甘肅省酒泉市瓜州縣2024屆化學九上期中調研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法正確的是（）A．相對原子質量就是原子的實際質量B．濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快C．氣體比液體容易被壓縮，原因是物質的氣態分子小而液態分子大D．過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學變化中的最小微粒2．下列圖像能正確反映對應變化關系的是（）A．分別向相同質量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中加入等濃度稀硫酸B．一定溫度下，向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體C．向一定量鐵銹中加入稀鹽酸D．向一定量硝酸銀溶液中加入銅粉3．鐵炭混合物（鐵粉和活性炭的混合物）可用于處理水中污染物。在相同條件下，測量總質量相同、鐵的質量分數不同的鐵炭混合物對水中金屬離子（Cu2+和Pb2+）的去除率，結果如圖所示。下列說法正確的是A．Cu原子的核外電子數比Cu2+的少2個B．相同條件下，鐵炭混合物對Pb2+的去除率比Cu2+的高C．若鐵粉和活性炭按質量比1:2進行混合，所得到的等質量混合物對水中金屬離子的去除率最高D．當鐵炭混合物中鐵的質量分數為0時也能去除水中少量的金屬離子，是因為活性炭對Cu2+和Pb2+有吸附作用4．下列關于燃燒現象的描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧B．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成二氧化碳D．硫磺在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成刺激性氣味氣體5．廣泛應用于火箭、導彈和飛機制造業的金屬鎂可以用海水中提取的鎂鹽制取，鎂鹽屬于海洋資源中的（）A．礦產資源 B．動力資源 C．化學資源 D．生物資源6．正確理解化學基本概念是學好化學的前提。下列有關化學基本概念的說法正確的是（）①分子是構成物質的一種微粒②原子也是構成物質的一種微粒③離子是帶電荷的原子④具有相同質子數的粒子一定是同種元素⑤同種元素組成的物質一定是單質⑥二氧化碳由碳原子和氧分子構成⑦石蠟燃燒的過程中既有物理變化又有化學變化⑧由同種分子構成的物質一定是純凈物A．①②③④ B．①②⑤⑦ C．①②④⑧ D．①②⑦⑧7．質量相等的兩份氯酸鉀，一份中混有少量二氧化錳，同時加熱，放出氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示（a線是純氯酸鉀曲線，b線是混有二氧化錳的氯酸鉀曲線），圖像正確的是（）。A． B．C． D．8．Znx（OH）y（CO3）z是制備功能材料ZnO的原料，其化學反應表達式為：（x，y、z為正整數）。在如圖熱分解裝置中加入54.7gZnx（OH）y（CO3）z，完全反應后測得裝置A增重5.4g，裝置B增重8.8g（加熱前后均通一段時間N2；裝置氣密性良好，藥品量足，實驗操作正確；堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物）。下列說法不正確的是（）A．2x＝y+2zB．生成的ZnO質量為40.5gC．x：y＝5：3D．若無裝置C，則y與z的比值偏小9．下列化學實驗操作中，先后順序不正確的是（）A．使用膠頭滴管時，應先把膠頭滴管伸入試劑瓶中，后用手指捏緊膠帽，趕出滴管中的空氣B．給試管中固體加熱時，先預熱，后集中加熱C．將玻璃管與橡膠管連接時，先用水將玻璃管潤濕，后將玻璃管旋轉伸入橡膠管D．用托盤天平稱量物質時，先加質量大的砝碼，再加質量小的砝碼10．下列物質中，屬于純凈物的是A．碳酸飲料 B．食醋 C．加碘食鹽 D．冰水混合物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是生命之源（1）沉淀、過濾和吸附是工業中常用的凈水方法。水中含有不溶性雜質，加入明礬沉降后，通過______將其除去；常用________吸附水中的色素和異味。實驗室過濾操作中所必需的儀器為（填字母）__________其中，玻璃棒的作用是_____。A燒杯B酒精燈C鐵架臺D試管E玻璃棒F漏斗G托盤天平H蒸發皿（2）生活中常用________來區分硬水和軟水，生活中可用________的方法來降低水的硬度。（3）電解水實驗中，與電源正極相連的玻璃管中產生的氣體是_______，正極與負極產生氣體的體積比為______，該實驗說明水是由_____________組成的，電解水的文字表達式式為_________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．