2022年遼寧省朝陽市第九高級中學高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于細胞生理過程的描述，正確的是A．葉肉細胞利用核孔實現核內外DNA．RNA和蛋白質的交換B．吞噬細胞攝入抗原，經處理后合成相應的抗體C．人的紅細胞成熟后，仍繼續合成蛋白質D．大腸桿菌在有氧狀態下利用細胞質中的相關酶系合成ATP參考答案：D2.如圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖，⑤處色箭頭表示血液流動的方向。分析下列說法中正確的是A．若③為組織細胞，物質交換關系為①→②→③→④B．若③為肝細胞，飯后1h⑤處的血糖濃度低于①處C．若③為腦細胞，⑤處的氧氣濃度低于①處，而CO2的濃度相反D．若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處參考答案：D圖分析：①表示血漿，②表示組織液，③表示細胞內液，④表示淋巴，⑤表示血流方向。若③為組織細胞，物質交換中營養物質和氧氣進入組織細胞，代謝廢物和二氧化碳等通過組織液主要進入血漿，故過程為①→②→③→②→①，A錯誤；若③為肝細胞，飯后1h血糖在肝臟處合成肝糖原，故⑤處的血糖濃度高于①處，B錯誤；若③為腦細胞，會消耗氧氣，產生二氧化碳，就⑤處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反，C錯誤；若③為胰島B細胞，飯后半小時血糖濃度升高，胰島素分泌增加，故⑤處的胰島素濃度低于①處，D正確。3.在觀察植物細胞失水和吸水實驗過程中，細胞液濃度的變化情況是

參考答案：B4.請根據下圖回答有關制作果酒和果醋的問題：（1）在向甲裝置中加入菌種前要對裝置進行

處理；在甲裝置中加入適量的酵母菌后，開始的一段時間里要打開

閥，然后

，目的是

；若要進行醋酸發酵，則需要對甲裝置進行的操作是

。酒精發酵時一般將溫度控制在

度，醋酸菌最適生長的溫度為

。（2）乙圖中的過程①和③分別發生在酵母菌的

和

中。（3）①②過程產生乙醇，④過程產生醋酸的反應式分別是：

和

。（4）在家庭中用鮮葡萄制作果酒時，正確的操作是()。A．應先除去葡萄枝梗，然后反復沖洗，直至徹底干凈B．應控制發酵溫度維持在20℃左右，變化不能太大C．發酵過程中應該不斷從充氣孔進行通氣，以維持發酵的需氧環境D．酵母菌存在廣泛、生命力強，因此果酒制作時不需對所用器具消毒滅菌參考答案：⑴滅菌

a

關閉a閥，偶爾打開b閥幾分鐘

先使酵母菌在有氧條件下擴增，無氧條件下產生酒精

打開a閥

18～25℃

30～35℃

⑵細胞質基質

線粒體

⑶C6H12O62CO2＋2C2H5OH＋能量（2分）

C2H5OH＋O2CH3COOH＋H2O＋能量（2分）（4）B(2分)5.如圖為某些概念間的相互關系，下列概念與a、b、c、d、e依次相對應的一組是

A.個體、系統、器官、組織、細胞B.脂質、固醇、磷脂、性激素、雄性激素C.細胞核、染色體、核仁、DNA、蛋白質D.生態系統、種群、無機環境、群落、個體參考答案：B分析概念圖：圖示為某些概念間的相互關系，其中a主要包含b和c(b和c之間是并列關系)，b包含d，d包含e。由圖可知，a包括bc，b包括d，d包括e；bc并列，而系統（b）包括器官（c），A錯誤；脂質包括固醇和磷脂，固醇包括性激素，性激素包括雄性激素和雌性激素，所以B正確；DNA（d）不包括蛋白質（e），C錯誤；群落（d）包括種群（b），D錯誤。6.現有四種突變型細菌1、2、3、4，它們都不能合成生長所必需的物質E。A、B、C、D都是合成E物質的必需中間產物，但不知這些物質合成的順序。于是在培養基中分別單獨加入這幾種物質并分析了這幾種物質對各種突變型細菌生長的影響b結果如右表(表中+表示細菌能正常生長—表示不能正常生長)根據以上結果，推測這幾種物質最可能的合成順序是

