浙江省湖州三校2024屆化學高二上期中經典模擬試題含解析_第1頁
浙江省湖州三校2024屆化學高二上期中經典模擬試題含解析_第2頁
浙江省湖州三校2024屆化學高二上期中經典模擬試題含解析_第3頁
浙江省湖州三校2024屆化學高二上期中經典模擬試題含解析_第4頁
浙江省湖州三校2024屆化學高二上期中經典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省湖州三校2024屆化學高二上期中經典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、用萃取法從碘水中分離碘,所用萃取劑應具有的性質是()①不和碘或水起化學反應②能溶于水③不溶于水④應是極性溶劑⑤應是非極性溶劑A.①②⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.①③④2、已知:鋰離子電池的總反應為:LixC+Li1-xCoO2C+LiCoO2,鋰硫電池的總反應為:2Li+SLi2S,有關上述兩種電池說法正確的是A.鋰離子電池放電時,Li+向負極遷移B.鋰硫電池充電時,鋰電極發生還原反應C.理論上兩種電池的比能量相同D.上圖表示用鋰離子電池給鋰硫電池充電3、下列說法中,不正確的是()A.以g·mol-1為單位時,磷酸(H3PO4)的摩爾質量與NA個磷酸分子的質量(以g為單位)在數值上相等B.6.02×1023個氮氣分子和6.02×1023個氫氣分子的質量比等于14∶1C.32g氧氣所含的原子數目約為2×6.02×1023D.常溫常壓下,0.5×6.02×1023個一氧化碳分子所占的體積是11.2L4、某溫度下,相同pH的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,pH隨溶液體積變化的曲線如圖所示。據圖判斷正確的是()A.Ⅱ為鹽酸稀釋時pH變化曲線B.a點Kw的數值比c點Kw的數值大C.b點溶液的導電性比c點溶液的導電性強D.b點酸的總濃度大于a點酸的總濃度5、某香皂的配方中含有下列物質,其中屬于無機物的是A.甘油B.檸檬酸C.淀粉D.氯化鈉6、某同學用銅片、銀片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、導線和鹽橋(裝有瓊脂-KNO3的U形管)設計成一個原電池如口圖所示,下列判斷中正確的是().A.該原電池的工作原理是Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+B.實驗過程中取出鹽橋,原電池能繼續工作C.實驗過程中,左側燒杯中NO3-濃度不變D.實驗過程中電子流向為:Cu極→Cu(NO3)2溶液→AgNO3溶液→Ag極7、下列說法正確的是A.凡是放熱反應都是自發的,因為吸熱反應都是非自發的B.任何情況下,溫度都不可能對反應的方向起決定性作用C.焓變與熵變是判斷反應方向的兩個主要因素D.自發反應在任何條件下都能實現8、下列試劑的保存方法不正確的是A.NaOH溶液保存在配有玻璃塞的細口瓶中B.金屬鈉通常密封保存在煤油中C.濃硝酸通常保存在棕色細口瓶并置于陰涼處D.在盛液溴的試劑瓶中加水,形成“水封”,以減少溴揮發9、能說明醋酸是弱電解質的事實是A.醋酸溶液的導電性比鹽酸弱B.醋酸溶液與碳酸鈣反應,緩慢放出二氧化碳C.醋酸溶液用水稀釋后,氫離子濃度下降D.0.1mol·L-1的CH3COOH溶液中,氫離子的濃度約為0.001mol·L-110、將下圖所示實驗裝置的K閉合,下列判斷正確的是A.Cu電極上發生還原反應B.電子沿Zn→a→b→Cu路徑流動C.片刻后甲池中c(SO42-)增大D.片刻后可觀察到濾紙b點變紅色11、主族元素原子失去最外層電子形成陽離子,主族元素原子得到電子填充在最外層形成陰離子。下列各原子或離子的電子排布式錯誤的是()A.Ca2+1s22s22p63s23p6 B.O2-1s22s23p4C.Fe1s22s22p63s23p63d64s2 D.Fe2+1s22s22p63s23p63d612、下列關于乙烯的說法中,不正確的是()A.是無色氣體,比空氣略輕,難溶于水B.與溴水發生取代反應而使溴水褪色C.乙烯的產量標志著一個國家的石油化工水平D.可用點燃法鑒別乙烯和甲烷13、25℃時,下列溶液中水的電離程度最小的是(

