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2024屆貴州省黔東南州名校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語(yǔ)后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中錯(cuò)誤的是()A.2MnO42-:表示2個(gè)高錳酸根離子B.2Ar:表示2個(gè)氬原子C.Fe2+:中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷D.H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子2.我國(guó)的“神舟”系列飛船獲得巨大成功。下列有關(guān)解決航天過(guò)程的各種問(wèn)題中,與化學(xué)學(xué)科關(guān)系最密切的是A.如何解決地面與空中的通訊 B.如何選擇最合適的天氣發(fā)射飛船C.如何觀測(cè)航天器的運(yùn)行軌跡 D.如何將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣3.能用過(guò)濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是A.二氧化錳和木炭粉 B.氧氣和氮?dú)釩.食鹽和蔗糖 D.食鹽和細(xì)沙4.下列能將空氣、氧氣和氮?dú)鈪^(qū)分開(kāi)的最佳方法是()A.聞氣味 B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C.觀察顏色 D.分別往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水,振蕩5.通常在白熾燈泡里的玻璃柱上涂有一層物質(zhì),消耗氧氣,保護(hù)燈絲,該物質(zhì)是()A.氯酸鉀 B.氧化汞 C.二氧化錳 D.紅磷6.下列情況不會(huì)造成空氣污染的是()A.機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣B.建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵C.工廠排放的廢氣D.大量增加城市綠地面積7.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵8.根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測(cè)類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實(shí)際相符的是()①氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物②同一種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素③氫氧化鈣溶液能和二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉溶液也能和二氧化碳反應(yīng)④燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒⑤收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕A.②③⑤ B.③⑤ C.①③④ D.③④9.下列物質(zhì)中,屬于化合物的是A.空氣B.氧氣C.礦泉水D.四氧化三鐵10.如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鐘罩中液面先下降,后上升至刻度1處B.瓶中剩余氣體不易溶于水,也不支持燃燒C.若進(jìn)入瓶中水少于,可能是因?yàn)檠b置漏氣D.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫磺或木炭來(lái)代替11.小東通過(guò)查閱資料,根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹)已知廣口瓶的有效容積為242mL,實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開(kāi)止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48mL.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水B.此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問(wèn)題C.若實(shí)驗(yàn)藥品充足,時(shí)間足夠長(zhǎng),可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果D.通過(guò)分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8%12.“氧燭”是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧氣源,其主要成分為
NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等。“氧燭”通過(guò)撞擊火帽引發(fā)化學(xué)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為
NaClO3→NaCl+O2。一根氧燭大約可以供10個(gè)人呼吸10小時(shí)。下列說(shuō)法不正確的是A.組成“氧燭”的材料是一種純凈物 B.“氧燭”可廣泛用于航空等領(lǐng)域C.“氧燭”制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng) D.運(yùn)輸“氧燭”時(shí)應(yīng)避免其受到撞擊二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)如圖裝置回答實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及氧氣性質(zhì)的相關(guān)問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____,關(guān)于實(shí)驗(yàn)A的操作,下列說(shuō)法正確的是_____。①試管口放一團(tuán)棉花是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),立即開(kāi)始收集氧氣③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先撤酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面(2)用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的操作是_____。(3)B中觀察到的現(xiàn)象是_____,說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是_____。(4)C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈燃燒,_____,放出熱量,生成黑色固體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。14.請(qǐng)根據(jù)下圖同答問(wèn)題。(1)儀器①的名稱是__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_________。能用裝置E收集氧氣,是根據(jù)氧氣具有__________的性質(zhì),當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡__________時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。