Word版本，下載可自由編輯冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（17篇）冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（1）

今日是20xx年xx月xx日星期四，陽(yáng)關(guān)明媚，風(fēng)和日麗。我們二-六班全體同學(xué)參與了學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一進(jìn)入操場(chǎng)，就看到里面人山人海，旌旗飄揚(yáng)，就像進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。我感動(dòng)地心快跳出來(lái)了。“加油！”我暗暗的給自己鼓勁。

我們班的參與的項(xiàng)目有毛毛蟲接力賽、雙腿夾球、跳繩、螺旋乒乓球、接力棒。我參與的項(xiàng)目是雙腿夾球，這個(gè)項(xiàng)目很有意思，就是不用手扶，用自己的兩條腿夾著球跳著或者走著到下一個(gè)隊(duì)員身前，并把球傳對(duì)方，要領(lǐng)是在這個(gè)過(guò)程中球不能掉，雙方不能用手遇到球。

時(shí)間過(guò)得真快，觀賞過(guò)了前面同學(xué)們精彩的表演后，立刻要輪到我競(jìng)賽了，我的心又怦怦的跳了起來(lái)，我握緊拳頭，眼睛盯著前方，腦子里悄悄地想著老師說(shuō)的'要領(lǐng)。只聽一聲：“開頭”。我就用勁的往前跳去，跳啊，跳啊，感覺(jué)自己就像一只小白兔一樣。最終跳到了下一個(gè)隊(duì)員身前，我當(dāng)心的把球傳遞給他，還好，球沒(méi)有掉，我的心最終落了地。老師和同學(xué)們都開心的給我們鼓起掌來(lái)。最終我們這個(gè)項(xiàng)目我們的了一等獎(jiǎng)，我高興極了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)留給了我很多難忘的回憶，也交給了我很多道理，比如：“團(tuán)結(jié)、互助”等等。我信任我們學(xué)校下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（2）

11月5日，我們大理學(xué)院舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我榮幸的成為了青年志愿者中的一名去做運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者。

運(yùn)動(dòng)會(huì)8：30開頭的，我擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任是在14：00到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的。一共參與了2天運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩個(gè)下午。我雖不是第一次做運(yùn)志愿者，但肯定是運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者。

頭上戴著青協(xié)的帽子，穿著青協(xié)的衣服，再在脖子上帶一個(gè)學(xué)校發(fā)的工作證，真的有種志愿者的感覺(jué)。

在服務(wù)期間，我們每個(gè)志愿者都很仔細(xì)、很急躁、很有責(zé)任心。面對(duì)一個(gè)個(gè)手上的運(yùn)動(dòng)員向我們的服務(wù)場(chǎng)所走來(lái)，我們每個(gè)志愿者都立即起身迎上去，攙扶手上的運(yùn)動(dòng)員，給他倒水、擦傷口，噴藥。無(wú)論晴空中的太陽(yáng)有多辣，每個(gè)志愿者都不會(huì)嫌熱，陽(yáng)光越是毒辣，我們就會(huì)越表現(xiàn)出一副志愿者的樣子。

雖然我們的服務(wù)不能算是最好的，但我們那個(gè)場(chǎng)所的志愿者的仔細(xì)的態(tài)度是肯定讓我們服務(wù)過(guò)的人滿足。利用我們的服務(wù)。給運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)了歡樂(lè)與幫忙，幫助了餐盤源的工作，每天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上隨處可見的是我們志愿者的`身影，我們的勞動(dòng)也美化了校內(nèi)。

帶給大家歡樂(lè)，美化環(huán)保環(huán)境，是我們志愿者的責(zé)任。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（3）

我校以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”為主題的學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校學(xué)校規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)三天，參賽人數(shù)達(dá)346人，參賽項(xiàng)目為兩大類5項(xiàng)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì)，達(dá)到了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”的預(yù)期目的。為此，我們有如下六個(gè)方面的總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿勝利與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視密不行分。各班主任多次參與運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣揚(yáng)工作、賽程支配、指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)的幫解決了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中遇到的困難。

