風景的作文500字左右【精選3篇】風景的作文500字左右【精選3篇】一

很喜愛卞之琳的《斷章》：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。人生到處是風景，我們是看風景的人，人的風景。生命中有太多的旅程，太多的站點，透過那扇窗，總有我們奔赴的風景，我們追趕的夢。

初出茅廬圓夢三尺講臺

從小，老師就是我的職業抱負，三尺講臺就是我的幻想，求學尋職我不改初心。20xx年，我如愿走進了福建省文明示范校安海中學，成為一名我渴望成為的人民老師。

初生牛犢，我有過傲慢，有過迷茫。那些青澀的回味，那些初為人師的興奮與欣喜，忙亂與激情都成了職業生涯最初的風景與鋪陳。改了又改的每一份教學設計，預演了又預演的每一節課，一次次師生交談，一場場教學研討，都留下深深淺淺的刻痕，那是初為人師最美的風景，最初的緊急與喜悅，苦澀與幸福。

熱血澎湃邁步支教生活

高中時看了一部關于支教的電影，那樣的一個支教夢，靜靜在我心底里生了根。高校畢業后，我很仔細地寫了一封長信給教育局，滿腔熱血地懇求有機會肯定讓我加入支教行列。

20xx年8月31日，老師生涯中又一個重要的日子，又一個新的站點起航了，我如愿踏上了赴寧之路，成了福建省第十四批閩寧支教隊伍中的一員。

我很慶幸我的選擇，那一年我收獲到了職業生涯中不同尋常的風景，用了一年的時間完成了自己的職業蛻變。還記得那幾次家訪，還記得那樣可愛又可敬的隊友，是他們讓我懂得愛，懂得老師二字的真正含義;是寧夏人民教會我，教育二字的重量;是寧夏代課老師教會我即使三個月沒發工資也要堅守崗位;是寧夏孩子告知我即便只考25分他也想上進，也想完成學業……

精益求精難忘借調歲月

走過支教這一站，我更堅決了自己的教育幻想，也更珍惜老師這一身份。作為一名人民老師，我的夢更豐滿，對自己的要求也更嚴苛。我始終信任，好鋼需要淬火，老師的素養需要更多的磨煉。

20xx年8月，機緣巧合，我有幸成為到晉江一中的一名借調老師，并到辦公室掛崗學習，這一站，再次拓寬了我的教育視野。忘不了博賢樓里深夜的燈光，那是燎原校長為學校進展深謀遠慮，那是蘇副校長還在筆耕不輟;忘不了求是樓里俯案的身影，那是老師們孜孜不倦地批閱作業，那是同學們求知若渴地演算學習;忘不了眾言堂里一次次精彩的故事演繹，那是師生真情表白的點滴感懷，那是一個個真實的校內內外的故事;更忘不了辦公室同仁們沒日沒夜的加班加點，一次次外聯，一篇篇文稿，一份份材料，真正的智囊團，真正的舍命三郎……在這樣一個全新的站點，無論在教學育人上，或是在行政服務上，漸漸沉淀下一份對于品牌的追求，對于卓越的追求。

不知誰說的，有一種人生最為漂亮/那就是老師。喜愛這句話，十六載杏壇躬耕，我始終不忘初心，登上了這樣的列車，無論到哪個站點，總有我查找的風景，總有不一樣的漂亮而豐厚體驗。照舊喜愛那四個字：扎根，仰視。我的教育路，我的風景，我的夢!

風景的作文500字左右【精選3篇】二

睫毛下的傷城路過了誰的風景誰的心！

題記

往窗外看，樹葉已經是密密麻麻的一片，像是裝滿了記憶和思念，隨風舞動著，有一種莫名的感覺涌上心頭，只是在不經意間。

晚飯后漫步?????的時間是我一天中最滿意的時間。

或駐足街頭，看行色匆忙的人群，看川流不息的車輛；

或慢步小道，聽蟲鳴鳥叫的聲音，賞綠草鮮花的漂亮。

遇到好天氣，也會獨自躺在郊外的草坪上，聽音樂，看云，看天，享受春風和煦的晚風。

活了十幾年，走過的路說不多但也不少，所謂的人生也算踏足了百分之十五。在走這些路的同時，時常會覺得什么都沒有留下，即使遇到過最美的風景，也會因某一次的離去而淡漠或消逝，就算回憶起來也可能不會對曾遇到過的最美的風景有什么深刻的印象，但卻從來不會感到悵然。突然想起一本書上有過這樣一句話，“假如你過分追求路過的某個風景，那你的生命就永久駐足不前。”或許是這句話使我心有余悸，就這樣埋頭走路，不敢再看身邊的美景。

