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文檔簡介
泰州市2020年初中畢業、升學模擬考試歷史試題(考試時間:思想品德、歷史共120分鐘題號范圍:思想品德1-29;歷史30-53)(歷史滿分50分)第一部分選擇題(共20分)請注意:下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。(每小題1分)30.2014年4月5日舉行的軒轅黃帝公祭典禮,表達了中華兒女對始祖黃帝的崇敬與感恩之情。下列人物中與黃帝一起被尊奉為中華民族人文始祖的是()A.炎帝B.堯C.舜D.禹31.儒家思想是中國傳統文化的主流,最早把儒家學說確立為封建正統思想的皇帝是()A.秦始皇B.漢武帝C.隋煬帝D.唐太宗32.歷史地圖直觀地再現歷史。右圖反映的歷史現象是()A.西周分封制B.春秋諸侯爭霸C.戰國諸侯爭霸D.三國鼎立33.縱觀中華五千年歷史,民族團結、民族友好是我國歷史發展的主流。下列事件反映這一主題的是()A.鑒真東渡B.玄奘西行C.文成公主入藏D.戚繼光抗倭34.兩宋時期全國的經濟重心從黃河流域轉移至()A.海河流域B.淮河流域C.長江流域D.珠江流域35.洋務運動中以“求富”為口號創辦的民用企業不包括()A.漢陽鐵廠B.開平礦務局C.上海機器織布局D.江南制造總局36.下列措施不屬于戊戌變法內容的是()A.發展農工商業B.訓練新式陸海軍C.開辦新式學堂培養人才D.實行強制性義務教育37.有學者認為“它的最大影響當屬推翻君主政體,建立民主共和政治。它的意義不同于中國歷史上常見的改朝換代,也不僅僅限于趕跑了一個皇帝,而是從根本上動搖了大多數中國人的信仰……”這位學者所說的“它”指()A.辛亥革命B.北伐戰爭C.南昌起義D.解放戰爭38.北京大學校園里有座雕像,是為了紀念北京大學為主要陣地開展的新文化運動,雕像主體是兩個螺旋狀的大寫字D(Democracy)和S(Sciebce),其中字母D代表()A.民主B.民族C.科學D.自由39.“五四”青年節是為弘揚五四愛國精神而設立。五四運動中提出的口號里最能反映其反帝反封建性質的是()A.廢除“二十一條”B.還我青島C.外爭國權,內懲國賊D.拒絕在巴黎和會上簽字40.對下面新民主主義革命大事簡圖理解最準確的是()A.中國成為半殖民地半封建國家的過程B.中國共產黨領導中國革命取得勝利的過程C.中華民族抗日戰爭的過程D.人民解放戰爭的過程41.右圖是某地的水稻產量數據柱狀圖,其中1958年的畝產量遠高于其他年份。這種情況出現的主要原因是()A.“一五計劃”的實施B.“大躍進”運動中浮夸風盛行C.雜交水稻技術的使用D.家庭聯產承包責任制的實行42.改革開放以來,中國社會主義現代化建設取得了巨大成就,泰州的交通建設也有了很大發展。下列不屬于泰州交通建設成就的是()A.4G網絡開通B.泰州火車站啟用C.揚州泰州機場運行D.泰州大橋通車
43.希臘是西方文化的的搖籃,而創造希臘文明大部分輝煌的基礎在于雅典()A.對外交流頻繁B.法律體系完備C.民主政治發展D.人文思想盛行44.文藝復興和啟蒙運動是歐洲著名的思想解放運動。下列搭配錯誤的是()A.但丁——《神曲》B.莎士比亞——《哈姆雷特》C.伏爾泰——文藝復興的先驅D.盧梭——“人民主權說”45.1689年英國議會頒布了一部法律文獻,使君主立憲制在英國確立。該文獻是()A.《人權宣言》B.《權利法案》C.《獨立宣言》D.《拿破侖法典》46.今年中第一次世界大戰爆發100周年,下列關于一戰的表述正確的是①戰前形成了同盟國和協約國兩個軍事集團②薩拉熱窩事件成為一戰的導火線③一戰中最殘酷的戰役是凡爾登戰役④戰爭是殘酷的,但它對人口優化卻產生了積極作用A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③47.