福建省泉港一中學、城東中學2024屆中考生物模擬精編試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、近年來，在我國的出現的“超級細菌”，讓包括青霉素在內的許多抗生素對其失去作用。由“超級細菌”引發的感染和導致的死亡急劇上升。該類事件產生的主要原因是A．抗生素的生產質量急劇下降 B．抗生素引發人體的過敏反應C．“超級細菌”已經變異成為病毒 D．濫用抗生素導致細菌抗藥性不斷增強2、鯽魚生活在水中，其呼吸器官是（）A．鰓 B．鰾 C．側線 D．鰭3、試管嬰兒是指用人工的方法讓卵細胞和精子在體外受精，并進行早期的胚胎發育，再移植到母體內繼續發育而誕生的嬰兒。早期胚胎最可能移植到母體的哪一部位（）A．輸卵管 B．子宮 C．卵巢 D．陰道4、在某個經常刮大風的海島上，有許多無翅或殘翅昆蟲。該島上無翅或殘翅昆蟲特別多的原因是（）A．自然選擇的結果 B．過度繁殖的結果C．定向變異的結果 D．人工選擇的結果5、各種動植物都以不同的方式表現出對環境的適應，野鴨趾間有蹼是對（）生活的適應。A．沙漠 B．水中 C．陸地 D．空中6、科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移到白鼠去核的卵細胞內，待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內．最后產下的小鼠的體色和性別分別是（）A．黑色，雌性 B．褐色，雌性 C．黑色，雄性 D．白色，雌性7、蘋果不能在南方熱帶地區栽種的主要原因是（）A．土壤 B．陽光 C．空氣 D．溫度8、下列與遺傳有關的說法中，正確的是A．生物的性狀是由基因控制的，與環境沒有關系B．基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因C．體細胞中有決定人性別的染色體D．若夫妻雙方都是有耳垂的，他們不可能生出一個無耳垂的子女9、研究發現，一種通體碧綠的軟體動物——海兔，能在取食藻類后，將其葉綠體保留在體內合成有機物。此外，它還取食海葵和水螅等可口的“小點心”。由此推測這種海兔A．可作為生態系統中的生產者B．在生態系統中不是消費者C．其結構比海葵更為簡單D．與藻類是合作關系10、下列哪項不屬于同源器官（）A．人的上肢和鳥的翼 B．鴕鳥的足和駱駝的后肢C．馬的前肢和蝙蝠的翼手 D．企鵝的鰭狀翼和鯨的手11、下列有關人體運動系統的敘述中，不正確的是（）A．骨骼肌兩端的肌腱連接在同一塊骨上B．伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C．運動系統需要神經系統的協調配合D．骨、關節、肌肉組成了人體的運動系統12、種植玉米時，要用農藥拌種以防止害蟲啃咬種子，但農藥并不會進入玉米種子的細胞內，原因是玉米種子的細胞具有（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核13、如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液的流動圖，請根據各血管中血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于A．小動脈、小靜脈、毛細血管 B．小靜脈、小動脈、毛細血管C．毛細血管、小動脈、小靜脈 D．小靜脈、毛細血管、小動脈14、2018年4月22日是第49個世界地球日，中國的主題是“珍惜自然資源，呵護美麗國土——講好我們的地球故事”。下列不符合這一理念的是（）A．外出盡量坐公交車 B．提倡植樹造林 C．避免長明燈和長流水 D．多使用一次性筷子15、下列應用實例與采用的生物技術匹配錯誤的是（）A．“多利”羊的誕生﹣克隆技術B．抗凍番茄的培育﹣轉基因技術C．酸奶和泡菜的制作﹣發酵技術D．無病毒植株的培養﹣無土栽培技術16、關于生命起源和生物進化，下列說法錯誤的是（）A．地球上最早的生命起源于原始海洋B．生物進化的總體局勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生C．生物進化的內在因素是生物產生了可遺傳的變異D．自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的17、小明這幾天刷牙時，牙齦常常出血，你建議他應當多吃一些（）A．米飯、饅頭 B．魚、肉、奶、蛋C．新鮮蔬菜水果 D．奶油、巧克力18、食物放在冰箱中可減慢食品腐敗的速度，主要是因為在冰箱的低溫環境中（）A．細菌休眠不繁殖

