2021年教師編制考試必考的90個(gè)心理學(xué)名詞解

釋匯總（精華版）

1、心理學(xué)----心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。

2、心理過程一一指認(rèn)識(shí)過程（感覺、知覺、識(shí)記、想象和思維）、

情緒和情感過程及意志過程。

3、觀察法一一觀察，旨在自然條件下，人們?yōu)橐欢康亩鴮?duì)事

物所進(jìn)行的有計(jì)劃的知覺過程。觀察法就是以感官活動(dòng)為先決條件,

與積極的思維相結(jié)合，系統(tǒng)地運(yùn)用感官對(duì)客觀事物進(jìn)行感知、考察和

描述的一種研究方法。

4、自然實(shí)驗(yàn)法一一在自然的正常的情況下，根據(jù)預(yù)定的計(jì)劃，

有意識(shí)地引起或創(chuàng)造所要研究的現(xiàn)象

5、反射一一是有機(jī)體借助于中樞神經(jīng)系統(tǒng)而實(shí)現(xiàn)的對(duì)體內(nèi)外刺

激所做出的規(guī)律性的應(yīng)答活動(dòng)。

6、反射弧一一是實(shí)現(xiàn)反射的生理結(jié)構(gòu)。它包括感受器、傳入神

經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、反饋和效應(yīng)器。

7、無(wú)條件反射一一無(wú)條件反射是先天的、生來(lái)就有的不需要學(xué)

習(xí)就會(huì)的反射.

8、條件反射一一是后天的，是在個(gè)體生活過程中經(jīng)過學(xué)習(xí)而形成

的反射.

9、興奮過程一一是指有關(guān)大腦皮層區(qū)及相應(yīng)器官的機(jī)能由相對(duì)

休息狀態(tài)轉(zhuǎn)向活動(dòng)狀態(tài).

10、抑制過程一一是指有關(guān)大腦皮層區(qū)及相應(yīng)器官的機(jī)能由活動(dòng)

狀態(tài)轉(zhuǎn)向相對(duì)休息狀態(tài)

11、興奮和抑制的擴(kuò)散與集中一一當(dāng)大腦皮層的某部位產(chǎn)生興奮

或抑制時(shí)并不是停留在原發(fā)點(diǎn)不動(dòng),而是向周圍的神經(jīng)細(xì)胞傳布開

來(lái),這就是興奮和抑制的擴(kuò)散.擴(kuò)散到一定限度后，又向原發(fā)點(diǎn)聚集，

這就是興奮和抑制的集中.

12、興奮和抑制的相互誘導(dǎo)一一是指一種神經(jīng)過程能引起與它相

反的神經(jīng)過程的增強(qiáng).

13、第一信號(hào)系統(tǒng)一一是具體刺激物引起的條件反射系統(tǒng)

14、第二信號(hào)系統(tǒng)一一是由詞語(yǔ)作為條件刺激物而引起的條件反

射系統(tǒng)

15、注意一一是心理活動(dòng)對(duì)一定事物的指向和集中。

16、有意注意一一是指具有預(yù)定目的，需作一定意志努力的注意。

17、無(wú)意注意一一是一種事先沒有預(yù)定目的，也不需要任何意志

努力的注意。

18、有意后注意一一是指既有目的性，又不需作較大意志努力的

注意。

19、注意的分配一一是指在同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向兩種或兩種

以上的對(duì)象或活動(dòng)上的特征。

20、注意的轉(zhuǎn)移一一是根據(jù)新的需要，主動(dòng)及時(shí)地把注意從一個(gè)

對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上的特性。

21、感覺一一是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬

性的反映。

22、知覺一一是人腦直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的

反映。

23、感受性一一感覺器官對(duì)適宜刺激的感覺能力的不同叫感受性。

24、感覺閾限一一是指能引起感覺持續(xù)一段時(shí)間的刺激量。

25、分析器一一是一種復(fù)雜的神經(jīng)裝置，由感覺器官、傳導(dǎo)神經(jīng)

（包括傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)）和大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域三部分組成.