A．E→C→A→B→D

B．D→B→A→C→EC．C→B→A→D→E

D．C→D→B→A→E

突變型

培養基中單獨加入的物質

A

B

C

D

E

1

+

+

2

+

+

+

3

+

4

+

+

+

+

參考答案：B7.將小鼠myoD基因導入體外培養的未分化肌肉前體細胞，細胞分化及肌纖維形成過程如圖所示。下列敘述正確的是A.攜帶myoD基因的載體以協助擴散的方式進入肌肉前體細胞B.檢測圖中細胞核糖體蛋白基因是否表達可確定細胞分化與否C.完成分化的肌肉細胞通過有絲分裂增加細胞數量形成肌纖維D.肌肉前體細胞比肌肉細胞在受到電離輻射時更容易發生癌變參考答案：D8.下表中，關于生物膜的探索歷程對應關系不確切的是

實例（實驗）

結論（假說）A脂溶性物質更易通過細胞膜膜是由脂質組成的

B紅細胞膜中脂質鋪展成單分子層后是紅細胞表面積的2倍

細胞膜中的脂質分子排列為連續的兩層C電鏡下細胞膜呈清晰的暗一亮一暗三層結構生物膜由蛋白質一脂質一蛋白質三層結構構成D人鼠細胞雜交實驗細胞膜具有選擇透過性

參考答案：D9.如圖是顯微鏡下幾種細胞或組織圖象（其中丙圖細胞取自菠菜葉片；丁圖中細胞取自豬的血液），下列敘述中錯誤的是（

）A.圖中乙和戊屬于原核細胞B.圖中乙和丙能進行光合作用C.甲、乙所示細胞都有的細胞器是核糖體D.提取純凈細胞膜時通常選用甲圖中的細胞參考答案：D圖中乙藍藻細胞和戊細菌屬于原核細胞，A項正確；藍藻和菠菜葉肉細胞均能進行光合作用，B項正確；所有細胞均具有核糖體，C項正確；提取純凈細胞膜時通常選用丁圖中的哺乳動物成熟紅細胞，甲細胞具有細胞核，不適于提取細胞膜，D項錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是：一是注意圖甲細胞中的黑點代表細胞核，二是明確提取細胞膜應選擇哺乳動物成熟的紅細胞。10.miRNA是細胞內一類不編碼任何蛋白質的小RNA，在動物體內包裹在囊泡中隨血液循環流通，找到靶基因后，與其mRNA的識別區互補雜交，進行有關調控作用。以下說法不正確的是（

）A.miRNA是一類單鏈核糖核酸 B.miRNA可以作為翻譯的模板C.miRNA可以調控基因的表達 D.miRNA通常以胞吞和胞吐的方式進出細胞參考答案：B【分析】根據提供信息分析，miRNA是一類不表達的小RNA，其本質都是RNA，其與靶基因結合后可以阻止靶基因的表達過程中的轉錄過程，進而阻止靶基因表達出相關的蛋白質。【詳解】miRNA是一類不編碼任何蛋白質的小RNA，是單鏈核糖核酸，A正確；miRNA不編碼任何蛋白質，因此不能作為翻譯的模板，B錯誤；miRNA可以與靶基因結合，進而調控基因的表達過程，C正確；miRNA是一類核酸，屬于生物大分子，通常以胞吞和胞吐的方式進出細胞，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是識記遺傳信息的轉錄和翻譯過程，能夠根據iRNA的作用判斷其阻止的基因表達的過程的名稱。11.下列敘述正確的是（