B．細菌繁殖速度減慢

C．細菌不分解有機物

D．細菌繁殖速度過快19、如圖表示運動系統主要組成的模式圖，有關敘述正確的是（）A．肘部伸展時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B．只要運動系統結構完整就能完成各種運動C．骨骼肌不受刺激也能收縮D．運動系統主要由骨、關節和肌肉組成20、如圖中a表示人體的膈肌，據此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動過程分別是（）A．甲、乙都吸氣 B．甲呼氣、乙吸氣C．甲吸氣、乙呼氣 D．甲、乙都呼氣21、在培養皿底部鋪上棉花，放上西瓜種子，進行如下實驗，有關敘述正確的是（）裝置場所溫度棉花狀態數日后現象甲光照23℃潮濕全部發芽乙光照23℃干燥沒有發芽丙黑暗23℃潮濕全部發芽丁黑暗23℃干燥沒有發芽A．實驗的目的是研究種子萌發與光照、溫度、水分的關系B．材料要選擇完整的活力的種子，并保證一定的數量C．甲組與丁組可以構成對照，說明西瓜子發芽需要光照和潮濕的條件D．實驗表明種子萌發與溫度無關22、在植物細胞中，與光合作用有關的結構是A．線粒體B．葉綠體C．細胞膜D．細胞壁23、下列結構中，與小腸的吸收功能無關的是（）A．小腸粘膜有皺襞和小腸絨毛B．小腸內有腸腺，能分泌多種消化酶C．小腸絨毛壁薄，上有微絨毛D．小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管24、從傳染病的角度看，H7N9禽流感病毒是該疾病的（）A．傳染源 B．病原體 C．傳播途徑25、魚離不開水,兔子以草為食,這些事實說明（）A．生物的生存必須依賴一定的環境B．生物的生存與環境無關C．生物的生活會對環境造成影響D．生物的生存會破壞環境26、保護生物多樣性的根本措施是（）A．保護生物種類的多樣性B．保護基因的多樣性C．保護野生動物的多樣性D．保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性27、洗青菜時冷水沒有變成綠色，而把青菜煮熟后水就變成了綠色，原因是煮熟后破壞了青菜的A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質D．細胞核28、在調查校園生物中，以下同學的做法中，正確的是（）A．小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，小梅把它記錄下來B．小軍發現好幾株他不認識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究C．小偉調查記錄中有鼠婦，其他同學都沒有，小偉決定把它刪掉D．小明發現一只老鼠，太惡心了，不記錄29、濟寧公共自行車，為市民出行提供了極大方便，某生騎車遇到紅燈信號停車等待時。下列說法錯誤的是()A．遇紅燈停車屬于條件反射B．紅燈信號形成的物像在視網膜上C．完成紅燈停車反射的神經結構是反射弧D．遇紅燈停車是人類特有的反射活動30、不含消化酶的消化液是（）A．唾液 B．胃液 C．膽汁 D．腸液31、酸雨對環境有極大的破壞，被稱為“空中死神”。下列哪一種情況不是由酸雨造成的A．農作物枯萎B．臭氧層空洞C．腐蝕建筑物D．魚蝦死亡32、某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發的條件，設計如下。下列敘述不正確的是（）分組種子放置的環境甲放在潮濕的沙布上，置于溫暖處乙將種子浸泡在水中，置于溫暖處丙放在潮濕的沙布上，置于冰箱里A．為避免偶然性，實驗中種子的數量應盡量多一些B．一段時間后，3組實驗中只有甲組種子能正常萌發C．甲組與乙組對照可探究適量的水分是種子萌發的外部條件D．甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發的外部條件33、下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（）A．豌豆的高莖和菜豆的矮莖 B．菜豆的白花和菜豆的綠葉C．狗的卷毛和貓的直毛 D．人的單眼皮和雙眼皮34、圖為進入和離開身體某器官時血液內四種物質的相對含量，該器官可能是A．肺 B．腦 C．腎 D．小腸35、瀘州市養蠶之鄉——瀘縣潮河鎮，桑樹滿山，生產桑葚，桑葚果實味甜多汁呈紫色，是人們常吃的水果之一。食用時手指會被染成紫色，果盤內也有少量紫色汁液，這些紫色的汁液來自于果實細胞的（）A．細胞壁 B．線粒體 C．液泡 D．葉綠體36、認真閱讀資料，回答下列問題：資料一：2018年7月15日，國家藥品監督管理局發布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年，再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二：2018年8月13日、14日，云南省相繼發生兩次5.0級地震，地震發生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當地災民采取了一系列防疫措施：保護水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看，接種的疫苗相當于_____，這種免疫過程屬于_____（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。構成傳染病在災區流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料中提到的對患病者及時隔離治療，屬于預防傳染病措施中的_____。醫護人員在救災過程中，發現有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出，極有可能是_____血管出血，因此醫護人員立即在傷口的_____用止血帶止血。37、仔細閱讀以下材料，分析并回答下列問題：資料料一：隨著“江北水城”積極遴選“生態城市”的建設，生態環境獲得了進一步的改善，每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來．常有“喜鵲之鄉”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風景線。材料二：隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入，人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為丟失，如野馬只會在水槽中飲水，為了恢復野馬在野生條件下飲水能力，把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導野馬去水坑飲水，從而恢復野馬的野外生存能力。（1）資料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為，從動物獲得途徑看，它們應屬于______行為，這種行為是由動物體內的______所決定的。（2）資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由_____獲得的行為。（3）從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中，更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。38、如圖所示是某個家庭中單、雙眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的遺傳情況。請據圖回答：父母都是雙眼皮，而小娟是單眼皮，這一現象在遺傳學上稱為_____。“二孩”政策實施以后，小娟父母準備再生一個孩子，這個孩子是男孩的可能性是_____。請根據圖中信息推測，人的單眼皮和雙眼皮這對相對性狀中，雙眼皮為_____（填“顯性”或“隱性”）性狀；小娟母親的基因組成為_____。小娟成年以后與一位雙眼皮的男子結婚。請分別討論并說明小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮？_____。39、人的手由于經常接觸各種物品，是否沾有大量的細菌和真菌，洗手能否減少手上的細菌和真菌呢？針對以上問題，生物興趣小組的同學開展了如下探究活動，請分析回答。培養皿