二、師生、家長(zhǎng)，樂(lè)觀響應(yīng)，廣泛參與

1、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一個(gè)顯著的特征是同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂(lè)觀性高，參與面廣，特殊是六班級(jí)有幾個(gè)班參與率達(dá)到100%。

2、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)是二班級(jí)的入場(chǎng)式，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，手舉班牌、穿著亮麗服裝的二班級(jí)同學(xué)更是一道風(fēng)景。當(dāng)二班級(jí)同學(xué)浩浩蕩蕩的經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，旁邊不時(shí)傳來(lái)“好有氣概呀氨。在二班級(jí)同學(xué)后面跟著家長(zhǎng)方隊(duì)最引人注目，他們是一大早從家里趕來(lái)，為孩子們打氣、助威的家長(zhǎng)啦啦隊(duì)。入場(chǎng)式完了以后，他們感慨的說(shuō)：“參與這樣的活動(dòng)，似乎又回到了二十多年前的同學(xué)時(shí)代，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式真是令人終身難忘。”

三、細(xì)心組織、周到服務(wù)

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織機(jī)構(gòu)的建立，各個(gè)裁判組的分工明確,但又分工合作，方案周密，檢查落實(shí)到位，可操作性強(qiáng)，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順當(dāng)進(jìn)行。

2、在競(jìng)賽項(xiàng)目的設(shè)置上既依據(jù)我校的實(shí)際狀況，又充分考慮到同學(xué)的年齡特征，設(shè)置了競(jìng)賽項(xiàng)目。

3、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì)，無(wú)論是標(biāo)語(yǔ)、還是整體設(shè)計(jì)都有自己的特色和水平。就拿宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，用怎樣的話語(yǔ)才能更突出運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題，的確頗費(fèi)思慮?幾經(jīng)推敲、幾經(jīng)斟酌，一句“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”、“每天熬煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的標(biāo)語(yǔ)最終誕生，她給予運(yùn)動(dòng)與生命新的內(nèi)涵，又突出了熬煉與生活的深刻的哲理。“發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神、制造校運(yùn)佳績(jī)”道出了全部參賽者的美妙愿望。幾幅宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)既營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、開心、和諧、向上的校內(nèi)體育文化氛圍，更激活了遼闊師生參與體育熬煉的激情。

4、入場(chǎng)式是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重點(diǎn)，更是一個(gè)亮點(diǎn)。為了讓運(yùn)動(dòng)會(huì)更精彩，給大家留下深刻的印象。

五、調(diào)動(dòng)各方面的力氣，全力辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)

體育老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮了樂(lè)觀的作用。他們擔(dān)當(dāng)著運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)章的起草，彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)的訓(xùn)練和裁判員的培訓(xùn)工作，他們個(gè)個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)，盡責(zé)盡力，很好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)。用我們的話來(lái)說(shuō)“有活大家干，有話好好說(shuō)”，他們真正做到了這一點(diǎn)。

歷時(shí)三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束。我們誠(chéng)心渴望遼闊師生以運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，更多的參與和堅(jiān)持，廣泛、深化、長(zhǎng)久地參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，增加體育熬煉意識(shí)，促進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)水平的提升，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、開心、和諧、向上的校內(nèi)體育文化氛圍。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（4）

一年一度的XX區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年12月14日(星期六)已順當(dāng)完賽。我校有接力隊(duì)、毽子隊(duì)、長(zhǎng)繩隊(duì)共三支隊(duì)伍參賽，三支隊(duì)伍都取得了優(yōu)異的成果。成果當(dāng)然重要，但競(jìng)賽前訓(xùn)練的過(guò)程更重要，更鼓舞人心，激勵(lì)著我們每個(gè)附小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

