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文檔簡介

活動方案(一)1.知道11月9日是消防日。2.話筒、音響、場地布置(每個班的座位放置)上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我們請來了園區消防隊的武警叔叔和2.教師和**指導員(代表)組織演習教師和小朋友都回教室,聽口令脫離危險環境(我們速排隊,請老師帶好花名冊清點一下人數報給**指導員(代表):小(一)班27人全到、小 快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財產,**指導員代表能夠②參觀(分散活動)1.多收集一些有關消防的實例(錄象、幻燈、圖片等),了解安全知識。活動方案(二)系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展認識火警電話119創設情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:"不好啦,著火了!")(1)討論"你怎么知道著火了?"(2)著火了我們該怎么辦呢?重點教育幼兒,盡力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11.9是消防日,告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當有火災險呀,那我們在生活中理應怎樣做才能避免火災的發生呢?引導幼兒說出預防火災的方法,他是誰?1.圖片(1-2)2.圖片(3)提問:請你仔細看看畫面,消防員叔叔到了事發地這是什么?(消防栓)消防員叔叔戴上了什么?(防煙面罩)為什么要帶上他?這個梯子特別嗎?它有什么用?3.圖片(4-7)消防員叔叔打開了什么?(救生網)看看圖片,救生網有什么用?小結:消防員叔叔用了各種消防工具,終于滅了火,也4.圖

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