A

B

C

實

驗

步

驟

①

將裝有牛肉汁培養基的培養皿高溫處理

②

用無菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養基上

用無菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養基上

不作處理

③

將A、B、C培養皿放在培養箱中培養，每天觀察一次，做好記錄。

實驗現象

出現許多菌落

出現個別菌落

不出現

（1）如果比較A和C，所探究的問題是。（2）培養皿高溫處理的目的是。（3）用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同，目的是。如果要使這個實驗更嚴謹，應該設置組。（4）從A、B的實驗現象你可以得出的結論是。40、2018年3月14日凌晨著名物理學家霍金因病去世，享年76歲。他因患肌肉萎縮性側索硬化癥(ALS)，禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”，是一種運動神經元(負責支配效應器活動的神經元)疾病，患病者會出現肌肉無力、萎縮等癥狀，據圖回答問題：(1)神經元是神經系統______________的基本單位。(2)霍金因運動神經元死亡，基本不能完成運動，但調節心跳、呼吸的基本生命中樞正常，至少說明下列哪一結構一定完好無損？______。A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓(3)ALS患者因長期不能運動，導致肌肉萎縮，發生萎縮的結構主要是______(填圖中字母)。(4)醫生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時，他______。A．有感覺，不發生膝跳反射B．沒感覺，發生膝跳反射C．有感覺，發生膝跳反射D．沒感覺，不發生膝跳反射(5)霍金雖然不能運動，但視覺和聽覺都相當敏銳，視覺感受器及產生聽覺的部位分別是________________和____________________。

參考答案1、D【解題分析】

超級病菌是對所有抗生素具有抗藥性的細菌的統稱；能在人身上造成濃瘡和毒皰，甚至逐漸讓人的肌肉壞死。這種病菌的可怕之處并不在于它對人的殺傷力，而是它對普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力，對這種病菌，人們幾乎無藥可用。【題目詳解】濫用抗生素是出現超級細菌的原因；在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數類型的細菌；但少數細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代，因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經過抗生素的長期選擇，使得有的細菌已不再受其的影響了，就出現了現在所謂的“超級細菌”。【題目點撥】理解掌握達爾文和自然選擇學說是解答此題的關鍵。2、A【解題分析】