首先，我們來(lái)回顧接力隊(duì)的訓(xùn)練情形。接力主教練蔣華南老師、助教胡飛華老師。大家都知道這個(gè)學(xué)期活動(dòng)特殊的多，常常消失“搶人大事”，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員無(wú)法到齊參與訓(xùn)練。我常說(shuō)的話是“怎么又是這么幾個(gè)人，不好講解問(wèn)題。”蔣老師總斬釘截鐵說(shuō)：“哪怕來(lái)一個(gè)人，我們都得好好訓(xùn)練，難得同學(xué)有這份熱心。”是啊，有這樣仔細(xì)的老師，才能訓(xùn)練出優(yōu)秀的同學(xué)。接力隊(duì)在36所學(xué)校中我們?nèi)〉闷浯蚊暮贸晒?/p>

接下來(lái)，我們來(lái)回看毽子隊(duì)的訓(xùn)練。主教練是黃義老師，技術(shù)指導(dǎo)教練是羅紅老師。他們可是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，一個(gè)是優(yōu)秀班主任，一個(gè)是體育組組長(zhǎng)。毽子隊(duì)也消失上面同樣的問(wèn)題爭(zhēng)搶運(yùn)動(dòng)員的狀況。黃老師將自己的豐富的班級(jí)管理閱歷，運(yùn)用到毽子隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)中來(lái)，做到有方案，組織工作精細(xì)化，每次訓(xùn)練都有具體記錄。羅老師自己就是一個(gè)毽子高手，她言傳身教，每一次指導(dǎo)同學(xué)都有很大的提升。正由于有這樣做事仔細(xì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師，毽子隊(duì)在36所學(xué)校中取得了第一名的好成果。

最終讓們回顧長(zhǎng)繩隊(duì)的訓(xùn)練。主教練陳靜老師和柯妍老師，技術(shù)指導(dǎo)老師胡落新老師。今年學(xué)校做出了大膽的試試，由中班級(jí)(四班級(jí)丙班)同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)長(zhǎng)繩隊(duì)的競(jìng)賽的目標(biāo)。在這兩個(gè)月里，陳老師和柯老師不管刮風(fēng)下雨從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)訓(xùn)練，那仔細(xì)的態(tài)度值得我們?nèi)磕贻p老師學(xué)習(xí)。訓(xùn)練成果由原來(lái)的三分鐘230個(gè)，到260個(gè),300個(gè),350，390，直到競(jìng)賽前一天的410個(gè)，柯老師在練習(xí)中還不斷地創(chuàng)新。她利用音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行訓(xùn)練，這樣同學(xué)很快就掌控跳的節(jié)奏，同學(xué)進(jìn)步也特殊快。這究竟是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，在競(jìng)賽中由于各種因素，由于孩子年齡小競(jìng)賽時(shí)圍觀的人多同學(xué)產(chǎn)生了緊急心情等。我們長(zhǎng)繩隊(duì)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，365，但是在36所學(xué)校當(dāng)中依舊是中上水平。其它學(xué)校通常都是用五六班級(jí)的參賽，還有的是以前參賽過(guò)的。而我們長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員由于沒(méi)有這些競(jìng)賽經(jīng)受，年齡的`差異等，這是我們的劣勢(shì)。我認(rèn)為我們的技術(shù)不比他們差。明年我們就是五班級(jí)，有了競(jìng)賽經(jīng)受，年齡也大一歲，不管是生理，還是心里，我們都占據(jù)優(yōu)勢(shì)。四丙班加油，你們是最棒的，你們?cè)谖覀冃哪恐杏谰檬堑谝弧?/p>

