(管理心理學(xué)課件)動機概念_第1頁
(管理心理學(xué)課件)動機概念_第2頁
(管理心理學(xué)課件)動機概念_第3頁
(管理心理學(xué)課件)動機概念_第4頁
(管理心理學(xué)課件)動機概念_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

動機概念《管理心理學(xué)課件》動機概念PPT大綱，探討了動機的定義、種類、內(nèi)在來源與外在刺激，以及動機與情緒、人格、組織行為的關(guān)系。動機的分類內(nèi)在動機由個人自身的目標、興趣和欲望驅(qū)動，是一種自我激勵的力量。外在動機在個人外部的獎勵、懲罰、認可和競爭等因素影響下產(chǎn)生的動機。成就動機追求個人成就感和成功的動機，驅(qū)使人們不斷超越自我。社交動機追求與他人建立聯(lián)系、獲得認同和社會支持的動機。需求層次理論1生理需求包括食物、水和基本的生存需求。2安全需求追求穩(wěn)定、安全和有保障的生活環(huán)境。3社交需求尋求愛、友誼和歸屬感的需求。自我決定理論1自主性追求自由和選擇權(quán)，自主做出決策。2能力發(fā)展自己的技能和能力，追求成長和進步。3關(guān)系與他人建立良好的人際關(guān)系，獲得支持和認同。動機與團隊合作1共享目標團隊成員共同追求的目標和愿景，激發(fā)合作動機。2互補能力團隊成員各自的專長和技能，相互補充和增強。3開放溝通鼓勵成員之間的積極、坦誠、無障礙的交流和協(xié)作。動機對績效評估的影響內(nèi)在動機內(nèi)在動機的個體通常表現(xiàn)出更高的投入和創(chuàng)造力，從而提高績效。外在動機外在動機可能會導(dǎo)致過度關(guān)注獎勵而忽視績效質(zhì)量。激勵體系的設(shè)計與優(yōu)化1目標設(shè)定制定清晰、具體和可衡量的目標，激發(fā)動機和提高績效。2獎勵系統(tǒng)設(shè)計公平、有吸引力的獎勵和激勵機制，激發(fā)持續(xù)的動機。3反饋機制提供及時、準確和針對性的反饋，幫助個體了解績效和改進方向。職業(yè)發(fā)展與動機需求的匹配工作興趣選擇符合個人興趣和價值觀的職業(yè)領(lǐng)域。成長機會尋找提供挑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論