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文檔簡介

2024屆四川省達州地區中考化學仿真試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某學生用量筒量取液體時,將量筒放平,倒入液體,第一次俯視凹液面最低處,讀數為20mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面的最低處,讀數為10mL,該同學實際倒出的液體體積是A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法判斷2.空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.垃圾分類回收是現代文明生活新時尚,下列有關說法不正確的是()A.塑料難于降解,會造成白色污染B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門回收C.餐廚垃圾屬于可回收垃圾D.當我們看到標志時,說明該物品可回收4.實驗室利用利用數字化傳感器測量實驗數據,如圖是鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH變化圖像。下列據圖分析能得出的結論正確的是()A.該反應是稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液B.A點時,溶液的溶質為NaOH和NaClC.ag是指加入氫氧化鈉固體的質量D.反應前后所有元素的化合價均無變化5.農業上常用質量分數為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是A.實驗操作順序為④①②⑤③B.②中需稱量NaCl固體的質量為16gC.選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積D.①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大6.化學實驗操作的規范性、安全性是實驗成敗的關鍵,同時也反映了實驗者的化學素養。下列如圖所示的實驗操作正確的是()A.過濾B.測定空氣中氧氣含量C.測定溶液的pHD.稀釋濃硫酸7.人類生存離不開空氣,下列說法正確的是A.稀有氣體在空氣中占比率很小,沒有什么用途B.田里的稻草焚燒處理不會導致空氣中的PM2.5增加C.餅干放在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣D.約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,是一種高能燃料8.下列是某同學根據所學化學知識對生活常識的歸納,其中有錯誤的是A.“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同B.食物中所含的營養物質糖類、油脂的組成元素相同C.發現煤氣泄漏,應該立刻關閉氣閥、打開門窗D.重金屬中毒,可喝鮮牛奶或豆漿解毒9.下列敘述I和敘述Ⅱ均正確,且有因果關系的是()敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時水銀柱上升分子在不斷運動D洗發水能洗去頭發上的油污洗發水增大了油污在水中的溶解性A.A B.B C.C D.D10.苯(化學式C6H6)是一種重要的化工原料,下列說法正確的是()A.苯屬于有機化合物B.苯由6個碳原子和6個氫原子構成C.苯中碳、氫兩種元素的質量比為1:1D.苯分子由碳、氫兩種元素組成11.下列分類合理的是A.鈣、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素B.礦泉水、石油、生鐵都屬于混合物C.銅、人體和氯化鈉都屬于導體D.鉗子、開瓶器、鑷子都是省力杠桿12.化學源自生活,服務于生活,下列說法不正確的是()A.氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土壤B.經常食用水果蔬菜可以補充維生素C,預防壞血病C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅D.治療胃酸過多可以用小蘇打二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室利用圖8實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題:寫出圖8中儀器甲、乙的名稱:甲____________,乙____________。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發生裝置可選擇圖8中的______(填標號),寫出該反應的化學方程式____________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從____________(填“a”或“b”)端通入。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是______________________,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在____________(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是____________。用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發的操作訓練。①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖8中____(填標號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是___________。②取上述少量濾液進行蒸發,蒸發過程玻璃棒不斷攪拌的目的是___________________,析出的固體中一定含有的物質是____________。14.請用化學用語填空。(1)某微粒的結構示,該微粒的符號________。(2)稀有氣體氦的化學式__________。(3)保持雙氧水化學性質的最小微粒__________。(4)相對分子質量最小的氧化物是___________。(5)寫出硫酸鋁的化學式并標出鋁元素的化合價___________。15.化學源于生活,也服務于生活.(1)近年來,公交車起火事件時有發生,事故發生時,消防員常用高壓水槍進行滅火,其原理是____________________;起火事件的發生引發了人們對公共交通消防安全問題的重視.乘坐汽車、火車等公共交通工具時.下列物品禁止攜帶的是______________(填序號);A衣物B酒精C書刊雜志D鞭炮(2)水是生命之源,凈化水的主要操作步驟有沉淀、過濾、殺菌消毒等;硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用_____方法降低水的硬度;“節約用水,從你我做起”,你的一種具體做法是________________.16.日常生活、社會發展與化學密切相關。(1)工業上采用_____法得到氧氣,利用了氧氣與氮氣的沸點不同。(2)靠近火焰成小球,接觸火焰時冒煙,燃燒,伴有芳香甜味,灰燼為灰褐色硬球的是_____(填“羊毛”、“棉花”或“滌綸”)。(3)某建筑場地發生火災,事發時現場正在違規實施電焊施工,導致濺落的火星點燃腳手架上的竹排和安全尼龍網、聚氨酯泡沫保溫材料,引發大火。發生火災時,風力較大加速了火力蔓延,風助火威的原因是_____。(4)在家庭中自制汽水時需要在飲料中加入白糖、果汁、小蘇打()、涼開水、還需加入檸檬酸。加入檸檬酸的目的是_____。(5)如圖碳單質由_____(填分子、原子或離子)構成,該物質可能廣泛應用于超導、催化、材料、醫學及生物等領域。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.水是我們每天都需要的物質。如圖是實驗室電解水實驗的裝置圖,反應的化學方程式為______,a試管中產生的氣體為_______。自然界中的水需凈化后飲用,活性炭常用于凈化水,其主要作用是_____。水常用于滅火,其滅火原理是_____。18.如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的實驗研究。(1)圖1中,證明氫氧化鈉與鹽酸發生中和反應的實驗現象是______________。(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸_____________(填“增大”“減小”或“不變”),該反應的化學方程式是______________。(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標圖2所示。某時刻測得溶液的溫度是t1℃,請判斷b點對應的溶液中溶質是______________。(4)當溶液的溫度為t2℃時,證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是______________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在一燒杯中盛有2.4g金屬鎂,向其中加入一定質量的稀硫酸,充分反應后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶質質量分數的氫氧化鈉溶液,產生沉淀與滴入氫氧化鈉溶液的質量關系曲線如圖所示。完全反應后,產生沉淀的質量為________g;氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數是_________?(寫出計算過程,結果精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】