小芳在實驗室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳，并對實驗產生的廢液進行溶質成分鑒定：取廢液上層清液50克，滴加質量分數為26.5%的碳酸鈉溶液，出現氣泡，滴加至10克開始出現白色沉淀，繼續滴加至沉淀不再產生，過濾，洗滌，干燥，稱得沉淀質量為5克，并繪制了圖象，如圖：(1)圖象中的a點數值___(2)廢液中含有的溶質是___(寫化學式)(3)通過計算說明，圖象橫坐標中b點表示的溶液的質量是____？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．2010年6月5日是第38個世界環境日，世界環境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”。(1)由于__________（填化學式）氣體的大量排放，造成全球氣候變暖。(2)請你分別從防止大氣污染和愛護水資源兩個方面提出合理的具體的建議（各寫一條）：①防止大氣污染的建議________________________________________；②愛護水資源的建議____________________________________________。14．美國Lllinois大學和西班牙馬德里大學的一個聯合研究小組最近報道，廣泛存在于許多食物，例如桑葚、花生，特別是葡萄中的白藜醇是一種值得深入研究的潛在的化學抗癌劑．已知其化學式為C14H12O3，通過以上信息，你想提出的問題是：（1）_____（2）_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小明閱讀課外資料得知：氯酸鉀分解除了可以用二氧化錳作催化劑外，還可用氧化銅等物質作催化劑，于是他對氧化銅產生了探究興趣。[提出問題]：Ⅰ、氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？Ⅱ、影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？[設計實驗]：小明以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列幾組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）序號KClO3的質量其它物質的質量溫度℃氧氣的體積反應所需時間①2.0g***********330100mLt1②2.0gCuO0.5g330100mLt2③2.0gMnO20.5g330100mLt3④2.0gMnO2380100mLt4⑴若t1______t2，（填“大于”、“等于”、“小于”）說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。⑵你認為小明設計實驗③和實驗②對比的目的是______。⑶實驗④中控制MnO2的質量為______，若t3〉t4，則化學反應快慢與溫度的關系是______。16．探究性學習小組選擇“過氧化氫(H2O2)生成氧氣(O2)的快慢與什么因素(如催化劑的種類、反應物的濃度和溫度等)有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：[假設]過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類有關．[實驗方案]常溫下，在兩瓶相同體積的過氧化氫溶液中分別加入相同質量二氧化錳(MnO2)和CuO，測定各生成一瓶相同體積O2所需要的時間或測定_____．[實驗記錄]實驗編號12反應物6%H2O26%H2O2催化劑1gCuO1gMnO2收集等體積氧氣的時間152s38s[結論]該探究過程得出的結論是_____．[反思]過氧化氫在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳或氧化銅后反應明顯加快，若要證明二氧化錳和氧化銅是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的_____和_____是否改變、過氧化氫生成的快慢還與哪些因素有關？請你幫助他們繼續探究．(只要求提出假設和實驗方案)[假設]_____[實驗方案]_____．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】試題分析：相對原子質量是一個原子的實際質量與一個碳-12原子的十二分之一的比值，A錯誤；氣體比液體容易被壓縮，原因是氣態物質分子間的間隔較大，C錯誤；過氧化氫分子能分解成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合成新的分子----水分子和氧分子，說明，化學變化中分子可分，原子不能分，原子是是化學變化中的最小微粒。考點：分子和原子，化學變化的實質。2、D【解題分析】