)A.0.01mol/L鹽酸 B.0.01mol/LNa2CO3溶液C.pH=4的NaHSO4溶液 D.pH=11的氨水14、既能與稀鹽酸又能與氫氧化鈉溶液反應的物質是A.MgO B.MnO2 C.FeO D.Al2O315、用乙炔為原料制取CH2Br—CHBrCl,可行的反應途徑是()A.先與HCl加成,再與HBr加成B.先與H2加成,再與Br2加成C.先與Br2加成,再與HCl加成D.先與HBr加成,再與Cl2加成16、下列變化過程,屬于放熱反應的是①液態水變成水蒸氣②酸堿中和反應③兩份相同濃度的稀H2SO4混合④研磨固體氫氧化鈉⑤弱酸電離⑥H2在Cl2中燃燒A.①⑤ B.②③④⑤ C.②③④⑥ D.②⑥二、非選擇題(本題包括5小題)17、A、B、C、D是四種常見的有機物,其中A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工發展水平,B與C在濃硫酸和加熱條件下發生反應,生成的有機物有特殊香味;A、B、C、D在一定條件下的轉化關系如圖所示(反應條件已省略):(1)C中官能團的名稱為___,③的化學方程式為__。(2)丙烯酸(CH2=CH-COOH)的性質可能有___。(多選)A.加成反應B.取代反應C.中和反應D.氧化反應(3)用一種方法鑒別B和C,所用試劑是__。(4)丙烯酸乙酯的結構簡式為___。18、(1)下圖是表示4個碳原子相互結合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化學鍵,假如碳原子上其余的化學鍵都是與氫原子結合。①圖中A的分子式是___________。②圖中C的名稱是___________。③圖中D的結構簡式是__________。④圖中與B互為同分異構體的是__________(填字母)。⑤圖中1molG完全燃燒時消耗__________molO2。(2)已知某有機物的結構簡式如圖:①該有機物的分子式為____________。②該有機物中能與NaOH溶液反應的官能團的名稱是_________。19、某學生用0.2000mol/L的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作步驟如下:①量取20.00mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液.②用標準液滴定至終點,記錄滴定管液面讀數,所得數據如下表:滴定次數鹽酸體積NaOH溶液體積讀數(mL)滴定前滴定后120.000.0018.10220.000.0016.30320.000.0016.22回答下列問題:(1)步驟①中,量取20.00mL待測液應使用________(填儀器名稱),若在錐形瓶裝液前殘留少量蒸餾水,將使測定結果______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).(2)步驟②中,滴定時眼睛應注視_______(填儀器名稱),判斷到達滴定終點的依據是_____________________________________________________________(3)第一次滴定記錄的NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其可能的原因是(填字母)___A.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡B.錐形瓶裝液前用待測液潤洗C.NaOH標準液保存時間過長,有部分Na2CO3生成D.滴定終點時,俯視讀數(4)根據上表記錄數據,通過計算可得該鹽酸的濃度為________mol/L20、實驗室需配制100mL2.00mol/LNaCl溶液。