大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)_第1頁(yè)
大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)_第2頁(yè)
大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)反思后的方向時(shí)間飛逝,當(dāng)你還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)時(shí)它已經(jīng)悄悄地從你身邊走過(guò)了!一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期也已經(jīng)到來(lái)了。記得在剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)自己還是很迷茫的,經(jīng)歷一學(xué)期的時(shí)間也使清晰了許多。在已過(guò)的一個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),在這里收獲很多,并且發(fā)現(xiàn)很多自身的不足之處,其中最大的問(wèn)題是自己不善主動(dòng)與人交流溝通;其次自己每當(dāng)遇到挫折時(shí)總是要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)在我調(diào)節(jié),這樣也就使得在做其他事情是產(chǎn)生一定的負(fù)面的影響。在學(xué)習(xí)方面,沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;還有個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形,盲目自信,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;以及沒(méi)有合理的安排時(shí)間,因此也就沒(méi)有完成學(xué)期初的計(jì)劃。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)了,我要以新的面貌出現(xiàn)在這新的學(xué)期里。為此,我首先要做的是克服自身的不足,增加和同學(xué)之間交流的機(jī)會(huì),多去了解周?chē)耐瑢W(xué)。關(guān)于這點(diǎn)我現(xiàn)在充滿自信,我一定會(huì)成功的。在時(shí)間上,合理安排時(shí)間,我將制定一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表,以后嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行。控制好休息與學(xué)習(xí)時(shí)間,也將合理的將上網(wǎng)時(shí)間,提高自己的做事效率。學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索,從觀察入手,在與各方面探索中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,這對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。教材的學(xué)習(xí)要分清主次,要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,上課一定注意認(rèn)真聽(tīng)課。一定要將學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。學(xué)生會(huì)工作上,在學(xué)生會(huì)工作了一個(gè)學(xué)期了,說(shuō)實(shí)話不是很辛苦,但是很單調(diào),時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生厭倦感,但我會(huì)克服這一點(diǎn)的。并且我會(huì)在新的一學(xué)期里更加努力工作的,因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持下去就一定會(huì)有收獲的。在新學(xué)期里我要做出自己的成績(jī)。還有就是,在以后的日子里要注意調(diào)整自己的心態(tài),爭(zhēng)取能夠做到怒不變?nèi)荩膊皇Ч?jié)。這一點(diǎn)很重要,它可以改變自己和周?chē)说年P(guān)系,使別人更容易接受自己。自己也要敞開(kāi)心扉,改變內(nèi)向的性格。這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)有很多,我只要努力過(guò)就不會(huì)后悔的,我相信自己。還有就是爭(zhēng)取下學(xué)期能夠拿獎(jiǎng)學(xué)金,主要是證明一下自己,要完成這一目標(biāo)需要自己加倍的努力,更需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。總的來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的地方,看是平靜,卻促使你不顧一切的向前走。這也是大學(xué)魅力的所在,讓你自發(fā)的行動(dòng)起來(lái),使你在不知不覺(jué)中容入社會(huì)這個(gè)大而復(fù)雜的社會(huì)。第二篇:大學(xué)保衛(wèi)部納新計(jì)劃800字院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部納新計(jì)劃干部素質(zhì)要求●有為同學(xué)服務(wù)的熱情;●工作積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞;●有良好的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力;●有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;●富有創(chuàng)新精神。院學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介:在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)及院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在全院同學(xué)的支持和配合下,學(xué)院學(xué)生會(huì)秉承“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)的一切”的工作宗旨,并發(fā)揮著學(xué)生會(huì)“管理、維權(quán)、活動(dòng)”三大職能。經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。在過(guò)去的一年里,學(xué)生會(huì)不斷改進(jìn)工作方法,革新工作模式,拓展工作領(lǐng)域,在日常管理、組織建設(shè)、制度建立、活動(dòng)承辦以及自身建設(shè)等方面都有了很大的進(jìn)步和提高,構(gòu)筑了一個(gè)服務(wù)同學(xué)的平臺(tái),為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。院學(xué)生會(huì)以直線管理與扁平管理模式來(lái)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的管理職能。直線管理體現(xiàn)三級(jí)組織管理,即學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)、班級(jí)班委三級(jí)組織;扁平管理體現(xiàn)組織內(nèi)部管理,即院學(xué)生會(huì)對(duì)系學(xué)生會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)、以及其它相關(guān)職能部門(mén)的管理。新學(xué)期又開(kāi)始了,學(xué)生會(huì)的工作也開(kāi)展起來(lái)了,當(dāng)然作為學(xué)生會(huì)之一的保衛(wèi)部也開(kāi)始了自己的工作。暑假期間,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很多都發(fā)生了變化,有的工作也受學(xué)校新學(xué)期的影響,加上11屆新生即將融入學(xué)校,沒(méi)有形成一個(gè)良好的安全防范的意識(shí),從而給我們部門(mén)帶來(lái)了困難。但同時(shí)給我認(rèn)識(shí)也帶來(lái)了希望,因?yàn)槲覀儗W(xué)生會(huì)將會(huì)納新,我們部門(mén)將會(huì)更好。新生的加入肯定會(huì)暴露出我們自己或他們自己的一點(diǎn)缺點(diǎn)。在我們改正自己缺點(diǎn)的同時(shí)又必須督促新生改正他們不好的地方,來(lái)整體提升保衛(wèi)部的綜合素質(zhì)。由一個(gè)熟悉保衛(wèi)工作的學(xué)長(zhǎng),帶一個(gè)新的成員。這樣既能給予新生幫助,同時(shí)也能進(jìn)一步的提升自己。納新要求及計(jì)劃1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有良好的個(gè)人修養(yǎng)和道德水平,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;2.工作認(rèn)真,具有較強(qiáng)的責(zé)任感,能夠全心全意為同學(xué)服務(wù);3.具有較強(qiáng)的組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論