A、向等質量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中分別加入濃度相同的稀硫酸時，隨著稀硫酸的加入，硫酸和鎂、鐵、鋅反應，一開始硫酸量不足，當反應的硫酸質量相等時，產生的氫氣質量也相等，因此起始階段重合，因為向等質量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中分別加入足量且濃度相同的稀硫酸，鎂與稀硫酸反應：，鐵與稀硫酸反應：，鋅與稀硫酸反應：，最終鎂和稀硫酸反應生成的氫氣多，故A錯誤;B、氧化鈣和水反應，生成氫氧化鈣，所以水質量減少，溶劑質量減少，且該反應放熱，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，溶液中有晶體析出，故溶質的質量減少，故B錯誤；C、向一定量鐵銹中加入稀鹽酸，鐵銹中只含有氧化鐵，不含鐵，故稀鹽酸與鐵銹反應不會放出氣體，故C錯誤；D、根據金屬活動性順序，銅能夠將硝酸銀中的銀置換出來，，64份的銅置換出216份的銀，固體質量增加，導致溶液質量變小，當反應完全后，溶液的質量保持不變，故D正確。故選D。3、D【解題分析】

A、Cu2+是Cu原子失去兩個電子得到的，故Cu原子的核外電子數比Cu2+的多2個，故A錯誤；B、根據圖示可知相同條件下，鐵炭混合物對Pb2+的去除率比Cu2+的低，故B錯誤；C、由圖可知，若鐵粉和活性炭按質量比1:1進行混合，所得到的等質量混合物對水中金屬離子的去除率最高，故C錯誤；D、當鐵炭混合物中鐵的質量分數為0時也能去除水中少量的金屬離子，是因為活性炭對Cu2+和Pb2+有吸附作用，故D正確。故選D。4、D【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤。

B、鐵絲在空氣中不能劇烈燃燒，故選項說法錯誤。

C、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，產生二氧化碳是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。

D、硫在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，生成刺激性氣味氣體，故選項說法正確。

故選：D。【題目點撥】描述實驗的現象時，不能說明生成物的名稱，如說明生成物的名稱，則屬于實驗的結論。5、C【解題分析】

鎂鹽屬于海洋資源中的化學資源。故選C。6、D【解題分析】

①分子是保持物質化學性質的最小粒子，故正確；②由原子構成的物質，其化學性質由原子保持，故正確；③離子是帶電的原子或原子團，故錯誤；④質子數相同的原子一定是同種元素，但有些分子和原子的質子數也相同卻不能稱為同種元素，故錯誤；⑤同種元素組成的物質并不一定是單質，比如臭氧和氧氣都是氧元素組成的，但是它們是混合物；故錯誤；⑥二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，不是由原子直接構成的，故錯誤；⑦蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質生成，屬于化學變化；在蠟燭燃燒過程，包含著蠟燭融化，由固態變為液態，屬于物理變化，故正確；⑧由同種分子構成的物質一定是純凈物，故正確。有關化學基本概念的說法正確的是①②⑦⑧。故選：D。7、C【解題分析】

催化劑是在化學反應里能改變化學反應速率，而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有發生改變的物質，所以催化劑只改變化學反應速率，不改變生成物的量。加了二氧化錳的氯酸鉀反應速率比沒有加入二氧化錳的氯酸鉀反應速率快，并且催化劑使氯酸鉀在較低溫度時就能開始分解，所以b生成氧氣的時間早于a；由于氯酸鉀的質量相等，最后生成的氧氣的質量相等，故選C。8、C【解題分析】

根據A吸收的是水，B吸收的是二氧化碳，堿式碳酸鋅樣品54.7g，裝置A增加的質量為5.4g，故生成水的質量為5.4g；裝置B增加的質量為8.8g，生成二氧化碳的質量為8.8g，故氧化鋅的質量為54.7g﹣5.4g﹣8.8g＝40.5g，計算各物質的物質的量，利用元素守恒計算堿式碳酸鋅中x、y、z的比值。【題目詳解】A、配平化學方程式：，根據氧原子反應前后數目不變，故y+3z＝x++2z，得到2x＝y+2z，故A說法正確；B、堿式碳酸鋅樣品54.7g，裝置A增加的質量為5.4g，故生成水的質量為5.4g；裝置D增加的質量為8.8g，生成二氧化碳的質量為8.8g，故氧化鋅的質量為54.7g﹣5.4g﹣8.8g＝40.5g，故B說法正確；C、列比例式81x：9y：44z=40.5g：5.4g：8.8g，解得x：y：z＝5：6：2，故C錯誤；D、裝置C排除了空氣中二氧化碳對實驗的干擾，若無C裝置，二氧化碳的質量會偏大，則y與z的比值偏小，故D正確；故選C。【題目點撥】掌握利用質量守恒定律的簡單計算和常見氣體的檢驗和除雜就可以正確解題。9、A【解題分析】