）A、純合子測交后代都是純合子

B、純合子自交后代都是純合子C、雜合子自交后代都是雜合子

D、雜合子測交后代都是雜合子參考答案：B

12.在一個家庭中，父親、母親均不患白化病，他們有一個色覺正常但患白化病的男孩和一個患紅綠色盲病的女孩，則下一個孩子同時患紅綠色盲和白化病的概率是

A．1/4

B.1/8

C.1/16

D.1/32參考答案：B13.人體細胞內第21號染色體上短串聯重復序列（STR，一段核苷酸序列），可作為一次標記對21三體綜合征組成快速的基因診斷。現有一個21三體綜合征患兒，他的該遺傳標記基因型為++—，患兒父親該遺傳標記基因型為+—。患兒母親該遺傳標記基因型為——，下列敘述正確的是（）A.理論上患兒不能產生正常的生殖細胞B.母親卵細胞中第21號染色體沒有分離而產生了該患兒C.父親精子中第21號染色體有2條而產生該患兒D.患兒母親再生一個21三體綜合征嬰兒的概率為50%參考答案：C【詳解】A、患兒能產生正常的生殖細胞，A錯誤；BC、由于患兒遺傳標記的基因型為＋＋－，其父親該遺傳標記的基因型為＋－，母親該遺傳標記的基因型為－－，所以其致病原因是父親精子21號染色體有2條，B錯誤，C正確；D、因為雙親產生染色體異常配子的概率不確定，因此母親再生一個21三體綜合征嬰兒的概率不能確定，D錯誤。故選C。14.若圖示表明的是物種a與物種b的關系，則物種a與物種b之間的信息傳遞的方向是

A．信息只能由a傳遞給bB．信息只能由b傳遞給aC．a與b之間可以相互傳遞信息D．a與b之間不能相互傳遞信息參考答案：C15.農科所技術員研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結果繪制成如下曲線,據此得參考答案：C16.某種有翅昆蟲有時會出現殘翅的突變類型，殘翅昆蟲在大陸上難以生存，但在常刮大風的海島上，殘翅昆蟲數量在種群中的比例卻上升。下列對該現象的有關敘述中，與現代生物進化理論的觀點不符的是（

）A、昆蟲為適應海島環境而產生了殘翅變異B、海島上的殘翅昆蟲具有更多的生存繁殖機會C、環境對昆蟲的變異進行了定向選擇

D、昆蟲種群的基因頻率發生了定向改變參考答案：A17.下列有關細胞器的描述，正確的是（）A．液泡可以調節植物細胞內的環境，充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺B．內質網是一種網狀結構，是細胞內蛋白質合成、加工分類，以及糖類合成的“車間”C．液泡是一種雙層膜的細胞器，其內含蛋白質、花青素、無機鹽、糖類等物質D．中心粒是由兩個互相垂直排列的中心體組成，存在于動物和某些低等植物的細胞參考答案：A【考點】細胞器中其他器官的主要功能．【分析】各種細胞器的結構、功能細胞器分布形態結構功

能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所；植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”．內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工，以及脂質合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”（動物細胞高爾基體與分泌有關；植物則參與細胞壁形成）核糖體動植物細胞無膜結構，有的附著在內質網上，有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”，內含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌．液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構；內含細胞液（有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等）調節植物細胞內的環境，充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構；由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【解答】解：A、液泡可以調節植物細胞內的環境，充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺，A正確；B、內質網是一種網狀結構，是細胞內蛋白質合成、加工分類，以及脂質合成的“車間”，B錯誤；C、液泡是一種單層膜的細胞器，其內含蛋白質、花青素、無機鹽、糖類等物質，C錯誤；D、中心體是由兩個互相垂直排列的中心粒組成，存在于動物和某些低等植物的細胞，D錯誤．故選：A．18.在不同溫度和PH組合下對酶的作用進行研究，下列符合圖的含義的是（

