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文檔簡介
山西省晉城市重點達標名校2024屆中考化學考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學概念在邏輯上存在如下關系下列對概念間相互關系的說法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關系 B.糖類與淀粉屬于并列關系C.中和反應與復分解反應屬于并列關系 D.合成材料與塑料屬于包含關系2.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積D.液體的取用3.pH是水質監測的重要指標之一,下列水樣酸性最強的是A.pH=1.3的工業廢水 B.pH=4.5的雨水C.pH=7.0的蒸餾水 D.pH=7.3的礦泉水4.某小組用圖表對所學知識進行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁(如圖所示)。下列表格中的各組物質或變化符合這種關系的是()選項甲乙丙丁A化合物鹽酸MnO2鐵粉B合成材料合金合成纖維合成橡膠C化學變化置換反應化合反應復分解反應D放熱反應硫在空氣中燃燒NaOH溶液與稀H2SO4反應高溫分解石灰石A.A B.B C.C D.D5.“綠色發展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是()A.出行多乘交通工具 B.生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠C.用廢舊報紙制作鉛筆桿 D.農業和園林改浸灌為噴灌和滴灌6.翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉,其化學式為NaAl(SiO3)2。其中Si的化合價是A.+1 B.+2 C.+3 D.+47.除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),所選用試劑及操作方法均正確的是選項物質選用的試劑及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、過濾、蒸發BNa2SO4溶液(NaCl)加入適量BaCl2溶液,過濾CH2(H2O)通入稀硫酸DCO2(CO)將混合氣體點燃A.A B.B C.C D.D8.abc三種物質的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.t1℃時bc兩物質飽和溶液中所含有的溶質相等C.t2℃時,abc三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質質量分數大小順序是b=c>aD.除去a中含有少量的c可以采用降溫結晶的方法9.檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是()A.將帶火星的木條伸入集氣瓶中 B.將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中C.將燃著的木條放在集氣瓶口 D.將pH試紙置于集氣瓶口10.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康、據如圖判斷,有關銥的說法不正確的是:A.銥的元素符號是Ir B.銥原子的原子序數為77C.銥元素是非金屬元素 D.銥元素的相對原子量為192.2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.認真分析下列各圖,回答相關問題:圖1圖2圖3根據圖1分析,20℃時,將20gNaCl加入50g水中形成溶液的質量為___________。圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡,說明氣體的溶解度與___________有關。在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內出現的現象是_____________;乙試管內的溶液是___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.海南盛產芒果,芒果中含有芒果苷(化學式為C19H18O11)。請計算;芒果苷分子中氫、氧原子個數比為_________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學與我們息息相關,請回答下列問題:許多人喜歡吃的牛肉干中富含的基本營養素是_____。我們穿的衣服通常是由纖維織成的,纖維可分為天然纖維和合成纖維。請寫出一種天然纖維的名稱:_______。用酒精燈燈冒蓋滅酒精燈火焰的滅火原理是_________。喝完汽水后會打嗝,因為氣體的溶解度___________。自來水生產的一般過程中,可在沉降池中加入明礬,其作用是_______。14.今年央視3-15晚會曝光了“電子煙”的危害。抽樣產品產生的煙霧中,甲醛含量是我國居室內空氣中甲醛最高容許濃度的數十倍甚至上百倍。除吸煙外,請舉例說明你身邊發生過哪些污染空氣的現象_________(寫出一種即可)。從燃燒的條件思考,為什么隨意丟棄未熄滅的煙頭,有可能會引發火災_________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為探究催化劑對雙氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小組做了如下實驗:實驗一:圖中的實驗能否證明MnO2是雙氧水分解反應的催化劑?并說明理由______。數據記錄表1%H2O2溶液(mL)505050加入MnO2的質量(g)0.10.20.4測量40秒末得到O2體積(mL)實驗二:從上面表格的設計可以看出,該實驗的目的是______。實驗三:學習了催化劑知識后,某化學探究小組開始了“尋找新的催化劑”研究性實
驗:氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?實驗步驟實驗現象I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入