請你參與實驗過程,并完成實驗報告(在橫線上填寫適當內容)實驗原理m=cVM實驗儀器托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL_________(儀器①)、膠頭滴管實驗步驟(1)計算:溶質NaCl固體的質量為_______g。(2)稱量:用托盤天平稱取所需NaCl固體。(3)溶解:將稱好的NaCl固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解。(4)轉移、洗滌:將燒杯中的溶液注入儀器①中,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁2-3次,洗滌液也都注入儀器①中。(5)________:將蒸餾水注入儀器①至液面離刻度線1-2cm時,該用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。(6)搖勻:蓋好瓶塞,反復上下顛倒,然后靜置思考探究1、實驗步驟(3)、(4)中都要用到玻璃棒,其作用分別是攪拌、______。2、某同學在實驗步驟(6)后,發現凹液面低于刻度線,于是再向容器中滴加蒸餾水至刻度線。該同學所配制溶液的濃度________(填“<”或“>”或“=”)2.00mol/L21、某學習小組利用酸性KMnO4和H2C2O4反應來探究“外界條件對化學反應速率的影響”。實驗時,先分別量取KMnO4酸性溶液、H2C2O4溶液,然后倒入大試管中迅速振蕩混合均勻,開始計時,通過測定褪色所需時間來判斷反應的快慢。(1)已知草酸H2C2O4是一種二元弱酸,寫出草酸的電離方程式______________、_____________。某同學設計了如下實驗:實驗編號H2C2O4溶液KMnO4溶液溫度/℃濃度(mol/L)體積(mL)濃度(mol/L)體積(mL)a0.102.00.0104.025b0.202.00.0104.025c0.202.00.0104.050(2)探究濃度對化學反應速率影響的組合實驗編號是__________,可探究溫度對化學反應速率影響的實驗編號是__________。(3)實驗a測得混合后溶液褪色的時間為40s,忽略混合前后體積的微小變化,則這段時間內的平均反應速率v(KMnO4)=______mol·L-1·min-1。(4)在實驗中,草酸(H2C2O4)溶液與KMnO4酸性溶液反應時,褪色總是先慢后快,褪色速率后來加快的原因可能是__________________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【題目詳解】萃取劑的選擇應符合下列條件:溶質在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中要大;萃取劑與原溶劑不相溶;萃取劑與溶質不反應,利用碘易溶于有機溶劑的性質來進行提取,選取的萃取劑(四氯化碳或苯)不和碘或水起化學反應,不溶于水,水是極性溶劑,四氯化碳和苯是非極性溶劑,符合條件的是①、③、⑤,答案選C。2、B【解題分析】A、電池放電時,電解質內部Li+向正極移動,A錯誤;B、鋰硫電池充電時,鋰電極發生得電子反應,為還原反應,B正確;C、兩種電池的變價不同,所以比能量不相同,C錯誤;D、充電時正接正,負接負,所以Li電極連接C電極,D錯誤;答案選B。3、D【題目詳解】A.