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廟灘鎮二中小課題研究教學反思課題名稱作者標題教學反思廟灘鎮二中小課題課堂教學觀摩記錄授課人學科授課班級授課時間研究課題觀摩人教學過程探究課題實施評價觀后反思廟灘鎮二中小課題研究教師學習與研討記錄時間地點主持人主講人主題內容記錄學習后的收獲（啟示）廟灘鎮二中教師小課題研究評價表分值評價等級及分值根據評價標準確定的等級得分優秀良好合格一般不合格問題庫8864201、每個方面至少提一個問題；2、所提問題結合教學實際，有針對性；3、問題庫表能及時上交，且認真填寫。課題申報5543211、課題名稱準確，研究范圍小，適合客人開展研究；2、論證充分，針對性強，過程劃分合理，可操作性強；3、要解決問題明確具體，文本格式整齊規范。典型導案101086421、課題導控作用大；2、教學流程設計科學，操作性強；3、文本格式整齊規范，語言表達準確，文面整潔。說課稿101086421、各個環節表述準確，針對性強，尤其是預期要達到的效果，課前思路明確具體；2、反思本節課得失并有下一步打算。觀摩記錄8864211、對觀摩環節如實記載并點評，點評中肯；2、觀后一定要結合自己的研究課題進行反思。評課記錄6654211、評課的五個環節依據評價，留下隨機點評的痕跡。否則視為三等以下；2、綜合評述中肯客觀，結合研究課題做出評判，要有建議，否則視為三等以下。研討記錄1515129631、各環節內容記錄真實，每次教研活動都有有價值的思考，有新內容生成；2、研究過程形式多樣，內容豐富。中期報告101086421、環節內容按建站情況如實填寫，表達準確；2、存在困難及希望得到的支持具體提出；3、文本格式規范，文面整潔。結題報告20201612841、能夠完成預期成果，有效達到預期的研究目標；2、有新內容生成，或提出困惑；3、符合結題報告要求，語言表達準確流暢，字數突破2/3得到版面。成果101086421、成果多遠，教育敘事和反思2篇以上；2、其他成果有一整材料合計學校意見

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