由我們所學的知識可以知道：魚的呼吸器官是鰓，是由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成的，其中鰓絲里面含有大量的毛細血管，當水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換。【題目詳解】魚適于在水中生活的特點：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；④用鰭游泳。故A符合題意。A正確。【題目點撥】解答此題的關鍵知道水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，進行氣體交換的場所是鰓絲。3、B【解題分析】

體外受精聯合胚胎移植技術，又稱試管嬰兒，是指用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精并進行早期胚胎發育，然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒。【題目詳解】A．輸卵管是輸送卵細胞，受精的場所，A錯誤。B．子宮是胚胎和胎兒發育的場所，B正確。C．卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，C錯誤。D．陰道是精子進入女性體內和嬰兒出生的通道，D錯誤。【題目點撥】“試管嬰兒”并不是真正在試管里長大的嬰兒，而是從卵巢內取出卵細胞，在實驗室里讓它與精子結合，形成胚胎，然后轉移胚胎到子宮內，使之在子宮內著床，妊娠。4、A【解題分析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學說的主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。【題目詳解】在經常刮大風的海島上，生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型，這是自然選擇的結果。由于這些海島上經常刮大風，那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲，就常常被大風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會較少，是不適者被淘汰。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會就多，是適者生存。經過一段時間的自然選擇之后，島上無翅或殘翅的昆蟲就特別多，少數能飛行的昆蟲翅異常發達。這種兩極分化現象產生的原因是自然選擇的結果。不是過度繁殖的結果，不是定向變異的結果，也不是人工選擇形成的，人工選擇是根據人們的需求和喜好，進行選擇。可見，A符合題意。故選：A。【題目點撥】在生物的進化過程中，生物會產生各種各樣的變異，環境對這些變異起選擇作用：具有適應環境變異的個體能夠生存下來，否則就被淘汰。5、B【解題分析】試題分析：野鴨趾間有蹼，增大了劃水的面積，適于水中劃水游泳，與水中生活相適應；考點：生物與環境的相互作用6、A【解題分析】

試題分析：基因控制生物的性狀，基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細胞核里，細胞核是遺傳信息庫．小鼠體內的遺傳物質來源于雌黑鼠乳腺細胞的細胞核．因此小鼠的體色與性別是黑色、雌性．故選A【題目詳解】7、D【解題分析】

環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。【題目詳解】蘋果樹不宜在熱帶地區栽種，主要是南方、北方溫度不同造成的，蘋果是溫帶水果，適宜生長在溫暖的北方，南方溫帶高不適宜蘋果的生長，故蘋果樹不宜在熱帶地區栽種。故選：D。8、C【解題分析】【分析】染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。【題目詳解】生物的性狀是由基因控制的，也受環境影響，如長期在野外工作的人膚色較深，A錯誤；基因位于DNA上，一個DNA分子上有許多個基因，B錯誤；體細胞中有決定人性別的染色體，C正確；有耳垂為顯性基因控制，無耳垂為隱形基因控制，若有耳垂為顯性基因A控制，無耳垂為隱形基因a控制，因此有耳垂的基因組成可能是純顯性基因AA，也可能是雜合的Aa，而無耳垂一定是純隱性基因aa，因此，若夫妻雙方都是有耳垂的，他們也可能生出一個無耳垂的子女，D錯誤。【題目點撥】解答此類題目要理解染色體、DNA、基因的關系。關鍵是牢固掌握基礎知識不能靈活運用所學知識解釋實際問題。9、A【解題分析】

綠色植物利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并釋放氧氣的過程；生產者的作用是將化學能固定在有機物中，從而可以被生物利用。【題目詳解】海兔，能在取食藻類后，將其葉綠體保留在體內合成有機物，由此推測這種海兔體內能進行光合作用，所以這種海兔可作為生態系統中的生產者。【題目點撥】本題主要考查生態系統的組成及各部分的作用。掌握所學知識并能靈活運用是解題的關鍵。10、B【解題分析】