）A．隨PH從5升到7，酶的活性逐漸降低B．隨PH從5升到7，酶的最適溫度不變C．溫度O~A變化過程中，酶的活性逐漸降低D．該酶的最適PH為7參考答案：B19.認為病毒不是細胞的最重要理由是A．不含酶B．沒有核、質、膜等細胞結構C．不能獨立實現自我復制D．內部不能進行生物化學反應參考答案：C20.下列關于細胞衰老、凋亡和癌變的說法中正確的是A.凋亡細胞內的基因表達都下降,酶活性減弱B.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變C.效應T細胞可誘導其靶細胞發生凋亡D.個體衰老會出現的“老年白”和“白化病”都是由酪氨酸酶活性降低引起的參考答案：C試題分析：凋亡細胞內基因表達及酶活性不是都下降，控制凋亡的基因表達加強，相關酶活性增強,A錯誤；原癌基因和抑癌基因突變都促進細胞癌變,B錯誤；效應T細胞可誘導其靶細胞發生裂解屬于細胞凋亡，判斷細胞凋亡與壞死的區別，可以根據一個標準：只要是對機體有利的死亡都屬于細胞凋亡，反之屬于細胞壞死，C正確；白化病是一種由于缺乏酪氨酸酶，黑色素合成發生障礙所導致的遺傳性白斑病，是一種遺傳病，老年白是由于酪氨酸酶活性降低，毛囊中的色素細胞將停止產生黑色素，頭發也就開始變白，D正確。考點：本題考查細胞的生命歷程的相關知識，考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。21.“假說—演繹法”是現代科學研究中常用的方法。包括“提出問題→作出假設→演繹推理→檢驗推理→得出結論”五個基本環節。孟德爾利用該方法發現了兩大遺傳規律。下列對孟德爾的研究過程的分析中，正確的是（）A．孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上提出研究問題B．孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”C．孟德爾為了驗證所作出的假設是否正確，設計并完成了正、反交實驗D．孟德爾發現的遺傳規律能夠解釋所有有性生殖生物的遺傳現象參考答案：A22.甲狀腺激素會對機體的代謝產生影響．若給實驗小鼠每日注射適量甲狀腺激素，連續注射多日后，不會出現的現象是（）A．機體產熱增加 B．體重快速增加C．進食量明顯增加 D．放入密閉室中更易窒息死亡參考答案：B【考點】DB：動物激素的調節．【分析】甲狀腺激素的功能：促進代謝活動；促進生長發育（包括中樞神經系統的發育），提高神經系統的興奮性．據此答題．【解答】解：A、甲狀腺激素能促進新陳代謝，增加產熱，因此連續多日注射甲狀腺激素后，極體產熱增加，A正確；B、甲狀腺激素能促進新陳代謝，加快物質氧化分解，因此連續多日注射甲狀腺激素后，體重減輕，B錯誤；C、甲狀腺激素能促進新陳代謝，因此連續多日注射甲狀腺激素后，進食量明顯增加，C正確；D、甲狀腺激素能促進新陳代謝，加快氧氣的消耗，因此放入密閉室中更易窒息死亡，D正確．故選：B．【點評】本題考查動物的激素調節，重點考查甲狀腺激素的相關知識，要求考生識記甲狀腺激素的功能，再結合所學的知識準確判斷各選項．

23.李斯特氏菌中的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過抑制人類細胞中Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述正確的是A．與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質主要是DNAB．該菌使人類細胞發生變形，說明細胞膜具有選擇透過性C．該菌在人體細胞間快速傳遞與細胞膜的特性發生改變有關D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內質網的加工參考答案：C24.某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“a”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等

（

）參考答案：A25.下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是

（

）A．真核細胞有DNA，原核細胞無B．藍藻因為還有葉綠體呈現綠色C．具有雙層膜結構的細胞器均含有DNA分子D．在同一個體內，具有相同細胞器的細胞其功能大致是相同的參考答案：C26.下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是A.原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸B.真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質D.真核生物細胞具有細胞膜系統（生物膜系統），有利于細胞代謝有序進行參考答案：D27.右圖為植物生長過程中的兩種現象，下列分析正確的是A．這兩種現象的產生都與單側光影響了生長素分布有關B．圖甲中植物根水平生長，以利于吸收土壤中的水分C．圖乙中莖的生長體現了生長素的兩重性D．圖甲中生長素在背光側多，細胞伸長快，所以出現向光生長現象參考答案：D28.下列關于DNA或基因的敘述中，錯誤的是（

）A．肺炎雙球菌的轉化實驗證明：能使R型菌發生轉化的物質是S型菌的DNAB．DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同C．可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性D．基因是有遺傳效應的DNA片段，遺傳信息是指有遺傳效應的脫氧核苷酸序列參考答案：B29.生物體生命活動的調節形式是多種多樣的。下列關于生命活動調節的描述不正確的是A．植物的頂端優勢、根的向地性現象，都說明生長素對植物生長的作用具有兩重性B．突觸后膜上有分解遞質的酶，根據突觸的功能推測，此類酶的生理功能應該是使突觸后膜及時接受新遞質的作用C．當血糖含量降低時，胰高血糖素分泌增加，既增加了血糖的來源，又減少了血糖的去路，從而使血糖含量升高D．微生物酶活性的調節是一種通過酶與代謝過程產生物質的可逆性結合而進行的快

速、精細的調節方式參考答案：答案：C30.關于非特異性免疫的說法錯誤的是A．吞噬作用構成了機體抗感染的第二道防線B．漿細胞產生的抗體表現為特異的抗感染作用C．一種人類通過遺傳鞏固下來的天然免疫功能D．皮脂腺分泌的不飽和脂肪酸具有一定的殺菌作用參考答案：B31.下列說法正確的是

