QC成果整理發布本卷須知

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一、關于成果時效性：基于本年度要求申報的QC小組活動成果為2021年以后開展并取得的，所以，2021年以前開展并取得的成果為過期成果，請明確標注出來〔針對這種成果不點評、不打分〕。2精選pptTianjin|2021

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二、關于非QC成果、相似或抄襲成果：類似技術總結式的非QC小組成果、或本人往年審閱過的疑似抄襲或相似成果，請及時、明確標注。協會將對這些成果進行統一處理。3精選pptTianjin|2021

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三、關于倒裝成果：界定：取得工法或企業標準的時間明顯早于對策制定實施時間或早于活動開始時間，專利受理日期在課題注冊之前。預評審中發現倒裝成果，請在評分表中的標識。4精選pptTianjin|2021

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四、關于活動程序和統計方法等方面：〔一〕活動程序方面1、QC小組活動的三個程序：----問題解決型自選目標QC小組活動程序；----問題解決型指令性目標QC小組活動程序〔是問題解決型QC的特例程序〕；----創新型QC小組活動程序。5精選pptTianjin|2021

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四、關于活動程序和統計方法等方面：1、自選目標活動程序：方案階段有選擇課題、現狀調查、設定目標、原因分析、確定要因、制定對策等步驟。作為自選目標的活動程序，如果成果報告中出現目標可行性分析，就不符合要求。即有現狀調查，就沒有目標可行性分析。2、指令性目標活動程序〔是自選目標的特例〕：方案階段有選擇課題、設定目標、目標可行性分析、6精選pptTianjin|2021

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四、關于活動程序和統計方法等方面：原因分析，確定要因、制定對策等六項步驟。注意程序在方案階段有變化，沒有現狀調查，而增加了目標的可行性分析步驟。如果成果報告中增加現狀調查的內容，就不符合程序要求。即有目標的可行性分析，就沒有現狀調查。如果自選目標和上級下達的目標一致的話，程序也按照指令性目標活動程序開展。7精選pptTianjin|2021

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3、課題的選擇課題選擇一般采用以下兩種方法：〔1〕表決法。由小組全體成員用簡單的舉手表決來選定，或用重要度評分，統計得分最多的來選定。〔2〕評議、評價法。把小組成員提出的課題進行匯總，從多方面進行評議、評價。例：8精選pptTianjin|2021

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例：

評價項目收集的課題名稱重要性時間性經濟性預期效果可實施性評價確定提高鋼筋焊接一次合格率6775833╳提高剪力墻與砌體保溫接槎合格率7685834╳提高高強混凝土梁板施工一次合格率9689840√提高螺栓安裝一次合格率6776834╳9精選pptTianjin|2021

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4、現狀調查的根本任務有兩個：一是深入現場對現狀進行調查，揭示現狀的問題，掌握問題到達何種程度；二是通過分析，找出問題的癥結所在或主要問題，以確認小組從何處改進和解決問題的程度，從而為設定目標提供依據，為原因分析提供結果。關注：現狀調查是調查現象。收集數據要注意客觀性、可比性、時間性和全面性四個方面問題。10精選pptTianjin|2021

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5、設定目標〔1〕自定目標與指令性目標。按活動目標的來源，小組活動目標一般分為自定目標和指令性目標。自定目標是小組經過現狀調查，明確了可改進程度，由小組自己設定的目標。指令性目標分為上級以指令形式下達給小組的活動目標和小組直接選定的上級考核指標作為目標。11精選pptTianjin|2021

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5、設定目標〔2〕定性目標與定量目標。①定性目標：僅僅確定小組活動目標的性質，而沒有具體的量化目標。不提倡用定性目標作為小組的活動目標。②定量目標：設定的目標是量化、具體的，可以進行比對的，值得提倡。4.1.4.2/4.1.4.4〔新標準〕目標設定依據/目標可行性分析e/c〕針對問題和問題癥結，預計問題解決的程度，測算小組將到達的水平。612精選pptTianjin|2021

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6、原因分析原因分析要徹底，僅僅分析到一層或者個別分析到二層是不夠的。關注是否分析到末端。

