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文檔簡介
高中常考的英語重點知識點高中常考的英語重點知識點高中階段的每節英語課都是十分重要的,這個階段要學習的英語知識有很多,都影響著將來的高考成績。下面是百分網為大家整理的高中常考的英語重點知識總結,希望對大家有用!高中英語知識歸納1)achieve表示"完成,到達'。區別achieve,reach,gain:achieve著重表示達到一定目的的過程中所必需要的技能,耐性和努力。reach指達到任何目標、目的或指達到發展過程中的某個階段。gain強調經過奮斗才達到所期望的目標、優勢或者有利地位。2)condition表示"條件',condition為單數時,表示人/物所處的"狀態'。conditions(復數)指一般狀況,環境。ingood/poorcondition狀況好/不好。outofcondition狀況不好。onconditionthat在條件下,假使。onnocondition決不。3)connection表示"連接,關系'。connections親戚。inconnectionwith與有關。4)behave表示"舉止,舉動,行為表現'。behaveoneself表現合格,行為合格。behaveas起作用,表現為。5)worthwhile表示"值得做的,值得出力的'。句型Itisworhtwhiledoing/todosth"干是值得的'。6)observe表示"觀察,注意',可接省略to的不定式的復合結構,當observe用被動語態時,其后的不定式應回復to。observe后也可接由現在分詞構成的復合結構。后接that從句,表示"注意到,說'。observe還可以表示"遵守,慶祝'。高中英語必背知識主謂一致主謂一致是指:1)語法形式上要一致,即單復數形式與謂語要一致。2)意義上要一致,即主語意義上的單復數要與謂語的單復數形式一致。3)就近原則,即謂語動詞的單復形式取決于最靠近它的詞語,一般來說,不可數名詞用動詞單數,可數名詞復數用動詞復數。但當不可數名詞前有表示數量的復數名詞時,謂語動詞用復數形式。1并列結構作主語時謂語用復數注意:當主語由and連結時,如果它表示一個單一的概念,即指同一人或同一物時,謂語動詞用單數,and此時連接的兩個詞前只有一個冠詞。1)當therebe句型的主語是一系列事物時,謂語應與最鄰近的主語保持一致。2)當eitheror與neithernor,連接兩個主語時,謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。如果句子是由here,there引導,而主語又不只一個時,謂語通常也和最鄰近的主語一致。3謂語動詞與前面的主語一致當主語后面跟有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等詞引起的短語時,謂語動詞與前面的主語一致。4謂語必需用單數1)代詞each和由every,some,no,any等構成的復合代詞作主語,或主語中含有each,every,謂語必需用單數。2)當主語是一本書或一條格言時,謂語動詞常用單數。3)表示金錢,時間,價格或度量衡的復合名詞作主語時,通常把這些名詞看作一個整體,謂語一般用單數。(用復數也可,意思不變)。高中英語基礎知識1)hunger名詞,表示"饑餓,欲望'。haveahungerforsth渴求做某事。satisfiedoneshunger解餓。作動詞,表示"(使)饑餓'。hungerfor/after表示"渴求得到'。2)thanksto表示"由于'。區別thanksto,dueto和owingto:thanksto相當于onaccountof;becauseof,多用于褒義。owingto表示"因為',只能作狀語。dueto也表示"因為',可作狀語,可放在be后面,也可直接用在名詞后面。3)freedomfreedomof;freedomtodo表示"的自由'。freedomfrom不受的影響。thefreedomofsth隨意使用某物的權利。4)wouldrather表示"寧愿,寧可'后接動詞原形。wouldratherdothando表示"寧愿做而不愿做'。wouldrather后接省略that的賓語從句,從句的謂語動詞要用虛擬語氣。用過去式表示現在或將來,用過去完成式表示過去。5)suitable形容詞"合適的,適當的'。besuitablefor/tosb/sth合適于。6)term名詞,表示"術語,期限,學期'。帶有term的短語:高中常考的英語語法知識點高中常考的英語語法知識點語法是英語里面最難掌握的一部分,很多高中生之所以總是考不好英語,就是因為語法知識沒有掌握好。下面是百分網為大家整理的高中英語語法知識點,希望對大家有用!高中英語語法知識歸納1、主語主語表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數詞,不定式等充當。HelikeswatchingTV.他喜愛看電視。2、謂語謂語說明主語的動作,狀態或特征。一般可分為兩類:1),簡單謂語由動詞(或短語動詞)構成。可以有不同的時態,語態和語氣。Westudyforthepeople.我們為人民學習。2),復合謂語:情態動詞+不定式IcanspeakalittleEnglish.我可以說一點英語。3、表語表語是謂語的一部分,它位于系動詞如be之后,說明主語身份,特征,屬性或狀態。一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當。Mysisterisanurse.我姐姐是護士。4、賓語賓語表示動作行為的對象,跟在及物動詞之后,能作賓語的有名詞,代詞,數詞,動詞不定式等。WelikeEnglish.我們喜愛英語。有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的`叫間接賓語,指物的叫直接賓語。Hegavemesomeink.他給了我一點墨水。有些及物動詞的賓語后面還必需要有一個補足語,意思才完整,賓語和它的補足語構成復合賓語。如:Wemakehimourmonitor.我們選他當班長。5、定語在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。用作定語的主要是形容詞,代詞,數詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。形容詞,代詞,數詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前面。Heisanewstudent.他是個新生。但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之后。Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。高中英語語法知識要點一、將來完成時1.概念:在將來某一隨時之前開始的動作或狀態2.時間狀語:bythetimeof;bytheendof+時間短語(將來);bythetime+從句(將來)3.基本結構:主語+begoingto/will/shall+have+p.p(過去分詞)+其它4例句:Bythetimeyougetback,greatchangeswillhavetakenplaceinthisarea.到你回來的時候,就將發生龐大的變化。二、過去將來完成時1.概念:表示在過去某一時間對將來某一隨時以前所會發生的動作,常用在虛擬語氣中,表示與過去的事實相反。2.基本結構:should/wouldhavedonesth.3.例句:Ithoughtyoudhaveleftbythistime.我想這會兒你已經走了。Hetoldthemhewouldhavefinisheditby8oclock.他告訴他們他會在8點以前干完。三、現在完成進行時1.概念:表示從過去某一時間開始一直延續到現在的動作。這一動作可能剛剛開始,也可能仍在繼續,并可能延續到將來。2.基本結構:主語+have/has+been+doing+其它3.時間狀語:since+時間點,for+時間段等。4.例子:Ihavebeensittinghereforanhour.我已經在這里坐了一個小時。ThechildrenhavebeenwatchingTVsincesixoclock.從6點起,孩子們一直看電視。高中英語語法知識主語從句1.由從屬連詞引導的主語從句:①Whetherthecountryshouldbuildanuclearpowerstationissomethingwemustdiscuss.那個國家是否應該建立核電站②Thatlighttravelsinstraightlineisknowntoall.光以直線傳播.2.由連接代詞引導的主語從句:①Whatweneedismoretime.我們所必需要的是②3.由連接副詞引導的主語從句:①③4.關于形式主語it①It+be+形容詞+that-從句ItisnecessarythatItisimportantthatItisobviousthatItislikelythat.②It+be+-ed分詞+that-從句Itisbelievedthat人們相信Itisknowntoalltha
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