磷酸的摩爾質量為98g·mol-1,而6.02×1023個磷酸分子,即1mol磷酸的質量為98g,二者在數值上相等但單位不同,故A正確;B.6.02×1023個氮氣分子和6.02×1023個氫氣分子分別為1mol的N2和H2,其質量比為(28g·mol-1×1mol)∶(2g·mol-1×1mol)=14∶1,故B正確;C.32g氧氣的物質的量為32g/32g·mol-1=1mol,每個氧氣(O2)分子中含有2個氧原子,32g氧氣所含的原子數目約為2×6.02×1023,故C正確;D.忽略了氣體摩爾體積為22.4L·mol-1時的使用前提是標準狀況,不符合題問條件,故D錯誤。故選D。4、C【解題分析】A.CH3COOH是弱酸,在水溶液中部分電離,HCl是強電解質,在水溶液中完全電離,pH相同的醋酸和鹽酸,c(CH3COOH)>c(HCl),加水稀釋促進醋酸電離,pH相同的醋酸和鹽酸稀釋相同的倍數,pH變化大的是HCl、變化小的是醋酸,根據圖知,Ⅱ是醋酸、l是鹽酸,故A錯誤;B.離子積常數只與溫度有關,與溶液酸性強弱無關,a、c兩點溶液溫度相同,其離子積常數相同,故B錯誤;C.溶液導電性與離子濃度成正比,根據圖知,c點pH大于b點,所以b點氫離子濃度大于c點,b點溶液導電能力大于c點,故C正確;D.II是醋酸、I是鹽酸,pH相同的醋酸和鹽酸,c(CH3COOH)>c(HCl),加水稀釋相同的倍數,醋酸濃度仍然大于鹽酸,所以b點酸的總濃度小于a點酸的總濃度,故D錯誤;答案選C。5、D【解題分析】試題分析:甘油(丙三醇)、檸檬酸和淀粉均是有機化合物,氯化鈉是無機化合物,答案選D。考點:考查有機物與無機物判斷6、A【題目詳解】A.左邊為負極,右邊為正極,其原電池的工作原理是Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+,故A正確;B.實驗過程中取出鹽橋,不能形成閉合回路,因此原電池不能繼續工作,故B錯誤;C.實驗過程中,鹽橋中NO3-不斷向左側遷移,因此左側燒杯中NO3-濃度增大,故C錯誤;D.實驗過程中電子流向為:Cu極→經導線→Ag極,電子不能通過電解液,故D錯誤。綜上所述,答案為A。【題目點撥】不管是原電池還是電解池,電子都只能在導線中通過,不能在溶液中經過,只有陰陽離子在溶液中移動。7、C【題目詳解】A.反應是否自發,決定于焓變和熵變,不僅僅由焓變決定,A錯誤;B.△H>0,△S>0,高溫下反應能自發進行,低溫下不能自發進行,可見溫度可能對反應的方向起決定作用,B錯誤;C.判斷反應方向的兩個主要因素是焓變與熵變,C正確;D.如氫氣與氧氣生成水的反應,△H-T△S<0,常溫下幾乎不反應,因此不能說自發反應在任何條件下都能實現,D錯誤;故合理選項是C。8、A【題目詳解】A、玻璃塞的主要成分為硅酸鈉、二氧化硅等,二氧化硅和氫氧化鈉反應生成硅酸鈉和水SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,硅酸鈉是黏性物質,很容易將玻璃塞粘結,不易打開,所以盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞,故A錯誤.B、鈉的性質很活潑,極易和空氣中的氧氣反應生成氧化鈉,所以應密封保存;鈉的密度小于煤油的密度,且和煤油不反應,所以金屬鈉通常保存在煤油里,故B正確.C、濃硝酸是見光易分解的液體,所以通常保存在棕色細口瓶并置于陰涼處,故C正確.D、液溴應用磨口的細口棕色瓶,并在瓶內加入適量的蒸餾水,使揮發出來的溴蒸氣溶解在蒸餾水中而成飽和溴水,以減少溴的揮發,即采用“水封”.因為液溴易揮發且有毒,盛裝液溴的試劑瓶不能用橡膠塞,因橡膠與溴蒸氣能發生反應而使橡膠老化、龜裂,故D正確.故選A.9、D【題目詳解】A.溶液的導電能力與溶液中離子濃度有關,與電解質的強弱無關,故A不符合題意;B.