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文檔簡介
Word六年級語文試題-人教版小學六年級語文上冊第四單元檢測題
一、積累運用(50分)
1、看拼音,寫詞語。(4分)
liúlǎnzīxúnshēnyínmínshān
()()()()
qiǎnfùpángbógōngdiànménglong
()()()()
2、把詞語補充完整(至少5個)。(5分)
巧奪()()會神()無縫()流水()交加()臨下()不凡()不凡
3、比一比,再組詞。(5分)
卷()欣()丸()殲()
倦()掀()凡()奸()
4、填空,將這些“俗語”補充完整。(4分)
①半路殺出個()②丈二和尚()
③只知其一()④恭敬不如()
⑤人是鐵,飯是()⑥()兆豐年
⑦有志不在()⑧只要功夫深,鐵棒磨成()
5、用關聯詞把兩句話寫成一句話(只要恰當就行)。(3分)
①周總理工作那么勞苦。周總理生活那樣簡樸。
_______________________________________________________
②紅軍長征中遇到怎樣的艱難險阻。紅軍沒有屈服。
______________________________________________________
③邱少云犧牲自己。邱少云不暴露目標。
6、按要求寫詞語。(8分)
①寫出帶有“然”字的成語四個:如:恍然大悟
____________、____________、__________、________________
②寫出帶有反義詞的成語四個:如:左思右想
___________、_____________、_________、_________________
③寫出帶有“看”的成語四個:如:眺望
__________、______________、__________、________________。
④寫出帶有動物的成語四個:如:萬馬奔騰
___________、__________、_____________、_______________。
7、選詞填空。(6分)
發現發覺感覺
①我()前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地。
②到了中午,敵人突然打起炮來,顯然,他們已經()到他們的前沿陣地不太安全了。
③我們趴在地上必須紋絲不動,咳嗽一聲或者蜷下腿,都可能被敵人()
審查審閱審理
①周總理對代表們提交的每個提案都作了認真的()。
②法庭對這個案件做了細致的()。
③校長親自()了本學期的學校德育工作計劃。
8、縮句。(2分)
①我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地。
________________________________________。
②敵人控制的“391“高地像一顆毒牙,揳入我們志愿軍的陣地。
_________________________________________。
9、修改病句。(6分)
①他改善了自己的缺點和錯誤。
___________________________。
②小組會上,他問題首先第一個發言。
________________________________。
③悅耳的歌聲被我的思路打斷了。
_____________________________。
10、把下面的句子補充完整,使它們成為比喻句或擬人句。(7分)
①天空中的小鳥__________________________________。
②你瞧尋一串紅_________________________________。
③天上的星星亮晶晶______________________________。
④夏天響午的太陽________________________________。
二、閱讀
㈠讀課文片段,回答問題。(6分)
這一天,總理辦公室通知我去中南海政務院。我走進總理的辦公室。那是________高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單,________不大的寫字臺,________小轉椅,_______臺燈,如此而已。總理見了我,指著寫字臺上一尺來高的_______,說:“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候我叫你。
1、在文中空白處填上恰當的數量詞。(2分)
2、用“”畫出具體描寫總理辦公室陳設極其簡單的句子。(2分)
3、從畫線的句子中,我們體會到______________________。(2分)。
㈡閱讀短文,完成練習。(14分)
我錯了
有一個跛腳小姑娘經常從我家門口走過,她,比我稍大點,花朵一樣的臉,穿著(zhe、zhuó)彩霞一樣的短裙,可就是走起路來一顛一跛,怪難看的。
有一天,跛腳小姑娘來到我家門口,我想氣她一下,就在她前面走起正步來,還神氣地喊著(zhezhuó)“一、二、三、四!”跛腳小姑娘氣得臉發白,渾身抖起來,最后,靠在墻邊哭了。
正在這時候,奶奶拿了根竹竿出來,“啪”地一聲打在我腳上,痛得我蹲了下來,奶奶拿起竹竿還想打,那個小姑娘走上前來,抓住竹竿,給我求情:“奶奶別打,她是個小妹妹呀!”
我感到萬分羞愧,連忙道歉:“姐姐,我錯了,對不起你!以后,我扶著你走!說完,我看著她帶著殘疾的腳傷心地哭了。
1、給帶點的字選擇正確的讀音,用“√”。(2分)
2、解釋璐字的意思。(2分)
怪難的()他今天怪怪的()
3、從人物的行為,體會他們的內心活動。(6分)
①在畫“______”處,我的內心活動是:______________________。
②在畫“”處,小姑娘的內心活動是:__________________。
③在畫“”處,奶奶的內心活動是:____________________
4、文中有兩個比喻句,按要求填空。(4分)
①第一個是_________________,是把__________比作________。
②第二個是_________________,是把__________比作_________。
三作文。(30分)
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