A.要將胡蘿卜韌皮部細胞培養成完整植株，不需要導入外源基因B.人胰島細胞產生胰島素，但不能產生血紅蛋白，據此推測胰島細胞中只有胰島素基因C.在生物體細胞內，細胞沒有表現出全能性，而是分化為不同的組織器官，是因為細胞喪失了全能性D.所有的酶都產生于核糖體上參考答案：A32.某研究小組同學用體重等方面大體相同的三組兔子進行如下實驗：將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內，然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后，分別給三組兔子注射①無放射性的甲狀腺激素，②無放射性的促甲狀腺激素，③生理鹽水，實驗結果如下圖所示。據圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質依次是()A.②③①

B.②①③

C.③②①

D.③①②參考答案：C【考點】本題以探究實驗為背景，考查甲狀腺激素分泌的調節，意在考查識記能力和實驗分析能力。碘是合成甲狀腺激素的原料，進入人體后會逐漸被甲狀腺吸收利用，題圖的縱坐標為甲狀腺的放射量，第一次注射后4天的曲線先上升后下降，說明甲狀腺激素合成后逐漸釋放進入血液，4天后注射無放射性甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素含量升高，通過反饋調節使甲狀腺合成分泌甲狀腺激素的量減少，故甲狀腺內的放射量下降最慢，維持較高水平，對應圖中的C組曲線；若4天后注射無放射性的促甲狀腺激素，會促進甲狀腺激素的合成與分泌，所以甲狀腺內放射量下降最快，對應圖中的B組曲線；A組為對照組。33.下列關于細胞這一最基本生命系統共性的敘述，不正確的是（

）A．都以細胞膜為界膜B．都有膜包被的功能專一的細胞器C．都以核糖體作為蛋白質合成場所D．都在DNA分子中儲存遺傳信息參考答案：B所有細胞都具有磷脂和蛋白質構成的細胞膜，都以細胞膜為界限，A正確；原核細胞只有核糖體一種細胞器，且核糖體無膜結構，B錯誤；蛋白質的合成場所都是核糖體，C正確；細胞類生物的遺傳物質都是DNA，D正確。【考點定位】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同【名師點睛】本題重點要掌握以下知識點：1、原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質結構，含有核酸和蛋白質等物質。2、細胞類生物（真核細胞和原核細胞）的遺傳物質都是DNA。34.在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數第二次分裂中期和后期每個細胞中染色體數目和染色單體數目的是

減數第二次分裂中期減數第二次分裂后期

染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：B在有絲分裂后期由于著絲點分裂，染色單體分開成為子染色體使染色體數目加倍，可知生物體的染色體數為20條。減數第一次分裂結束，染色體減半，在減數第二次分裂后期之前，染色單體不分開，這時染色體數為10條，染色單體為20條，減數第二次分裂后期，染色單體分開成為子染色體，染色體數為20條，無染色單體，綜上，本題選B。35.關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述，正確的是

(

)A.兩者后期染色體行為和數目相同，DNA分子數目不同B.兩者后期染色體行為和數目不同，DNA分子數目相同C.兩者中期染色體數目不同，染色體行為和DNA分子數目相同D.兩者前期染色體數目相同，染色體行為和DNA分子數目不同參考答案：B有絲分裂和減數分裂的分裂期，二者最大的區別是染色體的行為不同。有絲分裂后期的主要特點是：著絲點分裂，姐妹染色單體分離并分別移向細胞的兩極，此時染色體數目暫時性加倍，DNA分子數不變，減數第一次分裂后期的主要特點是：同源染色體分離及非同源染色體的自由組合，兩者后期染色體行為和數目不同，DNA分子數目相同，A項錯誤，B項正確；有絲分裂中期，每條染色體的著絲點被紡錘絲牽引，排列在細胞中央的赤道板上，減數第一次分裂中期的主要特點是：聯會的同源染色體排列在赤道板上，細胞中的染色體數和DNA分子數相同，染色體的行為不同，C項錯誤；有絲分裂前期染色體散亂分布在細胞中，細胞中的同源染色體沒有聯會，而減數第一次分裂前期同源染色體聯會，所以染色體行為不同，但因兩者在細胞分裂間期已經完成了染色體的復制，每條染色體均含有2個DNA分子，所以細胞中的染色體數和DNA分子數相同，D項錯誤。【考點定位】有絲分裂和減數分裂【名師點睛】本題綜合考查學生對有絲分裂、減數分裂的過程的掌握情況。正確解答本題的關鍵是：熟記并理解有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，掌握染色體和DNA含量的變化規律，若能將染色體數目和DNA含量的變化規律與有絲分裂和減數分裂各時期進行準確定位，就會大大提升解答此類問題的效率。36.控制植物果實重量的三對等位基因A/a、B/b和C/c，對果實重量的作用相等，分別位于三對同源染色體上。已知基因型aabbcc的果實重120克，AABBCC的果實重210克。現有果樹甲和乙雜交，甲的基因型為AAbbcc，F1的果實重135-165克。則乙的基因型是A．aaBBcc B．AaBBcc C．AaBbCc D．aaBbCc參考答案：D37.下圖是某同學畫的某組織中一個細胞連續分裂時，染色體數目變化曲線和分裂過程中各分裂相的模式圖，畫出了它們之間的對應關系圖，以下說法錯誤的是