ag
氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現象。A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象II.待A試管中沒有現象發生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現象。試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃III.將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag.IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現象。(實驗結論)A中產生的氣體是______;實驗II.III證明:氧化鐵的______和______在反應前后均沒有發生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式______。實驗設計IV的目的是______;若實驗IV觀察到D試管中產生氣泡的速
率更快,由此你可以得到的結論是:______。16.某化學興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體,為確定白色粉末的化學成分,該小組進行了以下探究:猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。小亮、小剛分別對有關猜想設計方案并進行實驗實驗操作實驗現象實驗結論小亮小亮將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH______(填“>”“<”或“=”)7溶液呈堿性,猜想1成立小剛用如圖所示的裝置進行實驗試管A中有水珠產生,試管B中液體變___________。猜想2成立,試管B中反應的化學方程式為__________。(實驗質疑)小紅認為小亮的實驗結論不正確,理由是____________(用文字敘述)。小明認為小剛的實驗并不能得出猜想2成立,理由是______________(用文字敘述)。為了進一步確定白色粉末的化學成分,小戚稱取10g白色粉末與足量稀鹽酸反應,充分反應后生成二氧化碳的質量為mg,通過計算并分析實驗數據確定猜想3成立,則m的取值范圍為_______(計算結果用分數表示)探究后他們查到該白色粉末的成分為碳酸氫鈉,那么你認為白色粉末中的碳酸鈉是如何產生的?寫出產生碳酸鈉的化學方程式_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】A、混合物與純凈物屬于并列關系,故A錯誤;B、糖類與淀粉屬于包含關系,淀粉屬于糖類的一種,故B錯誤;C、中和反應與復分解反應屬于包含關系,中和反應屬于一種特殊的復分解反應,故C錯誤;D、合成材料與塑料屬于包含關系,合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維,故D正確。2、B【解題分析】
A、不能用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈,易發生危險,操作錯誤;B、檢查裝置氣密性時一只手握住試管,導管的另一端伸入水中,操作正確;C、讀取液體體積時視線應與凹液面的最低處保持水平,操作錯誤;D、取用液體時試管應該傾斜,且瓶塞應倒放在桌面上,操作錯誤。故選B。3、A【解題分析】
溶液的酸堿度可以用pH值表示。
一般情況下pH值大于7溶液呈堿性,pH值越大,溶液的堿性越強;
pH值小于7溶液呈堿酸性,pH值越小,溶液的酸性越強;
溶液的pH值等于7為中性。水樣酸性最強應為A項。4、D【解題分析】
A、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物。二氧化錳是由錳、氧兩種元素組成的化合物。鐵粉是由鐵元素組成的單質。A錯誤;B、合金是金屬材料。合成纖維、合成橡膠屬于合成材料。B錯誤;C、置換反應、化合反應、復分解反應均屬于化學反應。C錯誤;D、物質的燃燒、中和反應都是放熱反應。高溫分解石灰石需要吸收熱量,屬于吸熱反應。D正確。故選D。5、B【解題分析】
A.多乘交通工具、C.用廢舊報紙制作鉛筆桿、D.農業和園林改浸灌為噴灌和滴灌均符合這一理念。故B正確。6、D【解題分析】
根據在化合物中正負化合價代數和為零,進行解答本題。【題目詳解】根據在化合物中正負化合價代數和為零,鈉元素顯+1,鋁元素顯+3,可知NaAl(SiO3)2中Si元素的化合價:(+1)+(+3)+x×2+(-2)×3×2=0,則x=+4;故選D。7、A【解題分析】A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發的方法進行分離除雜,正確;B、Na2SO4溶液能與適量BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,錯誤;C、稀硫酸不具有吸水性,不能除去雜質,不符合除雜原則,錯誤;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為會引入新的氣體雜質,且當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,錯誤。故選A。點睛:解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵。8、D【解題分析】
根據題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少。【題目詳解】A、a的溶解度大于b的溶解度錯誤,因為沒有指明溫度;故A不正確;B、t1℃時b、c兩物質飽和溶液中所含有的溶質相等錯誤,因為沒有指明是等質量的飽和溶液;故B不正確;C、t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質質量分數大小順序是b>a>c,故C不正確;D、除去a中含有少量的c可以采用降溫結晶的方法正確,因為a的溶解度受溫度的影響比較大故D正確;故選D。【題目點撥】固體物質的溶解度是在某一溫度下,100克溶劑中溶解某種溶質達到飽和狀態時溶解的溶質的質量。9、C【解題分析】
