照血液循環圖可知，若在人的上肢靜脈點滴藥液，藥液隨血液流動的途徑是：上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→病灶，即藥物最先進入②右心房，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構和功能以及正確識圖。2、C【解題分析】試題分析：如圖，2表示肱二頭肌，1肱三頭肌，3肌腹，4肌腱。1和2相互配合，牽動骨完成屈肘或伸肘動作，C正確?？键c：骨骼肌在運動中的協作關系。3、D【解題分析】細胞生長是指構成生物體的細胞要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積會由小變大。但是細胞不能無限制的長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂。圖中①的過程表示細胞的生長，A正確；細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數量增多，但細胞的形態、結構和功能未發生變化。圖中②過程表示細胞的分裂，B正確；過程③表示細胞分化。在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化，這個過程叫做細胞的分化。細胞分化產生了不同的組織，C正確，D錯誤。點睛：由圖可知①的過程表示細胞的生長，使細胞體積的增大；②過程表示細胞的分裂，使細胞數量的增加；③過程是細胞在形態、結構和功能上發生了差異性的變化，表示細胞分化形成不同的組織。4、C【解題分析】

細胞既是生物生命活動的結構上的基本單位，又是功能上的基本單位?！绢}目詳解】細胞核內含有遺傳物質，控制著生物的發育和遺傳，A正確；不是所有的生物都是由細胞構成的，如病毒無細胞結構，B正確；控制物質進出細胞的結構是細胞膜，C錯誤，細胞既是生物生命活動的結構上的基本單位，又是功能上的基本單位，因此單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發生反應等生命活動，D正確,故選C。【題目點撥】正確地理解細胞是生命活動的基本結構和功能單位。5、A【解題分析】

此題考查的知識點是抗原，解答時可以從抗原的概念特點方面來切入?！绢}目詳解】抗原，是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體，引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。移植到人體內組織器官的組織細胞相當于抗原，人體的免疫系統，會識別出非己成分，從而產生排斥反應，產生相應的抗體，來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活。因此植入器官的組織細胞相當于可抗原。故選：A?！绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道抗體和抗原的概念。6、B【解題分析】

(1)先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。(2)后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！绢}目詳解】ACD、“雄雞報曉”、“蜘蛛織網”、“蜜蜂采蜜”，都是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為；B、“狗拉雪橇”，是動物出生后，通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為。所以，屬于學習行為的是“狗拉雪橇”。故選：B【題目點撥】解答此題的關鍵是知道動物的先天性行為和學習行為的區別。7、C【解題分析】并不是所有的毛細血管都是一端連著小動脈，一端連著小靜脈，如腎小球兩端連接的都是小動脈，A錯誤；左心房收縮將血液壓送至左心室，此時，房室瓣打開，主動脈基部的瓣膜關閉，B錯誤；血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內部的毛細血管網，再由靜脈流回右心房的途徑稱為冠脈循環。冠脈循環的意義是為心肌供應氧和營養物質并運走廢物，C正確；清晨沒有進食，血液流經小腸，營養物質的含量不增加，D錯誤。8、D【解題分析】

對照實驗遵循單一變量原則，2號與3號的實驗變量有兩個，水分與溫度，所以不能作為對照實驗。9、B【解題分析】

（1）A過程是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；（2）B過程是細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，在這兩個過程中光合作用消化二氧化碳?！绢}目詳解】A、綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態，簡稱碳氧平衡，所以說是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡，故A正確；B、大氣中的氧氣占空氣體積的21%，二氧化碳占0.03%，所以碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%，故B錯誤；C、工業生產使用大量的化石燃料，造成二氧化碳排放加劇，故C正確；D、植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳氧平衡，故D正確?！绢}目點撥】本題主要考查綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。理解掌握綠色植物在維持生物圈的碳---氧平衡中的作用是解答此題的關鍵。10、C【解題分析】

肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞，有利于肺泡與血液的氣體交換。根尖成熟區有大量的根毛，擴大了根的吸收面積，用于吸收水分和無機鹽。鼻腔可使空氣保持清潔、溫暖且濕潤。毛細血管的管壁非常薄，數目多、分布廣，血流速度慢，適宜毛細血管和組織細胞之間的物質交換。【題目詳解】肺泡外纏繞著毛細血管網和彈性纖維，肺泡壁和毛細血管壁只有一層上皮細胞構成，有利于肺泡和血液之間的氣體交換，故A正確；毛細血管的管壁非常薄，數目多、分布廣，血流速度慢，有利于血液與組織細胞之間進行物質交換，故B正確；鼻腔內有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣，故C錯誤；成熟區也稱根毛區，內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁形成導管，導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，根毛細胞的體積大，細胞質少，液泡大有利于水的吸收，細胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，故D正確。故選C?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是知道人體根尖的、毛細血管、肺泡、鼻腔中結構與功能相適應的特點。11、C【解題分析】試題分析：食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，同時這三類物質也是組織細胞的組成成分，ABD不合題意；水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻有重要的意義。維生素既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構成，但它對人體的生命活動具有重要的調節作用。水和無機鹽屬于無機物。其中水既是人體重要的構成成分，也是人體各項生命活動進行的載體，營養物質和廢物都必須溶解在水中才能被運輸，C符合題意?？键c：人體需要的主要營養物質。12、B【解題分析】