醋酸溶液和碳酸鈣反應生成二氧化碳,說明醋酸的酸性比碳酸強,但不能說明醋酸是弱電解質,故B不符合題意;C.無論醋酸是強電解質還是弱電解質,稀釋醋酸溶液,氫離子濃度都降低,所以不能說明醋酸是弱電解質,故C不符合題意;D.0.1mol?的CH3COOH溶液中,氫離子濃度約為0.001mol,說明醋酸只有部分發生電離,在其溶液中存在電離平衡,所以能說明醋酸是弱電解質,故D符合題意。故選D。【點晴】電解質的強弱與其電離程度有關,只有部分電離的電解質是弱電解質。設計實驗時要注意等物質的量濃度和等pH的兩種酸(或堿)的性質差異,常用的實驗方法有:(1)從水解的角度分析,取其鈉鹽(NaA)溶于水,測其pH,若pH>7,則說明HA是弱酸,若pH=7,則說明HA是強酸。(2)從是否完全電離的角度分析,配制一定物質的量濃度HA溶液(如0.1mol·L-1),測其pH,若pH>1,則說明HA是弱酸,若pH=1,則說明HA是強酸。10、A【分析】關閉K后,甲、乙裝置能自發的進行氧化還原反應,所以是原電池,鋅易失電子作負極,銅作正極,則含有硫酸鈉溶液的濾紙是電解池,a是陰極,b是陽極。【題目詳解】A、銅電極上銅離子得電子發生還原反應生成銅,故A正確;B、電子從Zn→a,b→Cu路徑流動,電子不能進入電解質溶液,故B錯誤;C、鋅作負極,負極上鋅失電子發生氧化反應生成鋅離子進入溶液,硫酸根離子不參加反應,所以硫酸根離子濃度不變,故C錯誤;D、電解池中,a電極上氫離子放電生成氫氣,同時a電極附近生成氫氧根離子,導致溶液堿性增強,所以a點變紅色,故D錯誤;答案選A。11、B【解題分析】A、鈣原子失去2個電子變成鈣離子,使次外層變成最外層,所以鈣離子核外有18個電子,電子排布式為1s22s22p63s23p6,選項A正確;B、氧原子核外有8個電子,氧原子得2個電子變成氧離子,最外層電子數由6個變成8個,所以氧離子核外有10電子,電子排布式為1s22s23p6,選項B錯誤;C、鐵原子核外有26個電子,最外層電子數為2,電子排布式為1s22s22p63s23p63d64s2,選項C正確;D、鐵原子失去2個電子變成亞鐵離子,使次外層變成最外層,所以鐵離子核外有24個電子,電子排布式為1s22s22p63s23p63d6,選項D正確;答案選B。12、B【解題分析】乙烯與溴水發生加成反應而使溴水褪色;點燃乙烯會產生黑煙,但點燃甲烷不會產生黑煙,因此可用點燃法鑒別乙烯和甲烷。13、A【題目詳解】A.0.01mol/L鹽酸中氫離子濃度是0.01mol/L,抑制水的電離;B.0.01mol/LNa2CO3溶液中碳酸根水解,促進水的電離;C.pH=4的NaHSO4溶液中溶質電離出氫離子,抑制水的電離,其中氫離子濃度是10-4mol/L;D.pH=11的氨水中一水合氨電離出氫氧根,抑制水的電離,其中氫氧根離子濃度是10-3mol/L;綜上所述,對水的電離的抑制作用最大的是0.01mol/L鹽酸,因此,水的電離程度最小的是0.01mol/L鹽酸,答案選A。14、D【題目詳解】A.MgO能與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,與氫氧化鈉溶液不反應,故A不符合題意;B.MnO2既不與稀鹽酸反應,也不與氫氧化鈉溶液反應,故B不符合題意;C.FeO與鹽酸反應生成氯化亞鐵和水,與氫氧化鈉溶液不反應,故C不符合題意;D.Al2O3屬于兩性氧化物,既能與鹽酸反應生成氯化鋁和水,又能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和水,故D符合題意;答案選D。15、C【題目詳解】A.乙炔先與HCl加成生成CH2=CHCl,再與HBr加成BrCH2-CH2Cl或者CH3-CHClBr,故A錯誤;

