文言實詞推斷1.以手撫膺坐長嘆。《蜀道難》胸看戰船吃潔白5.皭（jiào）然泥而不滓者也4.何不餔其糟而啜其醴3.引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。2.談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

《念奴嬌?赤壁懷古》漢字是表意文字，其中80％以上是形聲字，由形旁和聲旁組成，這些字中的形旁往往是表意的，我們可以通過這個表意的形旁來推測這個詞的本義和引申義。(一)根據字形推斷詞義

凡形旁從：“钅(金)、木、氵（水）、灬（火）、土”者

——詞義與五行有關；“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)”者

——詞義與兵器有關；“馬、牛、羊、犭、鳥、蟲”等

——與動物類有關；“讠（言）、辶、忄(心)，彳（行）等

——與行為有關；“禾”與五谷有關；“貝”與金錢有關；“皿”與器具有關；“自”關鼻；“目”關眼……

總之，本字關本義，形符表義不可不知。1.相如持其璧睨柱，欲以擊柱。2.農人告余以春及，將有事于西疇。3.又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？4.臣有客在市屠中，愿枉車騎過之5.金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。6.卒（通“猝”）然邊境有急，數千百萬之眾，國何以饋之？當堂鞏固斜眼看田地潔白的樣子訪問，拜訪美味佳肴發軍餉1.信而見疑，忠而被謗。2.奉之彌繁，侵之愈急。3.殫其地之出，竭其廬之入。4.滅六國者,六國也,非秦也；族秦者，秦也，非天下也。11.憂勞可以興國，逸豫可以亡身。“被”“更加”“盡、竭盡”“使……滅亡”安逸享樂

詞義相反在相似的語言結構中，處于對應位置的詞語，我們往往可以根據其意義上相同、相近、相對的特點，求得詞語的正確解釋。（二）利用結構相似的句式D.齊人追亡逐北。“亡”與“北”對應——敗逃者。全國卷真題第11題（3分）1.憂懈怠，則思慎始而敬終。2.忠不必用兮，賢不必以。3.據崤函之固，擁雍州之地。4.不使內有余帛，外有贏財。當堂鞏固謹慎重用，任用險固的地方多

5.帶朱纓寶飾之帽，腰白玉之環腰佩1.范增數目項王。(《鴻門宴》)

2.欲居之以為利，而高其直，亦無售者。(《促織》)3.明足以察秋毫之末而不見輿薪。(《齊桓》)抬高眼力，視力用眼睛示意1.范增數目項王。(《鴻門宴》)

2.欲居之以為利，而高其直，亦無售者。(《促織》)3.明足以察秋毫之末而不見輿薪。(《齊桓》)抬高眼力，視力用眼睛示意主語1.范增數目項王。(《鴻門宴》)

2.欲居之以為利，而高其直，亦無售者。(《促織》)3.明足以察秋毫之末而不見輿薪。(《齊桓》)抬高眼力，視力用眼睛示意主語賓語1.范增數目項王。(《鴻門宴》)

2.欲居之以為利，而高其直，亦無售者。(《促織》)3.明足以察秋毫之末而不見輿薪。(《齊桓》)抬高眼力，視力用眼睛示意主語賓語動詞1.范增數目項王。(《鴻門宴》)

2.欲居之以為利，而高其直，亦無售者。(《促織》)3.明足以察秋毫之末而不見輿薪。(《齊桓》)抬高眼力，視力用眼睛示意主語賓語動詞賓語1.范增數目項王。(《鴻門宴》)

2.欲居之以為利，而高其直，亦無售者。(《促織》)3.明足以察秋毫之末而不見輿薪。(《齊桓》)抬高眼力，視力用眼睛示意主語賓語動詞賓語動詞1.范增數目項王。(《鴻門宴》)

2.欲居之以為利，而高其直，亦無售者。(《促織》)3.明足以察秋毫之末而不見輿薪。(《齊桓》)抬高眼力，視力用眼睛示意主語賓語動詞賓語動詞動詞1.范增數目項王。(《鴻門宴》)