4.1.5原因分析〔新標準〕a〕針對問題或問題癥結進行原因分析；13精選pptTianjin|2021

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7、確定主要原因要因確認按照現場驗證、現場測試測量和調查分析進行，如果末端原因較多時，可以制定要因確認方案〔注：必要時〕。4.1.6確定主要原因〔新標準〕c〕依據末端原因對問題或問題癥結影響程度判斷是否為主要原因；d〕判定方式為現場測量、試驗及調查分析。14精選pptTianjin|2021

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證實末端因素對問題或問題癥結的影響不是對照標準判斷是否為要因，需去現場以現場測量、試驗和調查分析確定是否存在這個因素，然后在判斷對問題或問題癥結是否有影響。另外，影響程度大小要根據實際情況靈活掌握，沒有具體的判定標準。15精選pptTianjin|2021

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8、確定對策對策的選擇評價可從有效性、可實施性、經濟性、可靠性和時間性等方面進行。〔注：必要時〕。c) 必要時，驗證對策實施結果在平安、質量、管理、本錢等方面的負面影響。16精選pptTianjin|2021

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9、對策實施過程，注意修正措施的要求小組在實施階段有兩種情況需要對措施進行適當的修正。一是當實施過程中遇到困難無法進行下去，對于無法實施的措施進行修正，制定新的措施，并組織實施。二是當確認措施實施后沒有到達對策目標，小組要對措施的有效性進行評價。當確認沒有到達目標的要求，說明制訂的措施不合理，使該要因的解決未到達預定要求，應重新檢查每條措施是否已徹底實施，必要時要修正措施的內容。17精選pptTianjin|2021

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10、效果檢查所有對策實施后，小組應進行效果檢查:a) 檢查小組設定的課題目標是否完成;b) 與對策實施前的現狀比照，判斷改善程度;c) 必要時，確認小組活動產生的經濟效益和社會效益。18精選pptTianjin|2021

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11、關于穩固措施問題。穩固措施形成的制度、作業指導書、標準或對這些制度的修改，必須是列入對策表的措施或經過實施證明是有效的措施，未列入對策表的措施，或實施過程沒有涉及的，那么形成的制度或標準化與對策實施脫節，無法說明穩固措施是經過實施檢驗，且有效的。

4.1.10制定穩固措施〔新標準〕c〕必要時，對穩固措施實施后的效果進行跟蹤。19精選pptTianjin|2021

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11、總結和下一步打算4.1.11 總結和下一步打算小組對活動全過程進行回憶和總結，有針對性地提出今后打算。包括:a) 針對專業技術、管理方法和小組成員綜合素質等方面進行全面總結;b) 在全面總結的根底上，提出下一次活動課題。20精選pptTianjin|2021

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〔二〕統計方法方面1、排列圖數據必須大于50個，工程4個以上。如果少于50個數據，工程少于4個，建議用餅分圖、折線圖、柱狀圖等簡易圖表，不提倡用排列圖。排列圖作圖不要出現A、B、C三個區間，不要死扣二八原理，可以直接按照圖形進行分析就可以了。例如，累計頻率有一個工程是52%，其他的工程為18%、16%和12%和2%的話，那么問題的癥結可以確定為52%的工程。如果死扣80%的話，把18%列入，那么16%、12%等不列入，也說不過去。21精選pptTianjin|2021

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2、原因分析三種方法：方法名稱適用場合原因之間的關系展開層次因果圖針對單一問題進行原因分析原因之間沒有交叉影響一般不超過四層系統圖針對單一問題進行原因分析原因之間沒有交叉影響沒有限制關聯圖針對單一問題進行原因分析原因之間有交叉影響沒有限制針對兩個以上問題一起進行原因分析部分原因把兩個以上的問題交叉纏繞影響23精選pptTianjin|2021

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3、餅分圖繪制餅分圖時注意從圖形的正上方12點位置起，將數據從大到小順時針布置各扇形。24精選pptTianjin|2021