《大國崛起》里講述某國“把市場,實際上等于把商品、貨幣、市場機制引進社會主義建設里面去,在馬克思主義的發展史上,這是一個重大的突破。”這一“重大的突破”是()A.新經濟政策B.斯大林模式C.羅斯福新政D.馬歇爾計劃48.第一次世界大戰后,英國首相勞合·喬治宣稱“搜遍德國人的口袋,也要把錢找出來。”私下卻說:“我們所起草的和約將為20年后的戰爭埋下伏筆。”這里的“和約”指()A.《凡爾賽和約》B.《九國公約》C.《聯合國家宣言》D.《雅爾塔協定》49.“兩次世界大戰后,昔日稱雄于世界的歐洲列強均已淪為二、三等國家……歐洲政治家們清醒認識到,如此下去,歐洲將不再是歐洲人的歐洲。”為改變這一局面,20世紀60年代西歐國家成立了()A.北大西洋公約組織B.華沙條約組織C.歐洲共同體D.歐洲聯盟第二部分非選擇題(共30分)50.(7分)“以和為貴”、“和平交往”是中華民族的優良傳統。請你回顧中外交往的歷史,完成下列問題。材料一(1)觀察圖一,這條商路的開辟在歷史上起了什么作用?為這條商路開辟奠定基礎的開拓者是誰?(2分)材料二(2)觀察圖二,判斷它反映的是哪一航海壯舉?這一壯舉是世界上公認的和平之路,請說明理由。(2分)材料三新中國成立初期,開展了積極的外交活動,擴大了我國與國際社會的聯系,為新中國的和平建設爭取了較為有利的外部環境。(3)新中國提出的成為指導國家之間相互關系的基本原則是什么?根據材料三,分析積極的外交活動對國內和平建設的作用。(2分)材料三亞洲相互協作與信任措施會議,簡稱亞信會議。其宗旨是加強對話與合作,促進亞洲和平、安全與穩定。2014年5月20日第四次亞信峰會在上海舉行。中國國家主席習近平作主旨發言,闡述的共同、綜合、合作、可持續的亞洲安全觀,寫入會后發表的《亞洲相互協作與信任措施會議第四次峰會上海宣言》。(4)材料四中,亞信成員就“促進亞洲和平、安全與穩定”達成怎樣的共識?(1分)50.(1)它的開辟促進了漢朝的興盛,溝通了中西交通,促進了東西方經濟文化交流。(1分)張騫(1分)(2)鄭和下西洋(1分)鄭和下西洋,促進了中國和亞非各國的經濟交流,加強了我國和亞非各國的友好關系。(1分)(3)和平共處五項原則(1分)積極的外交活動能改善與其它國家的關系,為國內的建設創造良好的外部環境。(1分)(4)達成了共同、綜合、合作、可持續的亞洲安全觀。(1分)51.(8分)改革是推動社會發展的重要力量和途徑。閱讀材料,回答問題。材料一(秦孝公)有席卷天下、包舉宇內、囊括四海之意,并吞八荒之心。當是時,商君(鞅)佐之,內立法度,務耕織,修守戰之備;外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。——賈誼《過秦論》(1)根據材料一,指出商鞅變法中推動農業生產發展的措施。結合所學知識,分析這場變法對秦國產生的影響。(2分)材料二如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者,那么西魏、北周就是追隨者。……隋朝的統一,建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎之上。——《簡明中國讀本史》(2)北魏成為漢化先行者利益于誰的改革?根據材料二,概括隋朝統一的基礎。(2分)材料三在短短的幾十年里,日本就按自己的節奏改變了自身。以前它是個前工業時代的封建社會,到19世紀末期,新日本——西方影響和日本傳統的混合物……很快將成為西方一個可怕的競爭對手。——《全球視野下的西方文明史》(3)根據材料三,分析19世紀末期新日本具有怎樣的特點?日本通過哪一改革成為了“西方一個可怕的競爭對手”?