第一次讀數,俯視凹液面最低處,讀數為20mL,俯視讀數時,讀數大于實際體積,也就是液體實際體積小于20mL;倒出部分液體后,第二次讀數,仰視凹液面的最低處,讀數為10mL,仰視讀數,讀數大于實際體積,也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL,剩余液體體積又大于10mL,所以實際倒出的液體體積是應該是小于10mL。故選C。【題目點撥】用量筒量取液體時,用俯視讀數時,實際體積偏小;仰視讀數,實際體積偏大。2、C【解題分析】試題分析:能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,它和澄清石灰石的溶質氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,渾濁正是因為生成了碳酸鈣沉淀。考點:二氧化碳的性質點評:這類題目考察的是學生平時對化學現象的積累和總結,通常較為簡單。要注意理論聯系實際。3、C【解題分析】

A.塑料難于降解,會造成白色污染,說法正確;B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門回收,說法正確;C.餐廚垃圾不屬于可回收垃圾,廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾,說法錯誤;D.是可回收標志,說明該物品可回收,說法正確。故選:C。4、D【解題分析】

稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水。【題目詳解】A、開始溶液pH小于7,隨著反應進行,溶液pH逐漸增大,該反應是氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸溶液中,故A不正確;B、A點時pH小于7,溶液顯酸性,稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,溶液的溶質為HCl和NaCl,故B不正確;C、ag是指加入氫氧化鈉溶液的質量,故C不正確;D、反應是稀鹽酸和氫氧化鈉生成氯化鈉和水,反應前后所有元素的化合價均無變化,故D正確。故選D。【題目點撥】稀鹽酸顯酸性,pH小于7,氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,恰好完全反應時pH等于7。5、B【解題分析】

A、配制一定溶質質量分數的溶液,操作順序為:計算所需的氯化鈉和水的質量→稱量(氯化鈉質量)→量取(所需的水)→溶解,故操作順序為:④②①⑤③,不符合題意;B、②中需稱量NaCl固體的質量為:100g×16%=16g,符合題意;C、所需水的質量為:100g-16g=84g,應選取略大于所需液體體積的量筒,這樣誤差小,故應選擇100mL的量筒,不符合題意;D、①中有部分固體灑落,溶質質量變小,所得溶液的濃度偏小,不符合題意。故選B。6、D【解題分析】

A、圖中沒有玻璃棒引流,漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內壁,故實驗操作錯誤;B、木炭和氧氣反應后生成二氧化碳氣體,生成了新的氣體,故實驗操作錯誤;C、pH試紙直接浸入待測液,這樣會污染溶液,故實驗操作錯誤;D、在稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,故實驗操作正確。故選:D。【題目點撥】掌握過濾的正確方法、空氣中氧氣體積的測定、溶液pH測定的正確方法、稀釋濃硫酸的正確方法,了解各操作的注意事項是解題的關鍵。7、C【解題分析】

A.雖然稀有氣體在空氣中占比率很小,但稀有氣體的用途卻不少,選項錯誤;B.田里的稻草焚燒處理會產生煙塵,導致空氣中的PM2.5增加,選項錯誤;C.餅干放在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣,選項正確;D.氧氣只具有助燃性,沒有可燃性,所以氧氣不能燃料,選項錯誤,故選C。8、A【解題分析】

