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文檔簡介
胸口碎大石第一節壓強一、壓力:垂直壓在物體表面上的力FFFF=GF≠GF與G無關GGGG實驗回顧與數據分析:甲乙丙實驗次數壓力受力面積壓力作用效果1桌子重力桌腳不明顯2桌子+砝碼重力桌腳明顯3桌子+砝碼重力桌面極不明顯結論:1、受力面積相同時,壓力越大壓力的作用效果越明顯2、壓力相同時,受力面積越小壓力的作用效果越明顯怎樣表示壓力的作用效果呢?二、壓強(p)1、壓強是表示壓力作用效果的物理量2、壓強的定義:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強3、壓強的公式:4、壓強的單位:壓強=壓力受力面積p=FSN/m2——N——m2國際單位:帕斯卡簡稱:帕符號:Pa1Pa=1例題:一本重2.5N的教科書平放在水平桌面上,與桌面的接觸面積為5×10m
,試計算書對桌面的壓強。-22已知:F=G=2.5NS=5×10m
求:p2-2FS
解:p==——————=50Pa2.5N5×10m
2-2答:書對桌面的壓強為50Pa
通過你的觀察,你認為下列哪一輛車的載重量更大且不會壓壞路面,試陳述你的理由?AB5、壓強的應用:p=FS減小受力面積S增大壓力F①、增大壓強增大受力面積S減小壓力F②、減小壓強(S一定)(F一定)(S一定)(F一定)解決前面的問題壓強的應用:坦克的兩條履帶壓強的應用:書包背帶做得很寬壓強的應用:菜刀的刃很鋒利壓強的應用:螺釘的下面要加墊圈壓強的應用:鐵軌鋪在枕木上壓強的應用:圖釘的尖做得很尖釘帽做得很大ACB同一塊磚怎樣放置壓強最大?平放側放豎放√小結二、壓強:(物理學上用壓強表示壓力的作用效果)1、壓強定義:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。
2、壓強公式:1、增大壓強的方法:(1)受力面積不變時,增大壓力增大壓強;(2)壓力不變時,減小受力面積增大壓強。2、減小壓強的方法:(1)受力面積不變時,減小壓力減小壓強;(2)壓力不變時,增大受力面積減小壓強。三、增大和減小壓強的方法FSp=一、壓力:垂直壓在物體表面上的力1、某同學在水平道路上騎自行車,當車胎發生漏氣時,車胎對地面的壓強將()A.變大B.變小C.不變D.不好確定.學業評價2、冬天北方的河面結冰,某同學在結冰的河面上行走時突然發現冰面即將破裂,他應采取的措施是A.原處站立不動B.立即改成單腳站立C.趕快向岸邊跑D.就地伏下并向岸邊爬行3、人在走路時對地面的壓力和壓強,與人站立在地面時相比較()A.壓力不變,壓強改變;B.壓力不變,壓強不變C.壓力改變,壓強改變;D.壓力改變,壓強不變4、如圖所示平放在水平地面上的磚,沿豎直方向(見圖中虛線)截去一半,則剩下的半塊磚與原來整塊磚相比()對地面的壓強不變B.對地面的壓力不變C.磚的密度減小一半D.磚受到地面的支持力不變5、如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指所受壓力___________,壓強___________.考點剖析1例析壓強的影響因素(福州市)如圖所示的事例中,屬于減小壓強的是()D壓強的大小與壓力的大小和受力面積有關,當受力面積一定時,壓力越大,壓強越大,當壓力一定時,受力面積越大,壓強越小。A刀片比較薄,減小了受力面積,增大了壓強。B線的受力面積比較小,增大了壓強。C針比較細,受力面積比較小,壓強比較大。D厚紙片的面積比較大,壓強比較小
(09本溪)小明用如圖所示的裝置設計實驗,探究“影響壓力作用效果的因素”,從圖可以看出,小明控制不變的量是:_____,能得出的結論是________________________,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時與正放時產生相同的作用效果,最簡單的方法是:______________________.壓力壓力一定,受力面積越小從倒放的瓶中倒出適量的水例析研究壓力作用效果與哪些因素有關的實驗采用的是控制變量法進行研究的,圖中可以看出瓶內水的多少沒有變化,則瓶子對海綿的壓力不變;圖乙中的壓力作用效果大于甲的作用效果,在不改變受力面積的情況下則應該減小壓力,故可以倒去一部分水考點剖析2例析(杭州市)一頭質量為6×103kg的大象,每只腳掌的面積為600cm2,它的重力為
N,它四腳著地時對地面的壓強為
Pa.若大象抬起一條腿,如圖所示,它對地面的壓力
,壓強
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)2.5×105
6×104不變固體壓強變大
(09蘭州)如圖示,將一塊磚平放、立放、側放時,它對地面的壓強()A.平放時最大B.立放時最大C.側放時最大D.平放、立放、側放時,一樣大B壓強的大小與壓力的大小和受力面積有關,當受力面積一定時,壓力越大,壓強越大,當壓力一定時,受力面積越大,壓強越小。磚平放、立放、側放時質量不變,壓力也不變,而平放時底面積大,受力面積也大,壓強就小。立放時底面積小,受力面積也小,壓強就大。例析考點剖析3例析液體壓強(福州市)一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是PA和PB,則()A.PA>PBB.PA<P
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