A、使用膠頭滴管吸取液體時，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體，會導致滴管內空氣被擠入瓶內液體中，可能造成藥品變質，故A錯誤；B、給試管中的固體加熱時，先均勻加熱，后集中加熱，以防止試管受熱不均勻而炸裂，故B正確；C、將玻璃管與橡膠管連接時，應先用水將玻璃管潤濕，后將玻璃管旋轉伸入橡膠管，故C正確；D、用托盤天平稱量時，添加砝碼時，從估計稱量物的最大值加起，逐步減小，故D正確。故選A。10、D【解題分析】

A、碳酸飲料中含有碳酸、水等物質，屬于混合物，故A錯；

B、食醋中含有醋酸和水，屬于混合物，故B錯；

C、加碘食鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物，故C錯；

D、冰水混合物是由一種物質水組成，屬于純凈物。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、過濾活性炭A、C、E、F引流肥皂水煮沸氧氣1:2氧元素和氫元素水氫氣+氧氣【解題分析】

（1）沉淀、過濾和吸附是工業中常用的凈水方法。水中含有不溶性雜質，加入明礬沉降后，通過過濾將其除去；活性炭具有吸附性常用活性炭吸附水中的色素和異味。實驗室過濾操作中所必需的儀器為燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺，其中，玻璃棒的作用是引流，故填：過濾；活性炭；ACEF；引流。（2）生活中常用肥皂水來區分硬水和軟水，起泡多浮渣少軟水，起泡少浮渣多硬水，生活中可用煮沸的方法來降低水的硬度，故填：肥皂水；煮沸。（3）電解水實驗中，與電源正極相連的玻璃管中產生的氣體是氧氣，正極與負極產生氣體的體積比為1：2，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，電解水的文字表達式式為水氫氣+氧氣，故填：氧氣；1：2；氫元素和氧元素；水氫氣+氧氣。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）1.1；（1）HCl、CaCl1；（3）圖象橫坐標中b點表示的溶液的質量是30g．【解題分析】試題分析：石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳產生的廢液中一定含有生成的氯化鈣，可能含有鹽酸；取廢液上層清液50克，滴加質量分數為16.5%的碳酸鈉溶液，出現氣泡，說明廢液中含有鹽酸；滴加至10克開始出現白色沉淀，說明廢液中含有氯化鈣；故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物．圖象中的a點數值是產生的二氧化碳的質量，可以根據碳酸鈉溶液的質量、溶質的質量分數求出；圖象橫坐標中的b點表示的碳酸鈉溶液的質量，可以根據產生沉淀的質量為5g，由反應的化學方程式計算求出．解：（1）圖象中的a點數值是二氧化碳的質量，設生成的二氧化碳的質量為xNa1C03+1HCl=1NaCl+H1O+CO1↑1064410g×16.5%xx=1.1g．（1）取廢液上層清液50克，滴加質量分數為16.5%的碳酸鈉溶液，出現氣泡，說明廢液中含有鹽酸；滴加至10克開始出現白色沉淀，說明廢液中含有氯化鈣；故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物，廢液中含有的溶質是HCl、CaCl1．（3）設與氯化鈣反應的碳酸鈉溶液中溶質質量為y，CaCl1+Na1C03=1NaCl+CaC03↓106100y5gy=5.3g所需碳酸鈉溶液質量是5.3g÷16.5%=10gb點表示的溶液的質量為10g+10g=30g．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CO2使用清潔能源如太陽能等，積極植樹造林等（答案合理即可）使用節水型洗衣機、用洗菜水澆花、生活污水處理達標再排放等（答案合理即可）【解題分析】

（1）二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體；（2）①防止大氣污染的建議：使用清潔能源如太陽能等，積極植樹造林等（答案合理即可）；②愛護水資源可從兩方面做起，一是節約用水，二是防止水體污染。洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所，是一水多用；生活污水堅持達標排放、合理施用農藥化肥，均可減少水體污染。14、該物質的相對分子質量是多少？各元素的質量比是多少？【解題分析】

根據白藜蘆醇的化學式為C14H12O3，利用化學式的意義進行解答【題目詳解】根據化學式的意義解答；可以計算相對分子質量；各元素的質量比；化學式中各元素的原子個數比等．故答案為：該物質的相對分子質量是多少？各元素的質量比是多少？（答案合理即可）【題目點撥】本題主要考查學生根據物質的化學式分析其構成，化合物中各元素的組成以及質量比，分子的構