(3)用收集的氧氣完成木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖F所示),觀察到的現(xiàn)象是_________。(4)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______(填字母,下同),依據(jù)是__________。15.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:⑴寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱:________。⑵用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào))。若選用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將________伸到集氣瓶口,觀察現(xiàn)象。⑶若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)開(kāi)_______(填字母序號(hào))。a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,連續(xù)且均勻的氣體進(jìn)入瓶中b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上⑷實(shí)驗(yàn)室常溫下用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))___________;若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是(填字母序號(hào))_________。⑸已知甲烷(CH4)是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的收集裝置為(填字母序號(hào))_________。若用F裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從_________(填“b”或“c”)口進(jìn)。若改用G裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從_______(填“d”或“e”)口進(jìn)。16.下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)儀器①的名稱是_____,(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),需要做的改進(jìn)是_____,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。(3)若用裝置E收集氧氣,則下列操作中正確的是_____。A組裝好儀器后,先裝藥品再檢查裝置氣密性B導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體C先使試管均勻受熱,然后對(duì)藥品所在部位固定加熱D收集滿氣體后,將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃片(4)用E收集的氧氣來(lái)完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留適量的水(圖F所示),水的作用是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究氣體制取,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)圖中f儀器的名稱:________。(2)用高錳酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是______________。(3)用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________________(4)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),用C裝置(多孔隔板上方用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________________。(5)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________觀察圖C裝置,氣體制取處于_______(填“發(fā)生”或“停止”)中。若用D裝置來(lái)收集生成的二氧化碳,氣體應(yīng)從_______(填g或h)通入。檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_________________________________。(6)實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣,該實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)選用C裝置來(lái)控制反應(yīng)發(fā)生或停止。如果將D裝置裝滿水,收集氧氣可將氣體從_______(填g或h)通入。18.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室中我們可以通過(guò)多種反應(yīng)原理制取氧氣,選擇的裝置也有所不同,請(qǐng)?zhí)顚?xiě):藥品選擇發(fā)生裝置收集較為純凈氧氣的裝置H2O2溶液、MnO2___________________________________KMnO4B(2)選用G裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_______(填序號(hào))a.反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中b.開(kāi)始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶c.收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是__________;如果用H裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)端管口通入。(4)MnO2是KClO3制取氧氣的催化劑,下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是_________.a.在所有化學(xué)反應(yīng)中,催化劑都能加快反應(yīng)速率b.一個(gè)反應(yīng)只能有一種催化劑c.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑d.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________;(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是_______。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】
A、2MnO42-:表示2個(gè)錳酸根離子,不是高錳酸根離子,符合題意;B、原子用元素符號(hào)表示,故2Ar表示2個(gè)氬原子,說(shuō)法正確,不符合題意;C、右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷,說(shuō)法正確,不符合題意;D、右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中原子的數(shù)目。H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子,說(shuō)法正確,不符合題意。故選A。2、D【解題分析】