回憶起走過的這些路，發覺旅途中曾遇到過許多不稱心的事。離開家里，來到這條小道上，對著藍天白云呼喊，好像要把心中的不滿全部發泄出來才停止。小孩們的玩耍玩耍，少年們的傾心交談，大人們的敘事家常，在這條小道上是時常見得到的。黃昏時，人便更多了，應當都是為了一睹夕陽余暉的美景吧！

“就這樣悄悄的坐在樹下，有多久了？”經過一張長椅前，一對戀人背對背坐著，那個女孩問。夕陽的余暉把他們的背影映照著像水墨畫一般，恬淡自然。突然間，我的心頭涌上一種幸福的潮流；往日的歲月，不也曾手拉手登山嘛；往日的伴侶，不也曾在星空下談心嘛。一幕幕，一片片，像鏡頭般地，與眼前的戀人幸福的場景融為一體。“莫非這就是路過的風景所帶來的幸福嗎？”我不禁質疑道。

還記得有人說過：在每個人的世界里，總會有那么一些路過的風景，走過的人不會被時間遺忘和代替，即使強迫自己去遺忘某些人，到最終反而會記得更加的清晰。不是說嗎？真正的遺忘是不需要任何努力的。那些糾纏的過往，陪著或不陪著的日子，都是我們成長里必需的過程。這些教會了我們怎樣去擁有一道彩虹，怎樣去擁有一個夏天，怎樣去笑著面對風風雨雨的人生。

其實這一生我們就路過了許多漂亮的風景，同時也錯過了許多人。雖然有許多人，我們只能成為他們的過客，成為他們旅途中的一道路過的風景，但由于那是我們人生中唯一一段似懂非懂的時間，于是一廂情愿地讓它成為我們心中最美的風景。

這樣的黃昏，沒有任何的打攪，就這樣悄悄的，空空的小道上裝著我曾經路過的風景帶給我的幸福，暖暖的。不知道很多年后，在同樣的地方，同樣的黃昏，窗外的樹葉會不會像此時一樣照舊如斯；不知道這樣的幸福會裝在心里連續多久？不知道那個時候曾一起走過的你們還會不會在。

路過的風景，走過的人，追憶似水年華！

風景的作文500字左右【精選3篇】三

盤山大路上，立著一塊小木牌，上面寫著“漸漸走啊，觀賞啊！”，從樹林間緩緩經過時，果真會發覺其中的迷人之處，五顏六色的小花遍布山坡，陽光透過林間的霧氣，閃耀著朦朧的金色，站在其中，仿佛身處仙境。這其中甚至每個地方看到的風景都有不同之處。其實，人生到處是風景，關鍵是你能否靜下心來，去發覺探究。

有人埋怨生活太無聊，枯燥，但他們所缺的是一份細心、急躁。風景源自于過程，我國古代的勞動人民就是在耕作的過程中保持一雙擅長觀看的眼睛，最終才有了二十四節氣的誕生。造福了千千萬萬個子孫后代為后人留下了珍貴的人文財寶。人生路上，風景既不在開頭，也不在終點，而是隱蔽在過程中，只有你親身去經受，去探尋，你才能看到它，擁有它。

中國有句古語，“富不過三代”雖然富貴人家不肯定在三代之后就沒落。但他們的后代必定難以再創家族的輝煌，究其緣由，也是由于家庭。由于從小就衣食無憂，他們在家庭的庇護下長大。沒有遭受過大風大浪，致使他們在骨子里缺少祖輩們那種堅忍不行拔，堅韌拼博的精神，缺少人生道路上挫折的磨練，沒有觀察，收獲道路上的風景，致使他們在心境上比不了那些在逆境中長大的同齡人，等到長輩逝去，面對人生的坎坷時，他們可能會被輕易打垮，自此被社會所淘汰，茅盾在《風景談》中寫道：“自然是宏大的、然而布滿了崇高精神的人類的活動，乃是宏大之中之，尤其宏大者。在人生道路上，只有切身實際地去體驗，才能看到這其中的“風景”才能收獲閱歷，豐富閱歷，從而讓自已攀上人生的頂峰。

在美國，曾經有一起用慢列車替換快列車的案件，起訴代表人約翰一家表示，家人經常于周末搭2個小時的車去探望父母，在這期間他們可以漸漸觀賞沿途的風景，而他們的父母也有時間為他們預備豐富的午餐，可當慢速列車變為只有半小時便可到達的快速列車后，他們不僅不能去觀賞沿途的風景，向往著父母為他們急躁熬制的牛肉湯，連一些路邊的動物也會被奔馳而過的列車嚇跑。最終法院判決連續使用慢速列車。風景只會在你慢下速度后才能發覺其中的美，慢下速度靜下心來去觀看發覺四周的風景。

人生的風景需要專心去觀看，去觀賞，當你擦亮眼睛去觀看四周事物時，你會發覺人生到處有風景。臺灣聞名作家林清玄曾說到：“我四十歲時站在橋上看景，五十