26、適應(yīng)一一由于刺激物的持續(xù)作用而引起的感受性變化叫做適

應(yīng)。

27、記憶一一是過去經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。

28、記憶表象一一被感知過的事物不在面前時(shí)，它的形象仍能在

頭腦中呈現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)現(xiàn)象叫記憶表象。

29、識(shí)記一一就是通過反復(fù)感知從而識(shí)別、記住某種事物，并在

頭腦中留下映象的過程。

30、保持一一是識(shí)記過的材料在頭腦中儲(chǔ)存和鞏固的過程，人腦

的保持量是相當(dāng)大的。

31、前攝抑制一一先學(xué)習(xí)的材料對(duì)回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用

叫前攝抑制.

32、倒攝抑制一一后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用叫倒

攝抑制.

33、再認(rèn)一一是識(shí)記過的事物再次出現(xiàn)在面前，能夠把它認(rèn)出來(lái)

的過程。

34、重現(xiàn)一一是指經(jīng)驗(yàn)過的事不在眼前時(shí)能夠把它回想起來(lái)的過

程。

35、遺忘一一識(shí)記過的材料不能再認(rèn)或再現(xiàn)，或者錯(cuò)誤的再認(rèn)和

再現(xiàn)，這種現(xiàn)象叫遺忘。

36、思維一一是人腦多客觀事物的間接的、概括的反映，它可以

反映事物的本質(zhì)和規(guī)律。

37、想象一一是人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的

過程。

38、無(wú)意想象一一是沒有預(yù)定的目的，在一定刺激作用下，自然而

然產(chǎn)生的想象.

39、有意想象一一是根據(jù)一定的目的，在意識(shí)的控制下，自覺進(jìn)行

地想象.

40、再造想象一一是根據(jù)詞語(yǔ)描述和圖樣示意，在人腦中形成新

形象的心理過程。

41、創(chuàng)造想象一一是人運(yùn)用已有的表象，在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出

新形象地心理過程。

42、幻想與個(gè)人的愿望相聯(lián)系并指向于未來(lái)想象。

43、動(dòng)作思維以實(shí)際動(dòng)作為支柱的思維叫動(dòng)作思維.

44、形象思維以直觀形象為支柱的思維叫形象思維.

45、抽象思維一一以概念為支柱直接反映事物本質(zhì)的思維,叫抽

象思維.

46、發(fā)散思維一一朝著多個(gè)方向，形成多種正確答案的思維,叫發(fā)

散思維.

47、集中思維一一朝著一個(gè)方向，導(dǎo)出單一正確答案的思維,叫集

中思維.

48、分析與綜合一一是思維的基本過程，是思維過程的基礎(chǔ)，并

貫穿于整個(gè)思維過程。

49、情感一一是人對(duì)客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度

的體驗(yàn)。

50、心境一一是微弱而持久的情緒狀態(tài)。

51、應(yīng)激一一是由出乎意料情況所引起的高度緊張的情緒狀態(tài)。

52、道德感一一道德情感是根據(jù)一定的道德準(zhǔn)則去評(píng)價(jià)人的思想、

意圖和行為時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。

53、美感一一根據(jù)一定的審美標(biāo)準(zhǔn)對(duì)客觀事物進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)所產(chǎn)生

的情感體驗(yàn)。

54、理智感一一是人在智力活動(dòng)過程中對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)成就進(jìn)行評(píng)價(jià)