A、如何解決地面與空中的通訊屬于信息方面的問(wèn)題,不屬于化學(xué)問(wèn)題,故A錯(cuò)誤;B、選擇何種天氣發(fā)射飛船不屬于化學(xué)研究的范圍,故B錯(cuò)誤;C、如何觀測(cè)航天器的運(yùn)行軌跡,不屬于化學(xué)問(wèn)題,故C錯(cuò)誤;D、如何將飛船返回艙與軌道艙內(nèi)航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,是研究物質(zhì)的,屬于化學(xué)研究的范圍,故D正確。故選D。3、D【解題分析】
A、二氧化錳和木炭粉都不能溶于水,不能用過(guò)濾法進(jìn)行分離,不符合題意;B、氧氣和氮?dú)馐菤怏w,不能用過(guò)濾法進(jìn)行分離,故B錯(cuò)誤;C、食鹽和蔗糖均易溶于水,不能用過(guò)濾法進(jìn)行分離,故C錯(cuò)誤;D、食鹽能溶于水,而沙子不溶于水,能用過(guò)濾法進(jìn)行分離,故D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】能用過(guò)濾法進(jìn)行分離的物質(zhì),必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質(zhì)能溶于水。4、B【解題分析】
A、三種氣體都是無(wú)味的,通過(guò)聞氣味的方法,不能鑒別,故A錯(cuò)誤;B、燃著的木條分別放入瓶中,燃燒無(wú)明顯變化的氣體為空氣,燃燒更旺的氣體為氧氣,燃燒熄滅的氣體為氮?dú)猓F(xiàn)象明顯不同,故B正確;C、空氣、氧氣和氮?dú)舛紵o(wú)色,不能鑒別,故C錯(cuò)誤;D、分別往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水,振蕩,都沒(méi)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能鑒別,故D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。5、D【解題分析】
A、氯酸鉀不與氧氣反應(yīng),受熱時(shí)還容易產(chǎn)生氧氣,燈絲更易氧化,故A錯(cuò)誤;B、氧化汞與氧氣不反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、二氧化錳與氧氣不反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、紅磷可以與氧氣反應(yīng),常做白熾燈泡內(nèi)的除氧劑,來(lái)保護(hù)燈絲,故D正確。故選D。6、D【解題分析】
A、機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣中含有一氧化碳和氮的氧化物等,對(duì)空氣有嚴(yán)重污染,故A錯(cuò);B、建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵,含有可吸入粉塵,對(duì)空氣也有污染,故B錯(cuò);C、工廠排放的廢氣中含的有害物質(zhì)更多,有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,是空氣污染的最大來(lái)源,故C錯(cuò);D、大量增加城市綠地面積,這是凈化空氣的好方法,因?yàn)榫G色植物能吸收有害氣體,還能截留粉塵,故D符合題意。故選D。7、C【解題分析】試題分析:地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金屬元素是Al。故選C。考點(diǎn):元素的含量8、B【解題分析】
①氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,故錯(cuò)誤;②同一種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,如氫氧根離子和氟離子的質(zhì)子數(shù)相同,但是不是同種元素,故錯(cuò)誤;③氫氧化鈣溶液能和二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉溶液也能和二氧化碳反應(yīng),正確;④燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如氫氧化鈉溶于水放出熱量,故錯(cuò)誤;⑤收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕,正確;故③⑤正確,故選B。9、D【解題分析】化合物是指由多種元素組成的純凈物。A、空氣是混合物,錯(cuò)誤;B、氧氣是由一種元素組成的單質(zhì),錯(cuò)誤;C、礦泉水是混合物,錯(cuò)誤;D、四氧化三鐵是化合物,正確。故選D。10、D【解題分析】
A、紅磷燃燒放出大量的熱,裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,鐘罩中液面先下降;紅磷燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,氧氣約占空氣體積的,則后上升至刻度1處,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、足量的紅磷燃燒一段時(shí)間后熄滅,說(shuō)明剩余的主要?dú)怏w氮?dú)獠荒苋紵荒苤С秩紵淮蜷_(kāi)彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,且進(jìn)入的水約占集氣瓶體積的,水不再繼續(xù)進(jìn)入,說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水;故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、若進(jìn)入瓶中水少于,可能是因?yàn)檠b置漏氣,在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、硫磺或木炭在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體、二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。11、A【解題分析】
A.紙袋內(nèi)的鐵粉與氧氣、水充分接觸,在氯化鈉的作用下,銹蝕速率加快,但是集氣瓶?jī)?nèi)無(wú)須事先加入少量的水,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中用到的藥品是金屬汞,汞有毒,而該實(shí)驗(yàn)中用到的藥品不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問(wèn)題,此選項(xiàng)正確;C.若實(shí)驗(yàn)藥品充足,時(shí)間足夠長(zhǎng),鐵粉銹蝕可將廣口瓶?jī)?nèi)的氧氣完全耗盡,可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,此選項(xiàng)正確;D.通過(guò)分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為×100%=19.8%,此選項(xiàng)正確。故選A。12、A【解題分析】
A、氧燭的主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等,屬于混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、“氧燭”通過(guò)撞擊火帽引發(fā)化學(xué)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,可廣泛用于航空等領(lǐng)域,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、氧燭制取氧氣的反應(yīng)為2NaClO3═2NaCl+3O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、氧燭通過(guò)撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,在運(yùn)輸氧燭時(shí),應(yīng)避免其受到撞擊,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑①將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱助燃性、氧化性火星四射3Fe+2O2Fe3O4。【解題分析】
