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第頁共頁2023年小學生古詩詞讀后感作為一名小學生，我有幸讀到了許多美麗的古詩詞。在我看來，這些古詩詞不僅帶給我欣賞美的快樂，還教會了我許多做人處世的道理。在讀完這些詩詞之后，我更加熱愛古詩詞，也更加向往我們中華民族博大精深的文化。古詩詞是中國文化的瑰寶，它通過優美的語言和深刻的意境表達了作者的情感和思考。比如我讀到的《靜夜思》這首詩，它由唐代詩人李白創作，用簡潔明了的語言描繪了一個深夜時分的靜謐場景。詩中寫道：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩給我留下了深刻的印象，它讓我感受到了詩人的思鄉之情和對故鄉的思念。同時，詩中的意象和音韻也讓我感到非常美妙，情境描寫和意境交融，讓我仿佛身臨其境，觸碰到了詩人內心深處的情感。另外一首令我印象深刻的古詩詞是《登鸛雀樓》。這首詩是唐代詩人王之渙創作的，以敘事的方式描繪了登上鸛雀樓的一幕。詩中寫道：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”這首詩給我帶來了對自然的景色和人生的思考。我在讀完這首詩之后，感到登上鸛雀樓是一個征服自我的過程，也暗示我要勇往直前，追求更高的目標。同時，詩中的自然景色描繪也生動而細致，讓我仿佛置身于其中，與大自然親密接觸。在讀古詩詞的過程中，我還發現了一些人民群眾的生活和情感，這讓我更加熱愛自己的國家和人民。比如我讀到的《卜算子·詠梅》這首詩，它由元代詩人陸游創作，詠史抒懷之作，通過對梅花的描繪來表達自己的憤慨和對國家命運的思考。詩中寫道：“可憐樓上月，應照離人妝。悵望千秋寵，空憶萬里陽。”這首詩讓我感受到了作者對國家命運和人民疾苦的關注，也讓我思考到自己應該怎樣為國家和社會做出貢獻。這首詩讓我明白了一個道理，一個詩人的境遇是與時代息息相關的，我們要通過自己的努力為社會創造美好的未來。古詩詞不僅僅是美的享受，更是一種文化的傳承。通過閱讀古詩詞，我了解到了很多我以前不知道的知識和文化背景。比如我讀到的《白日依山盡》中的“黃河入海流”這句詩，讓我對黃河和海洋的地理位置有了更深入的了解。還有詩中的“低頭思故鄉”，讓我對故鄉的情感和思念有了更深刻的體會。通過閱讀這些詩詞，我也了解到了不同歷史時期的社會風貌和人文精神。這些知識不僅擴展了我的視野，還讓我更加熱愛和自豪我們中華民族的文化。閱讀古詩詞，不僅是欣賞美的享受，更是一種人文修養和道德教育。在古詩詞中，我們可以看到許多古人的高尚品格和人生哲學。比如我讀到的《送杜少府之任蜀州》這首詩，用深情的筆墨描繪了杜少府俠士之德。詩中寫道：“城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。”這首詩給我留下了深刻的印象，它讓我明白了一個道理，一個人的修養和操守是他身份和地位的真正體現。通過閱讀這樣的詩詞，我也受到了影響，懂得了做人的道理和對他人的尊重。總的來說，我對古詩詞的閱讀充滿了喜愛和熱情。通過閱讀古詩詞，我不僅欣賞到了美的表達，也學到了做人處世的智慧和品格。這些詩詞不僅僅是美的享受，更是一種文化的傳承和人文的修養
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