班級應急疏散演練方案

班級應急疏散演練方案篇1一、時間、地點、內容演練時間：20年6月28日下午二、三兩節課地點：學校教學樓和學校操場內容：(一)火情報警(聽嗚笛)(二)學校教學樓遇到火災時的逃生(三)火場救護(四)消防滅火演示(五)器材裝備演練(六)消防特勤領導作消防安全講座(七)學校領導講話二、組織領導組長：王愛琪副組長：董衛紅董躍峰曹俊義三、演練組織及人員安排：(一)現場總指揮：王愛琪(二)副總指揮：消防特勤領導：董衛紅(三)總協調：曹俊義四)報警組：董躍峰(五)疏散組：各班主任(六)樓層定點引導疏散組：教學樓定點人員：賈水平董麗宏(教學樓樓梯)(七)、救護組：暴旭英張晉菊(八)廣播宣傳：王芳(九)后勤保障：姜衛東梁東旺(十)照相：康海明四、演練的具體操作程序(一)現場總指揮宣布：“老師們、同學們，我校消防逃生自救演練現在開始。各組教師各就各位，統一行動，按原計劃進行演練！”(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員打開煙霧產生器(假設教學樓二樓電腦室起火)(三)報警1、待煙霧擴散后，報警組拔打“119”報警，并迅速向校領導報告失火情況。2、報警組到主要路口迎候消防車。3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓電腦房發生火災，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合。”(四)火場逃生1、校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”；“同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。3、學校清點人數(班主任負責)，消防隊開始滅火。消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學樓墻壁射水。4、滅火結束，消防隊收起器材。5、現場總指揮宣布：我校消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。(五)消防領導作消防安全講座。學生按照升旗儀式隊伍站好。(六)現場消防滅火演示。消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。(七)學校領導總結講話。要求：1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學生知道在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。2、下樓梯按照學校規定的上下樓梯路線走，班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好。3、演習結束，各班主任要向年段長匯報人數，然后由年段長向現場總指揮匯報人數。班級應急疏散演練方案篇2一、演練目的：1、通過對消防安全疏散的實戰演練，使學生增強安全意識，掌握現場逃生的技能。2、通過消防安全知識的講解，使學生了解逃生的基本知識。3、通過演習鍛煉脫離危險的能力，培養一種自我保護意識。二、演練原則：堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。學生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發生擁擠踩踏事故。三、演練時間、地點、內容：1、時間：20年10月18日下午1點2、地點：學校操場3、內容：(1)消防逃生演練(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)四、消防逃生演練方案(一)現場組織：現場總指揮：儂朝臻副總指揮：農春光農興躍報警組：張順葉消防組：農春壽楊素仙許新救護組：農景關王金武黎占鋒場地組：張艷珍趙志偉高文俊廖紹能教室疏散組：各班主任警戒組：組長：王興組員：綜合組織沒有安排任務的全體教師通道疏散組：1、教學樓樓梯內拐彎處：一樓：馮艷王文富；二樓：何定寬王志紅；三樓：周曉波，張萍(疏散人流、防止推擠)。疏散班級順序：一(1)班、一(2)班、二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。下操場樓梯口：王韋雄李云春李玉珍馮光英(分散人流、防止堵塞、指導逃離方向)2、綜合樓樓梯內拐彎處：一樓：汪磊李興艷；二樓：王智英張愛萍；三樓：郭瑞芳汪磊(疏散人流、防止推擠)。疏散班級順序：二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。綜合樓出口處：吳宏勇彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指導逃離方向)(二)參加演練的班級：全校師生(三)演練器材準備：(1)燃料(油)、鐵桶2只、滅火器、秒表1塊(2)每生一條毛巾或手帕、每班一桶水(四)演練的具體操作程序：1、工作人員各就各位。(班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒)2、現場總指揮宣布：“老師們、同學們，底圩鄉中心學校消防逃生演練現在開始”。3、由報警組人員按警報器：“著火啦！著火啦！”4、校領導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在有一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。5、廣播發出火警警報。廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。8、各班清點人數(各班主任負責)。9、現場總指揮宣布：底圩鄉中心學校消防逃生演練結束。(五)疏散要求與注意事項：1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。3、疏散過程要按消防培訓知識進行(濕毛巾捂鼻、低身前行)，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外以發生。6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一。班級應急疏散演練方案篇3一、指導思想為了認真學習宣傳《突發事件應對法》，努力提高全社會應對突發事件的能力，強化全民公共安全防患意識，提高全民避險自救能力，多渠道、多途徑開展相關安全知識教育活動，使師生掌握必要的`安全知識和逃生自救技能，結合學校安全工作實際，為強化師生安全意識，提高師生應急處置能力，特制定防地震及其他自然災害安全應急疏散演練活動方案。二、活動時間學校訂于20xx年4月22日下午4：20進行安全疏散演練。三、疏散演練領導機構總指揮：副總指揮：主持：許晉記時：上操場：下操場：成員：1、樓層負責領導及教師：各教學樓道分為左、右兩側。首先，各班主任負責各班的疏散工作，并講好疏散注意事項和基本要求。一樓：負責。一樓拐角處（挨教科室為左邊、挨廁所為右邊）：左邊、右邊。二樓：。二樓拐角處：左邊、右邊。三樓：。三樓拐角處：左邊、右邊。四樓：。2、新教學樓（樓道挨學生公寓為左邊，挨教師公寓為右邊）：一樓轉彎處：左邊、右邊、二樓：。二樓拐角處：左邊、右邊。三樓：三樓拐角處：左邊、右邊四樓：。上操場：。下操場：。四、主要職責1、指揮部部署任務，指揮演練。2、樓層負責人指揮協調各班學生，疏散穩定學生情緒，大聲指揮，班主任及任課教師引導本班學生疏散，教育學生有序，迅速撤離，避免推、擠。樓層教師引導學生在拐角處避免擁擠。操場負責領導及教師引導各班到指定地點集合，統計學生人數。五、安全疏散場地和路線1、安全疏散場地：各教學樓學生在緊急疏散后到指定的操場集中。其中：初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操場集中，其余各班級在上操場集中。2、舊教學樓挨著樓道的班級就以此樓道疏散，初一三班、四班、初二二班以公寓樓道處疏散，并到上操場集合；其余班級以挨教師宿舍樓道處疏散。3、各班按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序層層疏散，每層間隔距