時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。

55、意志是人自覺地確定目的，并根據(jù)目的支配和調(diào)節(jié)自己的行

為，克服困難實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的過程。

56、意志行動(dòng)一一在意志支配下進(jìn)行地行動(dòng)叫。

57、動(dòng)機(jī)一一是指引起和維持個(gè)體的活動(dòng)，并使活動(dòng)朝向某一目

標(biāo)的內(nèi)容動(dòng)力。是需要?jiǎng)恿ψ饔玫闹苯芋w現(xiàn)。

58、意志的自覺性一一是指一個(gè)人在行動(dòng)中具有明確的目的性,

對(duì)自己行動(dòng)的目的具有清楚而深刻的認(rèn)識(shí)，并有效地支配自己行動(dòng)地

意志品質(zhì)。

59、意志的果斷性一是指一種善于明辯是非，迅速而合理地采取

決定，并積極執(zhí)行決定的意志品質(zhì)。

60、意志的堅(jiān)持性一一是指不屈不撓地把決定貫徹始終的意志品

質(zhì)。

61、意志的自制性一一是指一個(gè)人善于控制和協(xié)調(diào)自己行動(dòng)的意

志品質(zhì)。

62、個(gè)性一一現(xiàn)代心理學(xué)通常把個(gè)性理解為一個(gè)人的整個(gè)精神面

貌，即一個(gè)人的具有一定傾向性的、比較穩(wěn)定的獨(dú)特的個(gè)性心理特征

的總和。

63、需要一一是人們?cè)趥€(gè)體或社會(huì)生活中欠缺某種東西，并力求

獲得滿足的一種心理傾向。需要反映某種客觀存在和要求的必然性,

并成為個(gè)人活動(dòng)的積極性的源泉。

64、興趣一一是指一個(gè)人經(jīng)常傾向于某種事物，力求認(rèn)識(shí)、參與

某種活動(dòng)，并具有積極情緒色彩的心理傾向。這種傾向具有穩(wěn)定性特

征，能夠較長(zhǎng)時(shí)間地維持在某種事物或活動(dòng)上。

65、個(gè)性心理特征一一是指一個(gè)人身上經(jīng)常地、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來(lái)

地心理特點(diǎn)。

66、間接興趣一一是指由事物或活動(dòng)的結(jié)果所引起的興趣.

67、能力一一是直接影響活動(dòng)效率，保證活動(dòng)順利完成的個(gè)性心

理特征。總是和活動(dòng)聯(lián)系在一起，成為影響活動(dòng)效率的心理因素。

68、性格一是指一個(gè)人身上表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和

與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。

69、氣質(zhì)一在心理學(xué)中，把一個(gè)人在心理活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)

特的、比較穩(wěn)定的動(dòng)力特征，稱為氣質(zhì)。所謂心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,

是指心理活動(dòng)的強(qiáng)度、變化的速度、靈活性與穩(wěn)定性以及指向性特點(diǎn)。

70、一般能力一一是人在各種活動(dòng)中必須具備的基本能力，包括

觀察力、記憶力、思維

能力、想象力和注意力。

71、創(chuàng)造能力一一是指在活動(dòng)中，有目的的創(chuàng)造出有社會(huì)價(jià)值的、

新穎的、獨(dú)特的思想

與產(chǎn)品的能力。

72、學(xué)習(xí)一一廣義的學(xué)習(xí)是由經(jīng)驗(yàn)引起的較持久的行為變化。是

指人和動(dòng)物的學(xué)習(xí)。

73、意義學(xué)習(xí)一一通過符號(hào)使學(xué)習(xí)者在頭腦中獲得相應(yīng)的認(rèn)知內(nèi)

容的學(xué)習(xí)，叫意義學(xué)習(xí)

74、機(jī)械學(xué)習(xí)一一是符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已

有的適當(dāng)觀念建立非實(shí)質(zhì)性和人為性的聯(lián)系.

75、接受學(xué)習(xí)一一是教師引導(dǎo)學(xué)生接受事物意義的學(xué)習(xí)，是課堂

學(xué)習(xí)中教師講學(xué)生聽的學(xué)習(xí)方式.

76、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一一是教師啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)事物意義的學(xué)習(xí).

77、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)一一是直接推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力，是某種學(xué)習(xí)

需要的外顯。

78、學(xué)習(xí)興趣一一是學(xué)生渴求獲得知識(shí)，探究某種事物或參與某

種活動(dòng)的意識(shí)傾向。

79、概念一一是指由符號(hào)所代表的具有共同的關(guān)鍵特征的一類事

物。

80、概念同化一一是指學(xué)習(xí)者將概念的定義直接納入自己認(rèn)知結(jié)

構(gòu)的適當(dāng)部位,通過辨別新概念與原有有關(guān)概念的異同而掌握新概

念.

81、創(chuàng)造性一一是產(chǎn)生獨(dú)特非凡而具有一定人類價(jià)值產(chǎn)品的能力。

也稱創(chuàng)造力，或創(chuàng)造心理。

82、學(xué)習(xí)遷移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。

83、品德一一即道德品質(zhì)，又稱品性、德性。是指?jìng)€(gè)人依據(jù)一定

德道德行為準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)德穩(wěn)定心理特征和傾向，是個(gè)性中

具有道德評(píng)價(jià)意義的核心部分。

84、觀察學(xué)習(xí)一一是個(gè)體通過觀察榜樣的行為,獲得示范行為的

象征性現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)習(xí)者做出與之相對(duì)應(yīng)的行為的過程.

85、順從一一是表面接受他人的意見和觀點(diǎn),在外顯行為方面與

他人一致,而在認(rèn)識(shí)和情感上與他人并不一致.