B.乙炔與H2加成生成CH2=CH2,再與Br2加成生成CH2Br-CH2Br,故B錯誤;

C.乙炔先與Br2加成生成CHBr=CHBr,再與HCl加成生成CH2Br-CHBrCl,故C正確;

D.乙炔先與HBr加成CH2=CHBr,再和Cl2發生加成反應生成CH2Cl-CHBrCl,故D錯誤;

故答案選C。16、D【題目詳解】①液態水變成水蒸氣是物理變化,故①錯誤;②酸堿中和反應是放熱反應,故②正確;③兩份相同濃度的稀H2SO4混合是物理變化,故③錯誤;④研磨固體氫氧化鈉是物理變化,故④錯誤;⑤弱酸電離的過程吸熱,故⑤錯誤;⑥H2在Cl2中燃燒是放熱反應,故⑥正確。綜上所述,本題選D。【題目點撥】常見的放熱反應有:所有的燃燒反應、所有的中和反應、金屬和酸的反應、金屬與水的反應、大多數化合反應、鋁熱反應等;常見的吸熱反應為:大多數的分解反應,氫氧化鋇和氯化銨的反應、焦炭和二氧化碳、焦炭和水的反應,鹽類的水解等。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羧基CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2OABCD碳酸鈉溶液或者碳酸氫鈉溶液或紫色石蕊等CH2=CHCOOCH2CH3【分析】根據題目信息可知A是乙烯,乙烯水化得到乙醇,B為乙醇,乙醇被氧化后得到乙酸,因此C是乙酸,D是二者發生酯化反應后得到的乙酸乙酯。【題目詳解】(1)乙酸的官能團為羧基,③是酯化反應,方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;(2)碳碳雙鍵可以發生加成反應和氧化反應,羧基可以發生中和反應,而烴上的氫原子可以被取代,因此答案選ABCD;(3)乙醇無酸性,而乙酸有酸性,可以用碳酸鈉溶液、石蕊試液等方法來鑒別;(4)丙烯酸乙酯即丙烯酸和乙醇形成的酯,其結構為CH2=CHCOOCH2CH3。18、C4H102-甲基丙烷或者異丁烷CH3C≡CCH3E、FC11H12O3羧基【分析】(1)根據題干信息可知、A、B、C、D、E、F、G的結構簡式分別為:CH3CH2CH2CH3、CH3CH=CHCH3、CH3CH(CH3)2、CH3C≡CCH3、CH3CH2CH=CH2、(CH3)2C=CH2、CH3CH2C≡CH,據此分析解題;(2)根據有機物的結構簡式可知該有機物的分子式,并根據其所含有的官能團推斷其化學性質。【題目詳解】(1)根據分析可知,①圖中A的結構簡式為CH3CH2CH2CH3,故其分子式是C4H10,故答案為:C4H10;②根據分析可知,圖中C的結構簡式為CH3CH(CH3)2,故其名稱是2-甲基丙烷或者異丁烷,故答案為:2-甲基丙烷或者異丁烷;③根據分析可知,圖中D的結構簡式是CH3C≡CCH3,故答案為:CH3C≡CCH3;④同分異構體是指分子式相同而結構不同的物質,故根據分析可知,圖中與B互為同分異構體的是E、F,三者的分子式均為C4H8,故答案為:E、F;⑤根據分析可知,G的結構簡式為CH3CH2C≡CH,燃燒反應方程式為:CH3CH2C≡CH+O24CO2+3H2O,故圖中1molG完全燃燒時消耗molO2,故答案為:;(2)①由圖可知,該有機物的分子式為C11H12O3,故答案為:C11H12O3;②該有機物中含有的官能團有:碳碳雙鍵、羥基和羧基,其中能與NaOH溶液反應的官能團的名稱是羧基,故答案為:羧基。19、酸式滴定管無影響錐形瓶滴入最后一滴NaOH溶液,錐形瓶中溶液由無色變為粉紅色,且半分鐘不變色AB0.1626【解題分析】根據酸堿滴定原理分析滴定過程中的注意事項及計算溶液的濃度。【題目詳解】(1)精確量取液體的體積用滴定管,量取20.00mL待測液應使用酸式滴定管,若在錐形瓶裝液前殘留少量蒸餾水,對其中含有的溶質物質的量無影響,所以對滴定結果無影響;故答案為:酸式滴定管;無影響;

(2)中和滴定中,眼睛應注視的是錐形瓶中溶液顏色變化,滴定時,當溶液顏色變化且半分鐘內不變色,可說明達到滴定終點,所以當滴入最后一滴NaOH溶液,溶液由無色變為粉紅色,且半分鐘內不褪色;

故答案為:錐形瓶;滴入最后一滴NaOH溶液,錐形瓶中溶液由無色變為淺紅色,半分鐘不變色;

(3)從上表可以看出,第1次滴定記錄的NaOH溶液體積明顯多于后兩次的體積,A.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束時無氣泡,導致記錄的氫氧化鈉溶液體積偏大,故A正確;

B.錐形瓶用待測液潤洗,待測液的物質的量偏大,所用氫氧化鈉溶液體積偏大,故B正確;

C.NaOH標準液保存時間過長,有部分Na2CO3生成,如用酚酞為指示劑,最終產物不變,沒有影響,故C錯誤;

D.滴定結束時,俯視計數,因為0刻度在上方,所以測出所用氫氧化鈉溶液體積偏小,故D錯誤;故選:AB;

(4)三次滴定消耗的體積為:18.10mL,16.30mL,16.22mL,舍去第1組數據,然后求出2、3組平均消耗V(NaOH)=16.26mL,

NaOH~HCl

1

10.2000mol?L-1×16.26mL

c(HCl)×20.00mL

解得:c(HCl)=0.1626

mol?L-1;故答案為:0.1626。20、容量瓶11.7定容引流<【分析】依據配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟和需要選擇的儀器,并結合c=分析解答。【題目詳解】實驗儀器:配制100mL2.00m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論