A、生鐵和鋼主要成分都是鐵,但它們的含碳量不同,生鐵經錘煉后其中的碳轉化為二氧化碳,含碳量降低,因此百煉成鋼屬于化學變化;只要功夫深,鐵杵磨成針指的是只要下功夫,鐵棒也能磨成繡花針,此過程中只是物質的形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、食物中所含的營養物質糖類、油脂的組成元素相同,即都是由碳氫氧三種元素組成,正確;C、煤氣具有可燃性,和氧氣混合遇明火容易發生爆炸,發現煤氣泄漏,應該立刻關閉氣閥、打開門窗,正確;D、重金屬能使蛋白質變性,重金屬中毒,可喝富含蛋白質的鮮牛奶或豆漿解毒,正確;故選A。【題目點撥】;9、A【解題分析】

A、酸溶液中含有自由移動的氫離子,能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+,能使紫色石蕊試液變紅,該選項說法正確;B、碳酸鈉屬于鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,該選項說法錯誤;C、量體溫時水銀柱上升,是因為汞原子之間有間隔,溫度升高汞原子之間的間隔變大,該選項說法錯誤;D、洗發水能洗去頭發上的油污,是因為洗發水對油污具有乳化作用,該選項說法錯誤。故選A。10、A【解題分析】

A、苯中含有碳元素,屬于有機化合物;故選項正確;B、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構成;故選項錯誤;C、苯中碳、氫兩種元素的原子個數比為1:1,不是質量比;故選項錯誤;D、苯分子由碳原子和氫原子構成;故選項錯誤;故選:A。11、B【解題分析】

A、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素,鈣是人體中必需常量元素,故A錯誤;B、礦泉水、石油、生鐵都由不同種物質組成,屬于混合物,故B正確C、銅、人體都屬于導體,氯化鈉溶于水后才能導電,故C錯誤;D、開瓶器都是省力杠桿,鑷子是費力杠桿,鉗子可能省力杠桿也可能是費力杠桿,故D錯誤。故選B。12、A【解題分析】

A.氫氧化鈉具有堿性,但是有很強的腐蝕性,不可用于改良酸性土壤,選項錯誤;B.蔬菜、水果中含有較多的維生素,經常食用水果蔬菜可以補充維生素,其中維生素C可預防壞血病,選項正確;C.油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達到滅火的目的,選項正確;D.治療胃酸過多可以用小蘇打,因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,選項正確。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)酒精燈燒杯(2)A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑a(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a澄清石灰水(4)①D引流②使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺氯化鈣【解題分析】試題分析∶由題中信息知,(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲是酒精燈,乙是燒杯.(2)根據實驗室制取氣體的基本思路和方法,用高錳酸鉀制取氧氣,發生裝置可選擇圖中的A,反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從a端通入.(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在a端,檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水.(4)①對固體殘留物進行過濾,應選擇圖中D過濾時玻璃棒的作用是引流②取上述少量濾液進行蒸發,蒸發過程玻璃棒不斷攪拌的作用是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺;析出的固體中一定含有的物質是氯化鈣.考點:考查與實驗室制取氣體裝置相關的知識.14、Cl-HeH2O2H2O【解題分析】

(1)該微粒質子數為17,核外電子數=2+8+8=18,表示氯離子,符號:Cl-。(2)稀有氣體氦的化學式:He。(3)保持雙氧水化學性質的最小微粒過氧化氫分子:H2O2。(4)相對分子質量最小的氧化物是水:H2O。(5)硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價,表示為。15、降低溫度至可燃物的著火點以下BD煮沸淘米的水澆花(合理均可)【解題分析】

滅火的原理:清除可燃物;隔絕氧氣或空氣;溫度降到可燃物的著火點以下。【題目詳解】(1)滅火的方法有很多種,消防員常用高壓水槍進行滅火,其原理是降低溫度至可燃物的著火點以下;酒精、鞭炮屬于易燃、易爆品,容易導致安全事故的發生,公共場合應該禁止攜帶,故選BD。(2)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;節約用水的做法有淘米的水澆花,可節約用水。16、分離液態空氣法滌綸增大了的濃度與小蘇打()反應生成分子【解題分析】

(1)工業上采用分離液態空氣法得到氧氣,利用了氧氣與氮氣的沸點不同,是一個物理變化;(2)靠近火焰成小球,接觸火焰時冒煙,燃燒,伴有芳香甜味,灰燼為灰褐色硬球的是滌綸,灼燒之后有燒焦羽毛氣味的是羊毛;(3)發生火災時,風力較大加速了火力蔓延,風助火威的原因是為可燃物的燃燒提供了充足的氧氣,增加了氧氣的濃度;(4)檸檬酸能和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,所以加入檸檬酸;(5)C60是由分子構成的,該物質可能廣泛應用于超導、催化、材料、醫學及生物等領域。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、H2吸附隔絕氧氣或使溫度降低至著火點以下【解題分析】

(1)電解水生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為,a試管中產生的氣體為電解水時正極生成的,是氧氣;負極生成的是氫氣(H2),氫氣是氧氣體積的2倍;(2)活性炭結構疏松多孔,有吸附

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