(1)A裝置的試管口有棉花團(tuán),反應(yīng)是加熱高錳酸鉀中氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸和二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;①試管口放一團(tuán)棉花是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,選項(xiàng)正確;②用排水法收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是:當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),選項(xiàng)錯(cuò)誤;③實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流使試管炸裂,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選①;(2)氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故填將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;(3)B中觀察到的現(xiàn)象是:木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱,故填木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱;木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是助燃性、氧化性,故填助燃性、氧化性;(4)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;故填火星四射;鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為3Fe+2O2Fe3O4。14、錐形瓶H2O2H2O+O2不易溶于水連續(xù)均勻冒出發(fā)出白光A反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件【解題分析】
(1)儀器①是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2O2H2O+O2。能用裝置E收集氧氣,是根據(jù)氧氣不易溶于水的性質(zhì),當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。(3)木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光。(4)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,故實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體的發(fā)生裝置可選用A,依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件。15、試管A帶火星木條bacBCC或Ecd【解題分析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:a是試管;(2)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,因?yàn)榉磻?yīng)需要加熱,應(yīng)該選擇A裝置;選D裝置,驗(yàn)滿氧氣時(shí)將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶中已充滿氧氣;(3)排水法收集氧氣時(shí),先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集,當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置,即bac;(4)實(shí)驗(yàn)室常溫下用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,是固液不加熱型,故選用B裝置制取;排水法可以收集到更為純凈的氧氣,可選用的收集裝置為C;(5)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集;甲烷是難溶于水的氣體,還可用排水法收集;若用F裝置收集,由于密度比空氣小,所以應(yīng)該從c端進(jìn)入;若改用G裝置收集甲烷,密度比空氣小、難溶于水,則氣體應(yīng)從d短進(jìn)入。點(diǎn)睛:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時(shí),試管口不能塞棉花,如果塞棉花會(huì)引起爆炸。16、鐵架臺(tái)B在試管口放一團(tuán)棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂瓶底,引起集氣瓶炸裂【解題分析】
(1)儀器①的名稱是鐵架臺(tái),(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,選用的發(fā)生裝置是B,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管,需要做的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)A組裝好儀器后,為防止裝置漏氣,影響實(shí)驗(yàn)效果,先檢查裝置氣密性再裝藥品,故A錯(cuò)誤;B導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),不能立即收集氣體,原因是開(kāi)始出來(lái)的氣體中含有空氣,故B錯(cuò)誤;C先使試管均勻受熱,然后對(duì)藥品所在部位固定加熱,能避免試管受熱不均勻而炸裂,故C正確;D收集滿氣體后,為避免氣體逸出,在水下用玻璃片將集氣瓶蓋好,再移出水面,故D錯(cuò)誤。故選C。(4)鐵絲燃燒放出大量的熱,生成物的溫度較高。用E收集的氧氣來(lái)完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留適量的水(圖F所示),水的作用是防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂瓶底,引起集氣瓶炸裂。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗試管口需要放置棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑發(fā)生g將燃著的木條放到D裝置的h口處,觀察木條是否熄滅不能h【解題分析】
(1)圖中f儀器的名稱:長(zhǎng)頸漏斗;(2)用高錳酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是:試管口需要放置棉花;(3)高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),裝置C玻璃導(dǎo)管旋鈕關(guān)閉,試管內(nèi)壓強(qiáng)變大,將溶液壓到長(zhǎng)頸漏斗中,反應(yīng)停止,用C裝置(多孔隔板上方用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制化學(xué)反應(yīng)的開(kāi)始與停止;(5)石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧
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