2023年四年級級組工作計劃四年級級組工作安排1

一、工作思路：

本學期我校英語組將接著以“以人為本，教化為本”為中心，以提高課堂教學效率為重點，進一步深化英語課程教學，通過教學探討，提高老師駕馭課堂實力，使老師盡心盡職，全身心地投入到教學。教化工作中,讓學生在“以人為本”和“微笑教化”的教學氛圍中，特性得到充分的發展。同時，老師在不斷地學習和鉆研中,使專業水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

二、主要工作：

（一）加強理論學習，更新教化觀念，提高教學素養

1.利用每月一次的英語教研組活動的時間，組織本組老師仔細學習和鉆研《英語課程標準》以及其它與英語教學有關的理論書籍，用全新的理論學問來武裝自己，從而提高自身理論素養，促進自己的英語教學。每一次的學習資料的選擇及主持由各備課組負責，詳細支配如下：

2.教研組將仔細學習學校教學，關切每一位學生的發展，關愛學困生群體，耐性對待學困生，針對不同的學情以及班情，力爭讓每一位學生都有不同程度的發展和提高。

3.本組教研活動將以區教研室以及學校校長室、規劃督導室及教科室等制定的安排為行動指南，組織老師主動參與區、市等教研活動，努力提高我校英語老師的專業素養，為提高全校整體的英語教學質量奠定基礎。同時，利用教研組活動的機會激勵老師利用和借助計算機技術，多媒體教學，網絡等信息資源，將其信息技術手段運用到教學中，豐富和改進教學內容和教學方法，提高課堂教學質量和效果。

（二）抓好常規工作，提高教學質量

1、規范和加強教學管理。要求每個備課組課前仔細組織集體備課，鉆研教材，課后仔細批改學生作業。在備課中要做到：了解本單元的教學內容及其與前后內容的聯系；確立單元教學目標；合理劃分課時，初步確定每課時的教學內容；分課時備課。分課時備課，要留意做到教學目標詳細化；重點和難點精確定位；進行學情分析和教學策略分析；教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的運用和活動形式的設計，以形成特性化的設計。

2、構建歡樂有效的小班化英語課堂教學模式，以轉變老師教學方式和學生學習方式的為目標，創建有效的課堂教學模式。變更英語課程過分重視學問的講解與傳授、而忽視對學生語言運用實力的培育的傾向,強調課程從學生的學習愛好、生活閱歷和認知水平動身，提倡體驗、實踐、參加、合作與溝通的學習方式和任務型的教學途徑,發展學生的綜合語言運用實力,使語言學習的過程成為學生形成主動的情感看法、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習實力的過程。

3、在本學期開展聽課、評課活動。根據學校要求，每位老師本學期聽課節數不少于10節。通過相互聽課，將會剛好發覺和反思老師教學過程中存在的薄弱環節和實際問題，老師們將會共同探討對策，解決問題，并在課后主動反思，最終達到讓上課者有進步，聽課者有啟發，形成良好的教研風氣。

四年級級組工作安排2

新的學期起先了，回顧上學期，我們級組在學校領導的親切關懷和悉心指導下，做了大量細致的工作，取得了可喜的成果。在新的學期里，為使我們的工作有步驟地開展，把各項工作做得更好，精彩完成上級交給我們的光榮任務。依據上級的指示及學校的工作安排，結合本級實際，特訂新學期的工作安排。

一、基本狀況

本級組有7個教學班，共有學生600人，任課老師19人，是學校“大家庭”中的“小家庭”。我們肩負著四年級五個教學班的教學教化任務。由于班額大，加上外地轉插來的學生較多，基礎差，面對社會快速發展，人的素養要求不斷提高，這些都給我們級組的工作帶來較大的困難。因此，我們感到肩上的擔子更重了。但本級組的年輕老師多，文化水平高，專業學問堅固，師德高尚，進取心強，又有教學閱歷豐富，業務水平高，指導實力強的學校領導，長期無微不至地關懷每位老師的`成長。我們堅信：肯定能給學校交上一份滿足的答卷。

二、指導思想

全面貫徹黨的教化方針，仔細貫徹中心國務院《關于深化改革全面推動素養教化的確定》，接著落實第三次全教會精神和“科教興國”的安排。在教學中堅持以德育為首，教學為主，育人為本，五育并舉的原則，培育“四有”新人為目標，以素養教化為核心，以全面提高教學質量為重點，把“六進課堂”的教學思想帶進課堂，使每個學生都能學會做人，學會求知、學會健體、學會辦事。