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4、雷達圖注：一般可以按照C區為不理想狀態，B區為平均水平；A區為理想狀態。具體可根據分析對象來設置區間，區間數值也可以由小組根據實際來確定。

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5、流程圖流程圖起點“開始〞用橢圓框，“結束〞也用橢圓框。有判斷、檢查等，采用菱形。26精選pptTianjin|2021

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6、關聯圖的問題采用雙線框結構，矩形和橢圓都可以；原因采用單線框結構，矩形和橢圓都可以。箭頭指向為原因→結果。由于位置緊湊，無論是問題還是原因，均要用簡潔、明了的語言填入其中。27精選pptTianjin|2021

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7、系統圖也稱樹圖〔Treediagram〕，是一種單目標展開的表示某一問題各要素間邏輯關系的圖。主要類別可以不先從5M1E出發，而是根據具體的質量問題或邏輯關系去選取。也可以按照5M1E分析。注意連線，沒有箭頭。作出的系統圖，確保無論在順序上或邏輯上都沒有過失和空擋。28精選pptTianjin|2021

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8、問題的癥結有兩個，如果其中原因相重復的不多的話，那么優先采用兩張因果圖。因為采用因果圖分析，5M1E歸類明確，展開的層次清楚。如果在原因分析時，重復原因過多的話，為了簡潔，擬采用關聯圖。29精選pptTianjin|2021

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〔三〕創新型方面要求1、創新型課題QC小組活動程序，按照中質協2006年2月?開展“創新型〞課題QC小組活動實施指導意見?的文件和教材要求執行。2、創新型課題的選題必須表達創新的要求，課題要明確反映出創新、研制開發的內容，開發新的施工工藝或新方法等。30精選pptTianjin|2021

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〔三〕創新型方面要求4.2.2.2選題要求小組選題應滿足以下要求:〔新標準〕a) 針對需求，借鑒查新不同行業或類似專業中的知識、信息、技術、經驗等，研制(發)新的產品、效勞、方法、軟件、工具及設備等;b) 課題名稱應直接描述研制對象;c) 必要時，論證課題的可行性。31精選pptTianjin|2021

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〔三〕創新型方面要求3、創新型設定的目標，必須有目標的分析，目標的可行性分析建議從5M1E方面展開。4.2.3.2目標可行性分析〔新標準〕小組應針對設定的課題目標，進行目標可行性分析:a) 將借鑒的相關數據與設定目標值進行比照和分析;b) 分析小組擁有的資源、具備的能力與課題的難易程度;c) 依據事實和數據，進行定量分析與判斷。32精選pptTianjin|2021

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4、提出方案應注意四點：一是總體方案應為多個，至少兩個及以上的創新方案，便于對方案進行比照選擇。但是，方案不要硬湊。〔注：沒有總體方案的，即使子方案分析非常好，也是不符合要求的〕。二是提出的方案盡量考慮通過小組成員努力能夠完成的；小組針對課題目標，提出方案應:a) 提出可能到達預定目標的各種方案，并對所有的方案進行整理;33精選pptTianjin|2021

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4、提出方案應注意四點：三是總體方案應該具有可比性和獨立性，可比性是指各方案提供的信息相互可比；獨立性是指總體方案的實質和形式上的獨立；四是選定的總體方案應盡可能細化分解，直至分解到可以采取對策為止。b) 方案包括總體方案與分級方案，總體方案應具有創新性和相對獨立性;分級方案應具有可比性，以供比較和選擇。34精選pptTianjin|2021

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4、提出方案應注意四點：四是選定的總體方案應盡可能細化分解，直至分解到可以采取對策為止。小組對所有整理后的方案進行比較和評價，確定最正確方案:a) 方案分解應逐層展開到可以實施的具體方案;b) 方案評價應用事實和數據對經過整理的方案進行逐一分析和論證;c) 方案確定方式包括現場測量、試驗和調查分析。35精選pptTianjin|2021

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5、比較和確定最正確方案〔1〕對提出的各個方案，小組全體成員應對每個方案逐個進行試驗、綜合分析、論證、比照，并做出評價。分析論證可以從技術的可行性〔含難易程度〕、經濟合理性〔含投資多少〕、預期效果〔實現課題目標的概率〕、時間性〔耗時多少〕、對其他工作的影響，以及對環境的影響等方面進行。36精選pptTianjin|2021