(2分)材料四在俄羅斯首都莫斯科紅場邊有一座塑像,紀念的是曾經解放了千百萬農奴、并最終引領俄國拋棄了落后社會制度的改革者。(4)判斷材料中的改革者是誰?他引領俄國拋棄了何種落后的社會制度?(2分)51.(1)獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可免除徭役。(1分)這場變法使秦國經濟得到發展,軍隊戰斗力不斷加強,發展成為戰國后期最富強的封建國家,為秦統一六國奠定了基礎。(1分)(2)北魏孝文帝改革(1分)魏晉南北朝民族大融合(1分)(3)西方影響和日本傳統的混合物(1分)明治維新(1分)(4)亞歷山大二世(1分)封建農奴制(1分)52.(7分)某校八年級(2)班同學開展“近代中日戰爭”研究性學習,請你參與下列探究活動。【戰爭探源】材料一日本走上資本主義道路后,為準備戰爭,日本間諜……重點調查中國軍事戰略要地,選擇沿海登陸地點,制定軍隊運送方案,繪制軍用地圖……。1894年7月,日本發動甲午中日戰爭。材料二日本甲午戰爭后中國的巨額賠款使日本變成了暴發戶。日本將中國賠款的88%,約30500萬日元用于擴充軍備,……用58萬日元發展鋼鐵工業。……日本更加野心勃勃地走上對外侵略的道路。材料三日本關東軍司令部早就制訂了武力侵占中國東北的計劃。日軍不斷制造借口,向中國東北增兵,并把關東軍司令部移到沈陽。9月18日夜,日軍在炸斷柳條湖一小段鐵路后,隨即調兵向北大營發起攻擊,攻占沈陽城。(1)根據材料一和材料三,歸納日本發動兩次侵華戰爭的共同點。根據材料二分析日本在甲午戰爭后,更加野心勃勃地走上對外侵略道路的經濟條件。(2分)【戰爭話史】(2)圖二反映的是哪一歷史事件?鄧世昌和中國守軍的行為體現了怎樣的精神?(2分)【戰爭之殤】(3)《馬關條約》的簽訂給中國帶來什么影響?觀察圖四,結合所學知識,寫出日軍侵華期間犯下的嚴重暴行。(2分)【戰爭與啟示】《讀者》雜志評論說:“日本是中國的鬧鐘,時刻讓中國驚醒。”(4)近年來,日本右翼勢力一直在為侵略戰爭翻案。結合上述材料,反思近代兩次中日戰爭,我們從中得到什么啟示?(1分)52.(1)A、①日本兩次侵華戰爭都是日本帝國主義對中國的侵略,戰爭都發生在中國境內。②日本兩次侵華戰爭都是發生在半封建半殖民地的中國。③日本兩次侵華戰爭都給中國人民帶來了深重的災難。(任意1點,1分)B、日本將中國賠款的88%,約30500萬日元用于擴充軍備,用58萬日元發展鋼鐵工業。(1分)(2)七七事變(或:盧溝橋事變)(1分)不怕犧牲、抗擊侵略的愛國主義精神。(1分)(3)大大加深了中國的半殖民地化程度。(1分)燒殺淫掠,無惡不作,對南京人民進行了血腥大屠殺。(1分)(4)啟示:落后就要挨打。牢記歷史,勿忘血的教訓。警惕軍國主義的死灰復燃。壯大世界和平力量,不斷提高中國的經濟實力和綜合國力,堅決反對日本的軍國主義和法西斯主義。(任意一點,1分)53.(8分)某校開展科技節活動,九年級(1)班邀請你參加。(1)第一組同學收集到以下圖片,制作了介紹三次科技革命主要成就的展板。請你幫助第一組同學完成空格部分。(4分)圖片科技成果名稱科技成果所屬國家圖A①英國圖B②③圖C神舟十號與天宮一號④(2)第二組同學編制介紹中外科學家的名片。請將名片中的信息補充完整。(2分)429年-500年429年-500年姓名:祖沖之國籍:中國職業:數學家、科學家成就:在世界上第一次把▲_⑤_的數值計算到小數點以后第七位,比歐洲人早了約1000年。1643年-1727年姓名:▲_⑥_國籍:英國職業:教授、科學家成就:發現萬有引力定律,創建經典力學,著有《自然哲學的數學原理》。(3)第三組同學進行“科技改變
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