2.欲居之以為利，而高其直，亦無售者。(《促織》)3.明足以察秋毫之末而不見輿薪。(《齊桓》)抬高眼力，視力用眼睛示意主語賓語動詞賓語動詞主語動詞句子的結構是固定的，組合是有規律的，詞在句中所處的語法位置，為我們推斷詞義提供了依據。如主語、賓語常由名詞、代詞充當，謂語大多由動詞、形容詞充當，狀語大多由副詞充當等。（三）利用語法結構辨別例1（全國卷真題第11題）C.“自放驢，取樵炊爨”

（cuàn）（注：爨，灶）鏈接高考動詞賓語樵：打柴名詞，木柴全國卷真題第16題（5分）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語(1)裴矩（人名）遂能廷折，不肯面從。（折：辯駁）(遂：竟然）□“廷”用在動詞“折”前面，什么用法？□“面”用在動詞“從”前面，什么用法？譯文：裴矩竟然能夠當廷辯駁，不肯當面

順從。

①臣戰河南，然不意能先入關破秦《鴻門宴》②視之，形若土狗，梅花翅，方首，長脛，

意似良《促織》③日以盡矣，荊卿豈無意哉？《荊軻刺秦王》④久之，目似瞑，意暇甚共同討論:賓語動詞，料想主語名詞，神態賓語心意，意圖名詞，神態主語辨析“信”字的用法1、信知生男惡，反是生女好—做狀語，是副詞，解釋為“確實”2、信言不美，美言不信—作定語，是形容詞，解釋為“真實的，誠信的”3、信義著于四海—做主語，是名詞，解釋為“信用，信譽”4、自可斷來信—作賓語，是名詞，解釋為“信使’5、信臣精卒陳利兵而誰何—作定語，是形容詞，解釋為”可靠地“6、欲信大義于天下—作謂語，是動詞，同“伸”，解釋為“伸張”我們要善于根據課內學過的知識舉一反三，相互比照，辨其異同，以解決試題中的實詞詞義問題。（四）聯想推斷法（根據學過的知識推斷詞義）不以外夷見忽“見”在這里怎么解釋？

(全國卷真題第11題)對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A.城之不拔者二耳拔：被攻取。B.齊人未附附：歸附。C.使老弱女子乘城乘：巡視。D.齊人追亡逐北北：指敗逃者。鏈接高考其后秦伐趙，拔石城拔：攻取《廉頗藺相如列傳》荊州之民附操者，逼兵勢耳附：歸附《赤壁之戰》乘彼垝垣，以望復關乘：登上《衛風·氓》追亡逐北，伏尸百萬北：敗逃的人《過秦論》C還可根據成語的詞義推斷（見書97頁第五點）1、腥臊并御，芳不得薄兮。2、至丹以荊卿為計，始速禍焉。見書P97可以借助句子的內部環境來推斷1、每聞琴瑟之聲，則應節而舞

（應和節拍）2、（屈原）入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。

（對內，對外）（五）結合語境推斷可借助上下文推斷，做到語意貫通1、酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳。2、而漁工水師雖知而不能言。第一個”言”解釋為“敘述，表述”第二個“言”解釋為“記載”薛潭學謳薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。實戰演練薛潭學謳①薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。注釋：①唱歌實戰演練并列結構，同義窮：學盡盡：學完薛潭學謳①薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。注釋：①唱歌實戰演練薛潭學謳①薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。注釋：①唱歌實戰演練聯系文言知識：反通“返”秦王恐其破璧，乃辭謝：認錯，道歉《廉藺》薛潭學謳①薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。注釋：①唱歌實戰演練薛潭學謳①薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。注釋：①唱歌實戰演練《說文解字》：“行，道也。”衢，四通八達的大路薛潭學謳①薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。注釋：①唱歌實戰演練聲：歌聲響：聲響并列，近義薛潭學謳①薛潭學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行云。薛潭乃謝，求反，終身不敢言歸。注釋：①唱歌實戰演練聯想：浪遏飛舟。《沁園春·長沙》阻止，阻遏薛潭學謳①薛潭學謳于秦青，未窮青