本題考查課本相關實驗的操作步驟和目的要求，只有平時多積累該部分知識，才能解答相關題目?！绢}目詳解】A.觀察草履蟲實驗中，在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維，目的是限制草履蟲運動過快，便于觀察，A錯誤。B.在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，叫模擬實驗。探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗，B正確。C.觀察小腸結構的實驗中，將小腸縱剖后放入裝有清水的培養皿中觀察，C錯誤。D.探究光對鼠婦生活的影響，為了避免偶然因素的影響，需要設置重復組，取其平均值，D錯誤。故選B?！绢}目點撥】解題的關鍵是平時多積累相關實驗的知識。13、A【解題分析】蝴蝶是無脊椎動物中的節肢動物，魚屬于魚類，雨蛙是兩棲動物，虎是哺乳動物，所以從簡單到復雜的排列為蝴蝶、魚、雨蛙、虎。14、C【解題分析】

此題主要考查植物的分類，從藻類植物、裸子植物、蕨類植物、被子植物的主要特征切入回答?！绢}目詳解】A.銀杏、雪松和蘇鐵是裸子植物，其種子外面沒有果皮包被，A不正確；B.海帶和紫菜屬于藻類植物，結構簡單，無根，有莖、葉的分化，用孢子繁殖，起固著作用的是根狀物，B不正確；C.卷柏有根、莖、葉的分化，有了輸導組織和機械組織，長得比較高大，屬于蕨類植物，所以適應陸地生活的能力較強，C正確；D.油菜是被子植物，用種子來繁殖，石花菜是藻類，用孢子繁殖，D不正確。【題目點撥】植物的分類。15、A【解題分析】試題分析：健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態。健康的內容包括軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環境健康等。所以，健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態。告別不良的生活方式才可能擁有健康。健康新概念包括身體健康、心理健康、心靈健康、智力健康、道德健康、環境健康等社會適應方面的狀態等。我們應從消極被動地治療疾病變為積極主動地呵護健康。考點：本題考查的是健康的概念16、B【解題分析】

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。據此解答。【題目詳解】A．一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，故A錯誤。B．動物的行為為可以分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，所以動物的行為由先天遺傳和后天學習獲得，故B正確。C．運動并不是僅靠運動系統來完成，它需要神經系統的控制和調節，它需要能量的供應，還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合，故C錯誤。D．越低等的動物學習能力越弱，行為越簡單，越高等的動物學習能力越強，行為越復雜，故D錯誤。故選B。【題目點撥】解題的關鍵是理解動物的先天性行為和學習行為的特點，軀體運動的形成過程。17、C【解題分析】達爾文的自然選擇學說，源于達爾文于1859年發表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存；達爾文認為，地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力，而生物賴以生存的食物和空間是有效的，這必然導致生物在生活過程中生存而斗爭，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。生物的變異是隨機產生的，產生的變異可能對生物的生存是有利的，也可能對生物的生存是不利的。不是環境的改變使生物產生適應性變異，而是環境的改變對生物產生的變異進行了選擇。因此體型較大的個體一定獲勝的說法不正確，故C符合題意。點睛：明確：遺傳變異是自然選擇的基礎，生存斗爭是過程，過程的結果是適者生存、不適者被淘汰。18、C【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越近，據此解答。【題目詳解】鰱魚屬于魚綱，海豚屬于哺乳綱，二者同屬于脊椎動物門，A錯誤；蚯蚓屬于環節動物門，青蛙屬于兩棲動物門，B正確；海蜇屬于腔腸動物門缽水母綱，是生活在海中的一種腔腸軟體動物，珊瑚蟲屬于腔腸動物門珊瑚綱，共同特征最多，C正確；河蚌屬于軟體動物門，海豹用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳綱，二者同屬于脊椎動物門，D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物分類等級的特點。19、A【解題分析】

綠色植物利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并釋放氧氣的過程；生產者的作用是將化學能固定在有機物中，從而可以被生物利用?！绢}目詳解】海兔，能在取食藻類后，將其葉綠體保留在體內合成有機物，由此推測這種海兔體內能進行光合作用，所以這種海兔可作為生態系統中的生產者?！绢}目點撥】本題主要考查生態系統的組成及各部分的作用。掌握所學知識并能靈活運用是解題的關鍵。20、D【解題分析】心臟四腔中，心室壁比心房壁厚，左心室壁最厚，輸送血液路線最長，壓力大，A正確；

心臟的左側接收經肺循環回來的血液，是動脈血；心臟的右側接收經體循環回來的血液，是靜脈血，B正確；

心室與動脈之間，即圖中b與②，d與①之間，有防止血液倒流的動脈瓣，C正確；

如果扎緊⑤，從④內向心臟灌水，水會經過右心房和右心室，從②肺動脈流出，D錯誤。21、氣囊肺兩③雙重呼吸氧氣【解題分析】

（1）當鳥的翼向上扇動時，新鮮空氣進入肺和氣囊，在肺內進行氣體交換；當鳥的翼下垂時，氣囊中所貯存的氣體進入肺內進行氣體交換，再經由氣囊、氣管而排出，為雙重呼吸。

（2）圖中所示的結構①是氣管；②是氣囊；③肺?！绢}目詳解】（1）圖中所示的結構①是氣管；②是氣囊；③肺。

（2）當鳥類飛行時氣囊可以輔助肺進行雙重呼吸，當翼上抬時，空氣進入③肺和②氣囊，除部分空氣在肺內進行氣體交換外，還有一部分空氣沿中支氣管進入氣囊，這部分氣體由于未經③肺內的毛細支氣管，所以含有豐富的氧。當翼下垂時，氣囊受到壓擠，把貯存的空氣再度經過肺而排出體外