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（5）

20XX年12月3日，我校舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得勝利、開得喜慶，充分展現(xiàn)了我們永睦師生的精神面貌，是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡快的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得勝利的關(guān)鍵。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在九月下旬開頭籌備時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，之所以能取得圓滿勝利，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，細(xì)心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生樂(lè)觀努力，親密協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利舉辦的基礎(chǔ)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有7個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目4個(gè)，140名運(yùn)動(dòng)員參與了競(jìng)賽。在遼闊師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一天緊急的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿勝利，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的細(xì)心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作。“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特征。正是有了他們的細(xì)心預(yù)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作。才有了賽會(huì)的有序、歡快、順暢、和諧。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)特別重視。賽前樂(lè)觀組織同學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練，做到急躁指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，預(yù)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中，班級(jí)同學(xué)隊(duì)伍整齊，道具樣式和顏色各異，口號(hào)聲音嘹亮，興奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮勉?向上、堅(jiān)韌拼搏的精神，將開幕式推向了高峰。

三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下獲得：

1、遼闊師生參與意識(shí)空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

2、利用這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)覺(jué)了一批體育人才。

3、和諧校內(nèi)的氛圍已經(jīng)形成。

四、存在的不足：

1、日常教職工的熱身預(yù)備不足。

2、我們組委會(huì)為賽會(huì)工作有的'地方考慮不周、不全、有的工作不細(xì)，不到位。

3、應(yīng)當(dāng)鼓舞各班做一些小標(biāo)語(yǔ)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威，為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。

我信任，只要不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（6）

2023年9月10日江門市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校拉開帷幕，全稱“江門市殘疾人田徑、游泳錦標(biāo)賽”。這是一場(chǎng)特別勝利的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們五邑高校愛(ài)心社主辦的一次頗為浩大的助殘活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有104名參賽者，其中男選手占大多數(shù)，選手們都是來(lái)五邑地區(qū)的：開平，臺(tái)山，恩平，鶴山，還有江門的江海區(qū)、蓬江區(qū)。參賽選手依據(jù)殘疾相像狀況分為五組：輪椅組，肢殘組，視障組，聽障組和腦癱組。工作人員有30多名，志愿者45名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天半，9月10日（星期三）下午主要是游泳競(jìng)賽，下午3點(diǎn)鐘開頭。也許有40名參賽者，除腦癱組外，其余四組都有人參賽。游泳項(xiàng)目多姿多彩，有自由泳，蛙泳，仰泳，混合泳。看到他們?cè)谒袏^力拼搏的身影，不得不讓人佩服，很難想象，沒(méi)有腿，沒(méi)有手的他們，眼睛看不到東西的他們，是怎樣能做到的。在場(chǎng)的觀眾也是不斷為他們歡呼加油！游泳競(jìng)賽在下午4：30左右就結(jié)束了，繼而是5000米的田徑競(jìng)賽。選手不多，只有兩名，他們真夠了不起的了，都能堅(jiān)持跑完全程。

9月11日（星期四）全天舉辦的是田徑競(jìng)賽。大致分為四項(xiàng)：跑步，跳高跳遠(yuǎn)，鐵餅標(biāo)槍，鉛球。跑步項(xiàng)目有100米，200米，400米，800米和1500米。參賽者在跑步項(xiàng)目上居多。跳高只有兩名選手，但是他們都很厲害，其中一個(gè)來(lái)自恩平的選手，跳出了一米七的好成果，聽說(shuō)這位選手曾獲得省冠軍。在跑步項(xiàng)目中，也有很多選手取得很好的成果，一點(diǎn)都不比正常人遜色。在參賽選手中，值得一說(shuō)的是視障組。在競(jìng)賽之前，原來(lái)支配了一名志愿者當(dāng)視障運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)跑的`。結(jié)果從開賽到賽事結(jié)束，領(lǐng)隊(duì)都派不上用場(chǎng)。我們也的確認(rèn)不出哪位是視障運(yùn)動(dòng)員。可想而知，他們多么厲害。