（1）同源器官指不同生物的某些器官在基本結構、各部分和生物體的相互關系以及胚胎發育的過程彼此相同，但在外形上有時并不相似，功能上也有差別。如蝙蝠的翼手和人的上肢。（2）同功器官指在功能上相同，有時形狀也相似，但其來源與基本結構均不同。【題目詳解】A．人的上肢和鳥的翼屬于同源器官，A錯誤。B．鴕鳥的足和駱駝的前肢不屬于同源器官，屬于同功器官，鴕鳥的翅和駱駝的前肢才是同源器官，B正確。C．馬的前肢和蝙蝠的翼手屬于同源器官，C錯誤。D．企鵝的鰭狀翼和鯨的鰭屬于同源器官，D錯誤。故選：B。【題目點撥】解此題的關鍵是理解掌握同源器官、同功器官的概念。11、A【解題分析】骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。因此同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上，A錯誤；伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，屈肘動作時，肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張，B正確；人體的任何一個動作，都是在神經系統的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節活動而完成的，C正確；運動系統包括骨、骨連接和骨骼肌組成，能夠活動的骨連接叫做關節，D正確。12、B【解題分析】

細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環境之間進行物質交換，細胞核內含遺傳物質。【題目詳解】A、細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，A錯誤；B、細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，B正確；C、活細胞的細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環境之間進行物質交換，C錯誤；D、細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，D錯誤。所以答案選擇B。【題目點撥】解答此題的關鍵就是理解細胞膜能控制物質的進出的功能。13、B【解題分析】

判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，里面的血液流動比較快；由分支匯集而成的血管是靜脈，里面血液流動比較慢；毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，紅細胞單行通過。【題目詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，里面的血液流動比較快；由分支匯集而成的血管是靜脈，里面血液流動比較慢；毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過，管壁最薄，只有一層上皮細胞構成，血流速度最慢，這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。從圖中血液流動方向看出甲血管由分支流向主干，因此是小靜脈；乙血管由主干流向分支，因此是小動脈；丙血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的，因此是毛細血管。故選B。【題目點撥】本題考查觀察蛙蹼或小魚尾鰭內血液流動現象實驗。解答此題的關鍵是熟知觀察蛙蹼或小魚尾鰭內血液流動現象實驗并能識別各血管的名稱。14、D【解題分析】

人類活動對環境的影響日益突出，已威脅到生物圈，如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴重的后果，保護植被刻不容緩，治理環境污染迫在眉睫。【題目詳解】出行開私家車會消耗能源，造成污染，所以外出盡量坐公交車，故A不符合題意；大力開展植樹造林活動，能減少空氣中二氧化碳的含量，有利于保護環境，故B不符合題意；避免長明燈和長流水，能夠節約用電能、水能保護水資源善待地球，故C不符合題意；使用一次性筷子，需要大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，不利于保護環境，故D符合題意。故選D。【題目點撥】本題從生活的實際出發，考查節能減排的相關知識，培養學生的環保意識，主人翁意識。15、D【解題分析】

（1）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同；（2）轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質；（3）發酵技術是指采用現代工程技術手段，利用微生物的某些特定功能，為人類生產有用的產品，或直接把微生物應用于工業生產過程的一種新技術；（4）無土栽培不用土壤，用其它東西培養植物的方法，包括水培、霧（氣）培、基質栽培，在配制培養液時除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外，還應該考慮到無機鹽的比例和種類。【題目詳解】克隆羊的培育過程大致如下：科學家將供核母羊的乳腺細胞的細胞核移入供卵細胞母羊的去核的卵細胞中形成“融合細胞”，“融合細胞”發育成胚胎并移入代孕母羊的子宮中，最終代孕母羊產下了克隆羊多莉。因此，“多利”羊的誕生是克隆技術，A正確；科學家利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因導入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。因此，抗凍番茄的培育是轉基因技術，B正確；制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸，使得菜具有特殊的風味，還不破壞菜的品質。因此，酸奶和泡菜的制作屬于發酵技術，C正確；培養無病毒植株是利用組織培養在無菌條件下培養的獲得的，因此，無病毒植株的培養-組織培養，而不是無土栽培技術，D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的關于生物技術應用的例子，注意搜集相關的資料。16、D【解題分析】