86、認(rèn)同一一是在思想、情感和態(tài)度上主動(dòng)接受他人的影響，比

順從深入一層.

87、內(nèi)化一一指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所

認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)，信念融為一體,構(gòu)成一個(gè)完整的價(jià)值

體系.

88、學(xué)校心理健康指導(dǎo)一一是指在學(xué)校中對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方

面的指導(dǎo)。即心理學(xué)專家及教育工作者，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行心理健康知

識(shí)教育，提高心理健康水平，為有認(rèn)知缺陷、情緒障礙、行為問題、

學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生，提供心理咨詢與幫助，促使學(xué)生心理的健康發(fā)展。

89、健康一一不僅是沒有缺陷和疾病，還要有完整的生理、心理

狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力

90、心理障礙一一是指影響個(gè)體正常行為和活動(dòng)效能的異常心理。

是心理活動(dòng)中，由挫折而形成的輕度創(chuàng)傷。

附贈(zèng)2021年全年精美日歷

2021年1月

——四五K日

12345

元旦臘八節(jié)初九初十十一

6789101112

小寒十三十四十五十六十七十八

13141516171819

十九二十廿一廿二小年廿四廿五

20212223242526

大寒廿七廿八廿九除夕初二

2728293031

初二初四初五初六初七

2021年2月

二一三四五六；日

2

1

濕地

初八

日

8

345679

元宵

初十立春十二十三十四十六

節(jié)

14

101112131516

情人

十七十八十九二十廿二廿三

節(jié)

17181920212223

廿四廿五雨水廿七廿八廿九二月

24

2526272829

龍頭

初二初四初五初六初七

節(jié)

2021年3月March

.三四五六目

1

初八

8

234567

婦女

初九初十十一驚蟄十三十四

節(jié)

1215

910111314

植樹消費(fèi)

十六十七十八二十廿一

節(jié)者日

16171819202122

廿三廿四廿五春分廿八廿九

23242526272829

三十三月初二初二初四初五初六

3031

初七初八

2021年4月

三四五六日

1

345

愚人

初十十一清明十三

節(jié)

6789101112

十四十五十六十七十八十九二十

13141516171819

廿一廿二廿三廿四廿五谷雨

22

202123242526

地球

廿八廿九四月初二初二初四

日

27282930

初五初六初七初八

2021年5月

-----四五六日

123

勞動(dòng)節(jié)初十十一

10

456789

母親

青年節(jié)立夏十四十五十六十七

節(jié)

11121314151617

十九護(hù)士節(jié)廿一廿二廿三廿四廿五

18

192021222324

博物館

廿七小滿廿九三十閏四月初二

日

25262728293031

初二初四初五初六初七初八初九

2021年6月

——

四五六1日

1234567

兒童節(jié)十一十二十三環(huán)境日十五十六

891011121314

十七十八十九二十廿一廿二廿三

21

151617181920

父親

廿四廿五廿七廿八廿九

節(jié)

22

232425262728

五月初

初二初四端午節(jié)初六初七初八

2930

初九初十

2021年7月

--二一四五六0

12345

建黨節(jié)十二十三十四十五

6789101112

小暑十七十八十九二十廿一廿二

13141516171819

廿三廿四廿五廿七廿八廿九

20212223242526

三十六月大暑初二初四初五初六

2728293031

初七初八初九初十十一

2021年8月

—三四五六日

12

建軍節(jié)十三

3456789

十四十五十六十七立秋十九二十

10111213141516

廿一廿二廿三廿四廿五廿七

17181920212223

廿八廿九七月初二初二處暑初五

24252627282930

初六七夕節(jié)初八初九初十十一十二

31

十三

2021年9月

—三四五六日

123456

十四中元節(jié)十六十七十八十九

78910111213

白露廿一廿二教師節(jié)廿四廿五

14151617181920

廿七廿八廿九八月初二初二初四

21222324252627

初五秋分初七初八初九初十十一

282930

十二十三十四

2021年10月

——四五六日

1

234

國(guó)慶

十六十七十八

節(jié)

5678g1011

十九二十廿一寒露廿三廿四廿五

12131415161718

廿七廿八廿九三十九月初二

25

192021222324

重陽(yáng)

初二初四初五初六霜降初八

節(jié)

262728293031

初十十一十二十三十四十五

2021年11月November

――三一