本題主要涉及正確鑒別二氧化碳是否收滿,驗證時利用二氧化碳的特性進行鑒別。【題目詳解】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中是用來檢驗氧氣的,故A不符合題意;B、將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中是為了驗證二氧化碳,故B不符合題意;C、用點燃的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已集滿二氧化碳氣體,此步驟利用了二氧化碳的化學性質不燃燒,也不支持燃燒的性質,故C符合題意;D、pH試紙是用于檢測溶液的酸堿性,故D不符合題意。故答案選C。【題目點撥】本題利用了二氧化碳的不燃燒,也不支持燃燒的化學性質進行驗證是否收滿的實驗步驟,注意實驗操作的簡單易行。10、C【解題分析】試題分析:根據圖示看:銥的元素符號是Ir;銥原子的原子序數為77;銥元素是金屬元素;銥元素的相對原子量為192.2。故選C.考點:原子構成元素周期表二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、68g壓強有晶體析出不飽和【解題分析】
(1)由圖中信息可知20℃時氯化鈉的溶解度是36g,即100g水中最多溶解氯化鈉36g,所以將20gNaCl加入50g水中只能溶解18g,形成溶液的質量為68g;(2)打開汽水瓶時,瓶內壓強減小,冒出大量氣泡說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小;(3)硝酸銨溶于水使溶液溫度降低,硝酸鉀的溶解度減小,有晶體析出,而氫氧化鈣溶解度增大成為不飽和溶液。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、18:11【解題分析】
根據芒果苷(化學式為C19H18O11),芒果苷分子中氫、氧原子個數比為:18:11。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、蛋白質棉花(蠶絲)等隔絕空氣(氧氣)隨著溫度升高而減小吸附水中懸浮小顆粒使其沉降(凈水)【解題分析】
(1)牛肉干是牛肉加工而成,肉類富含的基本營養素是蛋白質。(2)天然纖維有棉花、蠶絲、麻和羊毛等。(3)滅火原理有隔絕空氣、清除可燃物、降溫至著火點以下;用酒精燈燈冒蓋滅酒精燈火焰的滅火原理是隔絕空氣(氧氣)(4)喝完汽水后會打嗝,因為氣體的溶解度隨著溫度升高而減小。(5)在沉降池中加入明礬,明礬和水反應生成不溶物,不溶物會吸附水中懸浮小顆粒使其沉降,達到凈水目的。故答案:(1).蛋白質(2).棉花(蠶絲)等(3).隔絕空氣(氧氣)(4).隨著溫度升高而減小(5).吸附水中懸浮小顆粒使其沉降(凈水)14、垃圾不集中處理,就地焚燒產生大量的污染性氣體(合理即可)煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達到可燃物的著火點,可燃物會燃燒,燃燒后溫度越來越高,遇到更多的可燃物,故引發了火災【解題分析】
(1)除吸煙外,身邊有很多污染空氣的現象,如:工廠每天排出很多的廢氣;汽車每天排放大量的尾氣;垃圾不集中處理,就地焚燒產生大量的污染性氣體等;故填:垃圾不集中處理,就地焚燒產生大量的污染性氣體(合理即可)(2)從燃燒的條件思考,隨意丟棄未熄滅的煙頭,煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達到可燃物的著火點,可燃物會燃燒,燃燒后溫度越來越高,遇到更多的可燃物,故引發了火災;故填:煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達到可燃物的著火點,可燃物會燃燒,燃燒后溫度越來越高,遇到更多的可燃物,故引發了火災【題目點撥】注意掌握燃燒的三個條件:可燃物、空氣、溫度達到可燃物著火點。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不能;因為沒有確認MnO2的質量和化學性質是否改變探究MnO2質量的多少對H2O2分解的速率是否有影響氧氣(O2)質量化學性質過氧化氫水+氧氣探究氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑;【解題分析】
實驗一:催化劑是能改變化學反應的速率,而本身的質量和化學性質不變的物質。要證明MnO2是H2O2分解反應的催化劑,除去需要驗證能改變化學反應的速率,還必須證明催化劑在反應前后的化學性質和質量不改變,而甲同學沒有做這方面的實驗,所以不能達到目的。圖中的實驗不能證明MnO2是雙氧水分解反應的催化劑原因是沒有確認MnO2的質量和化學性質是否改變;實驗二:根據表格中數據及項目分析可知,該實驗的目的是探究MnO2質量的多少對H2O2分解的速率是否有影響;實驗結論:(1)A中產生的氣體能使帶火星的木條復燃,A中產生的氣體是氧氣(O2);(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的化學性質和質量在反應前后均沒有發生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;(3)氧化鐵催化過氧化氫分解生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫水+氧氣;實驗評價:(1)二氧化錳也能做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑,所以設計實驗Ⅳ的目的是探究氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑;(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是二氧化錳更適合做
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