整個(gè)賽事在下午4：30分結(jié)束，然后舉辦了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。共頒發(fā)了60玫金牌，38玫銀牌，32玫銅牌。看到露出的欣慰笑容的獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員們，讓我們想到獲獎(jiǎng)的奧運(yùn)健兒們，此刻他們跟奧運(yùn)健兒是一樣的，無(wú)論取得的成果有多么懸殊，但是都是他們努力的成果。5點(diǎn)30分伴隨著一首《北京你》，江門殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，共有30多名工作人員，45名志愿者。志愿者都是我們五邑高校各班級(jí)的同學(xué)，大多數(shù)是愛(ài)心社的成員。能夠說(shuō)，志愿者幾乎包攬了全場(chǎng)的工作：計(jì)時(shí)，計(jì)分，檢錄，發(fā)力，負(fù)責(zé)終點(diǎn)，送遞成果單，公布成果，張貼成果，頒獎(jiǎng)，還有在各個(gè)項(xiàng)目中，各有各的職責(zé)。總得來(lái)說(shuō)，我們的志愿者做得很好的了，大家都很盡職。不怕曬不怕熱，也不怕累，很多志愿者都是連續(xù)做一天半的。不足之處，是沒(méi)有跟參賽者們溝通，未能充分發(fā)揮出友愛(ài)的志愿者精神。

回顧整個(gè)賽事，是值得我們?nèi)セ匚兜摹＿x手們?cè)谫悎?chǎng)上，奮力拼搏。那種堅(jiān)韌的精神感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)觀眾。以至于我們的志愿者們也忍不住拍手鼓掌，為他們吶喊助威。很多選手都是身兼兩個(gè)或者是三個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的。例如，有個(gè)開平的選手，他就連續(xù)參與三個(gè)競(jìng)賽：200米，400米，800米。狡猾說(shuō)，就是我們正常人也未必有足夠的體力去完成，他卻能夠，而且跑完后也沒(méi)什么事。大多數(shù)選手都能堅(jiān)持到終點(diǎn)，但是也有個(gè)別的選手在競(jìng)賽過(guò)程中，消失身體異狀，幸好有醫(yī)務(wù)人員在旁，準(zhǔn)時(shí)采用救助措施。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也消失了一些特殊的狀況，就是很多競(jìng)賽項(xiàng)目，都只有一個(gè)參賽選手，也就是說(shuō)是他們自己跟自己比了。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（7）

為豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，進(jìn)一步提升同學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)運(yùn)動(dòng)技能，激活同學(xué)勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的堅(jiān)韌意識(shí)，大力推行素養(yǎng)教育，豐富校內(nèi)文化生活，20xx年x月1日，我校舉辦了“第x屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我歡樂(lè)”，突出呈現(xiàn)的是濱東人陽(yáng)光、健康、歡樂(lè)的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員才智、力量和品德的挑戰(zhàn)，也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和堅(jiān)韌拼搏精神的'大檢閱。

本次競(jìng)賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目，有奔向抱負(fù)，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過(guò)河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅(jiān)持究竟踩氣球等。本次活動(dòng)同學(xué)參與面廣，要求人人參與。

競(jìng)賽開頭，同學(xué)們都特別的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱忱高漲，加油聲此起彼伏。全部人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重，關(guān)懷、關(guān)注本班的競(jìng)賽和成果。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了分散班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課，賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展現(xiàn)了濱東人運(yùn)動(dòng)、健康、歡樂(lè)的風(fēng)采！

此次活動(dòng)把同學(xué)單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加嬉戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體悟運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，培育孩子的規(guī)章意識(shí)及協(xié)作精神，激活孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

經(jīng)過(guò)一上午的角逐，濱河?xùn)|路學(xué)校第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱鬧、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次勝利檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的分散力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了競(jìng)賽目標(biāo)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（8）

20xx年12月9日，大石學(xué)校中學(xué)校生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得失總結(jié)如下：

