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幼兒園小班社會實踐活動方案5篇幼兒園小班社會實踐活動方案1為我們的城市出自己的一份微薄之力.各園區內領樹每班在所在的園所內選擇一棵認領的樹，將樹的名字回饋給其他人童趣化)手寫建議書，各園區統一(附件中下載)(3月12日前完成.)形式能夠是每個班級派一個代表將注有班級樹名隊名口號的幼兒園小班社會實踐活動方案2提高和更全面的進展.活動時間：20年4月23日(雨天順延)幼兒入園時間：4月23日8：00,動身時間：4月23日8：10志愿者走在中間，兩名老師走在隊伍的后面，沒人負責5到6名幼周六(4月12日)8：45——11：001、加強管理和監督措施。對各個環節的平安防范措施做到層2、班級老師對幼兒進行春游活動平安教育，增添幼兒平安防5、家委會在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數，確保幼兒1、8：45——9：00集合：讓家長帶著孩子在“駿馬嶺公園”2、幼兒和家長、老師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處支配好4、9：00——9：30觀看“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受5、9：30——10：00點心時間：要求孩子將吃完6、10：00——10：40嬉戲活動：兩人同時開頭左右挪動，相互揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒7、10：40——11：00集合與解散時間：幼兒園小班社會實踐活動方案4 年4月23日(星期六)上午9：003、通過活動增添親子、同伴間的溝通，充分體驗參加社會實 幼兒園小班社會實踐活動方案520年3月26日——3月27日分批參觀，3月26日下午3點：中(1)班中(2)班3月27日上午9點：中(3)班中(4)班中(5)班 1、關心幼兒了解圖書館的環境，了解圖書館

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