三、奮斗目標和要求

1、應試教化為素養教化，以教學為形式，以課堂為陣地，全面提高學生的基礎學問和基本技能，發展智力，培育實力。

2、加強政治業務學習，不斷提高我們的思想政治素養和業務水平。

3、深化課堂教化改革，提高教化藝術，仔細貫徹湛江市“六進課堂”的教學指導思想。

4、加強學生的組織紀律，對學生進行法制宣揚教化，杜絕一切違法犯罪行為。

5、加強體育、衛生、保健等工作。把平安教化工作作為重要大事來抓，確保級組師生平安。

6、加強體育熬煉，增加學生體質，要求98%以上的學生身體素養高，發育正常，視力好，體育達標率在98%。

7、努力轉化差生、大面積提高教學質量，爭取期考語文平均分85分以上，數學平均分90分以上，優生率達60%以上，學科成果在全鎮前列。

8、善教善導，因材施教，防止厭學心情，杜絕學生流失。

四、實施細則

(一)努力提高師生思想素養，努力抓好班風建設。

1、班主任要仔細學習《班主任工作條例》，樹立為人師表，教書育人的形象，以《小學老師職業道德規范》為準則，嚴禁體罰學生或變相體罰學生。

2、班主任時刻了解本班的狀況。從多方面多角度了解每個學生詳細狀況，做好班務記錄和好人好事的登記及表揚工作，培育良好的班風。

3、仔細上好周會課，加強《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的學習，使學生人人都自覺遵守學校的各項，做學規范、守規范的文明少年。

(二)堅持做好推普工作，平常多用一般話與學生交談，本學期各班都實行“為綠化美化校內獻策”的演講競賽和詩歌朗讀競賽，級組實行智能競賽。

(三)做好平安教化和法制教化工作。

1、織學生仔細學習平安學問，要求人人遵守交通規則。預防交通事故的發生。做好防溺水、防觸電、防火、防止上當受騙等工作。

2、加強對學生的法制教化，教化學生自覺遵紀遵守法律。

(四)做好教學及轉化差生的工作，全面提高教學質量。

1、老師要上好每節課，向40分鐘要質量。做到先備課后上課，一個課時一個，講求質量，決不上無備之課。

2、仔細抓好學生的作業布置、批改，對學生的輔導和測驗等工作。作業布置要適量，要有針對性，實行全收全改，并做好批改記錄，跟蹤輔導，輔導要做到集體和個別相結合，落實因材施教的原則，擅長發展和培育“尖子”，讓他們“吃得飽”，對差生不嫌棄，進行耐性的講解，剛好表揚他們的進步，爭取每樣都超標完成任務。

(五)仔細做好體育、文娛、衛生、少先隊等工作，增加師生的素養教化意識。

1、堅持“兩課兩操一活動”，特殊要求學生每天做好眼保健操，按標準進行考核，要求98%的學生體育達標，視力正常。

2、狠抓健康教化老師仔細上好《體育與健康教化》課，開展健康學問競賽活動，常常對學生進行良好行為習慣的教化。

3、成立各種愛好小組，主動開展豐富多彩的活動。

4、健全值日制度和衛生制度，堅持每天三小掃，每周一大掃，節日突擊掃。

四年級級組工作安排3

一、指導思想

以學校工作安排和語文教研組教研、教學活動支配為指導，用新課程理念指導課堂教學實踐，仔細研討、集思廣益、提高每一位老師的教學水平。細致、有效地抓好語文教學常規，提高學生的學習成果。

二、工作目標

1、仔細開展教研活動，全面提高本組老師的自身業務素養，提高老師的教化教研水平。

2、接著深化課堂教學改革，提高課堂教學效率。

3、主動開展語文綜合性活動，發展學生的語文素養。

三、工作重點與措施

1、主動參加學校組織的各類教研活動

組織組內成員仔細主動參加學校教研活動，無論是理論學習、專題研討、課例探討還是專題培訓，都能表達溝通自己的實踐思索，提出建設性看法，提高教研實力。

2、組織好本科組的教研活動

組織老師開展好集體備課、上課、評課等活動。小組活動中，上課老師獨自備課，寫好教案，再集中研討、溝通。每一位老師要專心傾聽同組老師的教研課，作好好聽課記錄，仔細評課，積淀閱歷，并對勝利的做法進行梳理和提煉，上升為理性的才智，用于自己的教化教學實踐中。

3、做好教學常規工作。

仔細備課，課堂教學盡力做到“精講”、“精練”，激發學生的學習愛好，提高課堂40分鐘效率，課后剛好做好教學反思。仔細批改作業，學生錯題剛好訂正。并做好抓差補缺工作。

4、組織好本組的單元測試。

做到統一測試，剛好閱卷，做好記錄。通過測試，剛好發覺教學中存在的各種問題，加以改正。

5、抓好課外閱讀

結合年段的教學重點，“要堅決不移地引導學生進行語言的積累與運用”。進一步加強課外閱讀積累，著力培育和提升學生的閱讀與實力，為以后的自主閱讀奠定基礎。

6、抓好習作教學

教研組老師對于習作多進行溝通，設計多種形式的作文練習，讓學生自由表達、樂于表達。多組織學生參與各級各類讀書征文競賽、作文競賽，呈現更多