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〔2〕在對各方案進行綜合分析和評價過程中，應優先采用試驗結果的數據，將各個方案的優劣直接進行比照選擇。〔3〕中選擇確定的方案有兩個的，也可以將兩個方案中的優勢工程進行組合，形成新的方案。37精選pptTianjin|2021

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〔4〕不提倡用定性方式進行方案的評價比較，如用矩陣圖打分，對優勢〔強項〕、劣勢〔弱項〕評價等，這種評價更多依賴于個人感覺和主觀意思表達，缺少數據和客觀依據，影響判斷的準確性和方案選擇的正確性。〔5〕對確定的最正確方案〔總體方案〕，還應該進行具體的展開分析，采用選擇評價應該用客觀依據，確定或列出具體實施方案〔或工程〕。38精選pptTianjin|2021

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〔6〕子方案或工程，可以用系統圖或流程圖等方法展開，采用比照分析，確定適宜的子方案或工程列入對策表。注意前后連接，承上啟下。39精選pptTianjin|2021

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6、有的創新型成果的對策表，缺少“方案或工程〞欄目，出來的“對策〞是無的放矢，要關注。7、關注創新型成果的統計方法應用，如果通篇較少或沒有應用統計方法〔注：雖然總體寫的很好，也不能得高分〕，必須提出更多應用統計方法的建議。比方選題或提出方案可以采用親和圖，方案展開分析可以采用系統圖、流程圖，實施過程可以采用網絡圖、PDPC法、流程圖等，還可以結合課題實際應用恰當的統計方法。40精選pptTianjin|2021

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〔四〕注重幾個對應和原那么：1、關注五個相對應：〔1〕選題理由應與課題相對應，不要與課題無關的內容；〔2〕設定目標應與課題相對應，不要與課題無關的目標；〔3〕原因分析應與現狀調查的癥結相對應；〔4〕對策方案提出應與要因相對應，不要與要因無關的對策；〔5〕對策表的“目標〞和“措施〞應與對策相對應。〔不能用總目標作為對策的“目標〞〕41精選pptTianjin|2021

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2、做好四個照應〔或比對〕：〔1〕效果驗證應與對策表的目標相照應；〔2〕效果檢查應與總目標相照應；〔3〕現狀調查運用排列圖、直方圖、餅分圖、調查表，那么效果檢查也采用排列圖、直方圖、餅分圖、調查表相照應；〔4〕實施過程運用了網絡圖應與檢查階段的實施后的網絡圖相照應〔比對〕。42精選pptTianjin|2021

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3、評審中對住建部和中建協關注的重點推進工程：----關注信息化平臺；BIM的運用；----關注GB/T50430-2007標準的實施；----關注綠色施工：節能、節材、節地、節水和環境保護〔四節一環保〕。43精選pptTianjin|2021

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一、中建協發布規那么〔1〕發表順序由抽簽方式確定。一經確定，不再變動。〔2〕發表時間：每個成果發表時間為15分鐘。發表到13分鐘時，響鈴提示，15分鐘再次響鈴。發表完畢，當場公布本成果發表時間。發表時間最多不能超過17分鐘。〔3〕提問：成果發表完畢，評委可以提問，由發表人解答或其他小組成員解答，時間不超過5分鐘。44精選pptTianjin|2021

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一、中建協發布規那么〔4〕發表得分：成果發表完畢，評委當場打分。成果評審成績為資料平均分和發表平均分之和，主持人當場公布。平均分計算是去掉一個最高分和一個最低分之后的平均值。〔5〕發表扣分：發表時間超過15分鐘，扣發表平均分0.5分；超過16分鐘，扣發表平均分1分；超過17分鐘，扣發表平均2分，終止發布。非小組成員發表扣平均分2分。

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一、中建協發布規那么〔6〕發表紀律：遵守時間，按時出席會議。未出席交流會或成果發表時兩