A．中心法則表示的生命活動主要發生在ab和de段中

B．基因重組不發生在ab段，而發生在de段

C．該同學畫的對應關系圖中①、③是錯誤的

D．①②處所示分裂圖，其間期突變產生的新基因一定不會傳給后代參考答案：答案：D38.下列能區別動物細胞有絲分裂與植物有絲分裂的特點是（

）A．核膜、核仁消失

B．細胞末期的分裂方式C．中心粒周圍發生星射線

D．著絲點分裂，染色單體分離參考答案：B39.下列實例中屬于生物群落的是（）A．一片農田中全部雌性麻雀B．一個培養基中全部的大腸桿菌C．一棵枯樹上全部的昆蟲D．一塊水田里的全部水稻、魚及其他生物參考答案：D【考點】群落的結構特征．【分析】種群：在一定的自然區域內，同種生物的所有個體是一個種群．群落：在同一時間內、占據一定空間的相互之間有直接或間接聯系的各種生物種群的集合．群落是由一定的動物、植物和微生物種群組成．【解答】解：A、一片農田中全部雌性麻雀既不是種群，也不是群落，A錯誤；B、一個培養基中全部的大腸桿菌屬于一個種群，B錯誤；C、一棵枯樹上全部的昆蟲包括多個物種，既不是種群，也不是群落，C錯誤；D、一塊水田里的全部水稻、魚及其他生物構成生物群落，D正確．故選：D．

40.科研人員對某草原一種野生動物的種群進行研究，得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化，如圖所示有關敘述正確的是（

）

A．該生物的種群增長曲線呈“J"型B．死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素C．要合理利用該種動物資源，應將種群密度控制在D點D．B點時，種群增長速率最大，種群達到最大環境容納量參考答案：B略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）為了研究溫度對某種酶活性的影響，設置三個實驗組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（60℃），測定各組在不同反應時間內的產物濃度（其他條件相同），結果如圖。回答下列問題：（1）三個溫度條件下，該酶活性最高的是

組。（2）在時間t1之前，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應的速度會 。（3）如果在時間t2時，向C組反應體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產物總量

，原因是

。（4）生物體內酶的化學本質是

，其特性有

（答出兩點即可）。參考答案：（1）B

（2）加快

（3）不變

60℃條件下，t2時酶已失活，即使增加底物，反應產物總量也不會增加（4）蛋白質或RNA

高效性和專一性解析：（1）曲線圖顯示：在反應開始的一段時間內，40℃時產物濃度增加最快，說明酶的活性最高，而B組控制的溫度是40℃。（2）A組控制的溫度是20℃。在時間t1之前，如果A組溫度提高10℃，因酶的活性增強，則A組酶催化反應速度會加快。（3）對比分析圖示中的3條曲線可推知，在時間t2時，C組的酶在60℃條件下已經失活，所以如果在時間t2時，向C組反應體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，在t3時，C組產物的總量不變。（4）絕大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA。酶具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和。考點：本題考查酶及影響酶活性的因素的相關知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。42.（9分）果蠅的剛毛（B）對截毛（b）為顯性，為探究它的遺傳規律，研究人員進行了如下實驗。實驗一：P剛毛（♀）×截毛（♂）→F1剛毛→F2