原始地球不能形成生命，但能產生構成生物體的有機物；這些有機物匯集到原始的海洋，經過漫長的歲月，逐漸形成了原始的生命。在研究生物的進化的過程中，化石是非常重要的證據。在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多；在越晚近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。【題目詳解】A．化學起源學說認為：原始地球的溫度很高，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物。隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋，A正確。B．在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據。越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多；越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多。因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生，B正確。C．生物進化的內在因素生物產生了可遺傳的變異，正是產生了可遺傳的變異類型，其中更適應環境的生物被選擇下來，C正確。D．自然選擇留下來的變異是適應當時環境的，有利于生物生存的，但是當環境發生變化時就不一定適應新環境，D錯誤。故選D。【題目點撥】此題要求理解地球上生命的起源和生物進化的總體趨勢。17、C【解題分析】

維生素既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用。人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病。【題目詳解】小明這幾天刷牙時，牙齦常常出血，這是壞血病的表現，是體內缺乏維生素C造成的。A．米飯、饅頭含豐富的糖類，A不符合題意。B．魚、肉、奶、蛋含豐富的蛋白質和脂肪，B不符合題意。C．新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，可防治壞血病，建議他應當多吃新鮮蔬菜，C符合題意。D．奶油、巧克力含豐富的脂肪和糖類，D不符合題意。故選：C。【題目點撥】本題主要考查維生素C的缺乏癥及食物來源，難度較小，注重基礎。18、B【解題分析】試題分析：生物的生存需要一定的條件，分析作答．解：生物生存的基本條件是營養物質、陽光、空氣、和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．冰箱中溫度不適宜，低溫抑制了細菌的生長速度和繁殖速度，使得細菌的數量少，不足以使食品腐敗掉．故選B考點：食品的腐敗原因．19、D【解題分析】

哺乳動物的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌組成，一個動作的完成總是由骨骼肌、骨、關節相互配合活動，在神經系統的支配和其他系統的輔助下共同完成的。【題目詳解】A．伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，錯誤。B．運動并不是僅靠運動系統來完成的，它需要神經系統的控制和調節，它需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合，錯誤。C．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，錯誤。D．運動系統主要由骨、關節和肌肉組成，正確。【題目點撥】在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用。20、C【解題分析】吸氣時，肋間肌與膈肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動。從圖示中可以看出，甲圖膈頂下降，為膈肌收縮時的狀態，即吸氣過程；乙圖膈頂回升，為膈肌舒張時的狀態，即呼氣過程。即甲吸氣、乙呼氣。點睛：呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動實現了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換。21、B【解題分析】

種子的萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質．而探究這些條件時我們用對照實驗的方法，探究實驗應時變量應唯一．【題目詳解】A、因為在該實驗中，沒有設置溫度變量，故不能探究種子萌發與溫度有關，故不符合題意；

B．據種子萌發的內在條件可知，種子要保持完整，具有活力，并保證一定的數量，故符合題意；

C．甲組與丁組不可以構成對照，因為有兩個變量光照和水分，不能說明西瓜種子發芽需要光照和潮濕的條件，故不符合題意；D．該實驗中，沒有體現出溫度的變化對種子萌發的影響，故不符合題意；【題目點撥】考查種子萌發的外界條件。22、B【解題分析】試題分析：光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變為化學能，儲存在它所制造的有機物中，葉綠體是光合作用的場所。考點：線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器。23、B【解題分析】

小腸是消化食物和吸收營養物質的主要器官，與此相適應，小腸有著與其功能相適應的結構特點。【題目詳解】小腸約長約5～6m，小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養物質的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中．這些特點都有利于營養物質的吸收；小腸內有腸腺，能分泌消化液，是與小腸的消化功能相適應的。故選：B。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道小腸的結構特點。24、B【解題分析】

傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來。病原體是引起生物患病的細菌、真菌，病毒等的總稱。【題目詳解】A．傳染源是指能散播病原體的人或動物，故A不符合題意。B．病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物，所以H7N9禽流感病毒是該疾病的病原體，故B符合題意。C．傳播途徑指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等，故C不符合題意。故選B。【題目點撥】解題的關鍵是理解病原體的概念。25、A【解題分析】非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體，環境影響生物，生物必須適應環境，生物又能影響環境，生物必須適應環境才能生存，魚兒生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，必須生活在水中，離開水就會死亡，俗話說：“魚兒離不開水，兔子以草為食”，因此生物依賴環境。26、D【解題分析】試題分析：每種生物都生活在一定的生態系統中，生物必須適應環境才能生存。當生態系統發生劇烈變化時，一些生物不再適應環境，遷走或死亡，因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地，保護生態系統的多樣性．考點：本題考查生物多樣性的保護。27、B【解題分析】青菜煮熟后水就變成了綠色，是因為細胞膜被破壞了，細胞質中的物質跑到外面來了的緣故。28、A【解題分析】

調查是科學探究常用的方法之一，對森林資源進行清查、人口普查等都是調查；調查時首先要明確調查的目的和調查對象，制定合理的調查方案，有時因為調查的范圍很大，不可能逐個調查，就要選取一部分調查對象作為樣本；調查過程中要如實記錄，對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計。【題目詳解】對校園生物進行調查后，對調查到的生物，可以有多種歸類方法，如根據形態結構特點，可以將調查到的生物分為動物、植物、其它生物等，也可以根據生活環境來將調查到的生物分為陸生生物和水生生物等，還可以根據用途把調查到的生物分為農作物、家禽、家畜等，但是，不能根據個人的喜好來進行分類。調查時不要損傷植物植物和傷害動物動物，不要破壞生物的生活環境生物的生活環境。要如實記錄觀察到的動物，可見A正確。【題目點撥】調查時不要損傷植物植物和傷害動物動物，不要破壞生物的生活環境生物的生活環境，要如實記錄觀察到的動物。29、D【解題分析】試題分析：遇紅燈停車是我們在生活中通過生活經驗和學習獲得的，屬于條件反射，故A不合題意；紅燈信號形成的物像，落在視網膜上的說法正確，故B不合題意；完成紅燈停車反射的神經結構是反射弧的說法正確，故C不合題意；動物也能訓練成遇紅燈停車的反射，不能說是人類特有的反射活動，故D符合題意。【名師點睛】本題考查視覺的形成，反射的類型，反射弧，解答此題的的關鍵在于搞清楚條件反射中，人類特有的反射活動是對具體信號抽象出來的語言、文字發生反應。30、C【解題分析】

人體消化系統由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【題目詳解】唾液中含有唾液淀粉酶，A不符合題意；

胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質的酶，B不符合題意；

肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，C符合題意。

腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，D不符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是明確各種消化腺的功能。31、B【解題分析】

酸雨屬于酸性物質，酸性物質能和很多物質反應，所以酸雨的危害是很多方面的，可腐蝕建筑物，毀壞莊稼等，二氧化碳含量增多，會造成溫室效應。【題目詳解】酸雨的危害有：腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性導致魚蝦死亡等。臭氧空洞與酸雨無關，是人們大量使用了氟利昂等含氟制冷劑造成的。B符合題意。【題目點撥】本題主要考查了酸雨危害方面的問題。32、C【解題分析】

種子萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質。【題目詳解】A．為避免偶然性，實驗中種子的數量應盡量多一些，A正確。B．甲組種子具有適宜的外界環境條件，能正常萌發，乙缺少空氣，丙溫度低都不能萌發，B正確。C．乙組將種子浸泡在水中，缺少空氣，甲組與乙組對照可探究充足的空氣是種子萌發的外部條件，C錯誤。D．甲組與丙組只有溫度不同，所以甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發的外部條件，D正確。故選：C。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的外界條件和對照試驗中變量的唯一性。33、D【解題分析】

相對性狀是指“同一生物”“同一性狀”的不同表現形式，如人的單眼皮和雙眼皮，據此答題。【題目詳解】A．豌豆的高莖和菜豆的矮莖，是兩種生物的不同表現形式，因此不屬于相對性狀，A不符合題意。B．菜豆的白花和菜豆的綠葉，是菜豆的兩種性狀，因此不屬于相對性狀，B不符合題意。C．狗的卷毛和貓的直毛，是兩種生物的不同表現形式，因此不屬于相對性狀，C不符合題意。D．人的雙眼皮和單眼皮，是同一性狀的不同表現形式，因此屬于相對性狀，D符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念。34、B【解題分析】

從血液循環過程中各種物質變化的特點來解答此題。【題目詳解】血液流經肺部后，由于肺泡與血液的氣體交換，導致血液中氧氣增多，二氧化碳減少，A不符合題意。血液流經腦組織時，腦部組織細胞利用氧氣和葡萄糖進行呼吸作用產生二氧化碳等廢物，因此血液流經腦部后，氧氣與葡萄糖的含量減少，二氧化碳的含量增加，與圖中所示相對含量變化相符合，B符合題意。腎臟是形成尿液的器官，當血液流經腎臟后，血液中的廢物通過形成尿液排出體外，因此血液流經腎臟后，尿素的含量應減少，C不符合題意；由于小腸的消化和吸收功能，血液流經小腸后，葡萄糖應增多，D不符合題意。【題目點撥】掌握血液循環過程中物質變化的特點是本題解題關鍵。35、C【解題分析】

植物的細胞結構主要有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等，各具有一定的功能。【題目詳解】A．細胞壁具有保護和支持作用，A不符合題意。B．線粒體是呼吸作用的場所，B不符合題意。C．液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養物質，所以食用時手指會被染成紫色，果盤內也有少量紫色汁液，這些汁液主要來自于桑葚細胞的液泡，C符合題意。D．葉綠體是光合作用的場所，D不符合題意。故選C。【題目點撥】此題考查細胞結構的作用，注意識記。36、病原體抗原特異性免疫易感人群控制傳染源動脈近心端【解題分析】

（1）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病。（2）傳染病流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑、易感人群。（3）預防傳染病措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。（4）出血與止血。【題目詳解】（1）疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當于抗原，能刺激人體淋巴細胞產生抗體，這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對某一特定的病原體起作用，因此屬于特異性免疫。（2）、（3）傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節，傳染病就流行不起來；傳染病流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。對患病者及時隔離治療屬于控制傳染源。（4）外傷出血，包括動脈出血、靜脈出血、毛細血管出血，其中動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出，出血時應該在近心端止血。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握疫苗的概念、傳染病的流行環節及預防措施。37、遷徙先天性遺傳物質學習生活經驗和學習學習【解題分析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為。【題目詳解】（1）每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來，是隨著季節變化形成的遷徙行為；鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，體現了動物的繁殖行為。野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為，都是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為。

（2）材料二中人類對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為，屬于學習行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為。

（3）動物的種類越高等，學習能力就越強，后天行為所占的比重就越大。動物通過后天的學習，使動物能更好地適應復雜多變的環境。因此先天性行為和學習行為相比，學習行為更有利于動物的生存和繁殖的行為。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為的特點和產生途徑。38、變異50%顯性Bb若該男子的基因型為BB，則他們的子女一定是雙眼皮；若該男子的基因型為Bb，則他們的子女是雙眼皮的可能性為50%【解題分析】

（1）人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。（2）遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。（3）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。（4）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（5）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。【題目詳解】（1）“父母都是雙眼皮，而小娟是單眼皮”，體現了親子代之間在性狀上的差異性，所以此現象在遺傳學上稱為變異。（2）人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，人類生男生女的概率是相等的，都是50%．因此小娟父母準備再生一個孩子，這個孩子是男孩的可能性是50%。（3）“顯性基因用B表示，隱性基因用b表示”，則雙眼皮的基因組成是BB或Bb，單眼皮的基因組成是bb。父母遺傳給單眼皮（bb）小娟的基因一定是b，因此父母雙眼皮的基因組成為Bb。（4）小娟成年以后與一位雙眼皮的男子結婚，若該男子的基因型為BB，小娟控制單眼皮基因是bb，該男子的基因型為BB，則他們的子女的基因分別來自父母雙方，為Bb，則所生孩子的性狀一定是雙眼皮；若該男子的基因型為Bb，小娟控制單眼皮基因是bb，則他們的子女的基因可能是Bb或bb，且比例是1：1，因此此時孩子是雙眼皮的可能性為50%。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握變異的概念、遺傳的途徑、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題