本年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)較往年不同，由于往年有五個(gè)學(xué)校參與，所以就給運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排、組織帶來(lái)了不小的難度。今年難度偏小。經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得激烈、緊急、有序、活潑，充分體現(xiàn)了我們大石學(xué)校同學(xué)的風(fēng)采。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一個(gè)多月，學(xué)校學(xué)校部體育分管領(lǐng)導(dǎo)劉波校長(zhǎng)、李海主任就開頭布置運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃工作，并全程參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排工作。

二、體育組每位老師的親密合作

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要由李鵬老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)李鵬老師的`細(xì)心設(shè)計(jì)、編排（犧牲了很多休息時(shí)間），以及體育組各位老師的親密分工與合作，使得此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期預(yù)備工作做得特別充分、細(xì)致、縝密，這就為運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、遼闊師生的樂(lè)觀參與

競(jìng)賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都仔細(xì)組織本班同學(xué)進(jìn)行樂(lè)觀預(yù)備；競(jìng)賽中，班主任細(xì)心支配同學(xué)參與競(jìng)賽，并與啦啦隊(duì)一道為本班的隊(duì)員吶喊助威，真正與同學(xué)們一道“同呼吸、共命運(yùn)”；競(jìng)賽后，獲勝的班級(jí)當(dāng)然開心之極無(wú)法言表，輸了的班級(jí)已不氣餒，他們期盼著來(lái)年，并分析失敗的緣由。當(dāng)然我認(rèn)為，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有失敗者，我們大家參與了，獲得了熬煉，并且都充分感受到了體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣與魅力。

有總結(jié)才有反思，有反思才有進(jìn)步，當(dāng)然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也暴露出一些問(wèn)題：

一、由于很多老師的是第一次擔(dān)當(dāng)裁判工作，沒(méi)有什么閱歷，故在競(jìng)賽過(guò)程中消失了一些問(wèn)題，比如：短、長(zhǎng)跑競(jìng)賽時(shí)有裁判判錯(cuò)的情況；拔河競(jìng)賽沒(méi)有把圍觀的同學(xué)隔離到足夠遠(yuǎn)的地方，使得競(jìng)賽顯得有點(diǎn)混亂等；今年學(xué)校新增了踏石過(guò)河這一項(xiàng)，同學(xué)的訓(xùn)練不夠，故在競(jìng)賽中消失手足無(wú)措的情況。

二、在競(jìng)賽過(guò)程中，各個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)地之間的裁判的連接略顯不夠，渴望在以后的預(yù)備工作中能加以留意，努力做到細(xì)心、精細(xì)、精致。總之，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校老師的共同努力下，取得了圓滿勝利，當(dāng)然更渴望同學(xué)們以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為挈機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成果。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（9）

20xx年12月9日，大石學(xué)校中學(xué)校生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得失總結(jié)如下：

本年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)較往年不同，由于往年有五個(gè)學(xué)校參與，所以就給運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排、組織帶來(lái)了不小的難度。今年難度偏小。經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得激烈、緊急、有序、活潑，充分體現(xiàn)了我們大石學(xué)校同學(xué)的風(fēng)采。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一個(gè)多月，學(xué)校學(xué)校部體育分管領(lǐng)導(dǎo)劉波校長(zhǎng)、李海主任就開頭布置運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃工作，并全程參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排工作。

二、體育組每位老師的親密合作

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要由李鵬老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)李鵬老師的細(xì)心設(shè)計(jì)、編排（犧牲了很多休息時(shí)間），以及體育組各位老師的親密分工與合作，使得此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期預(yù)備工作做得特別充分、細(xì)致、縝密，這就為運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、遼闊師生的.樂(lè)觀參與

競(jìng)賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都仔細(xì)組織本班同學(xué)進(jìn)行樂(lè)觀預(yù)備；競(jìng)賽中，班主任細(xì)心支配同學(xué)參與競(jìng)賽，并與啦啦隊(duì)一道為本班的隊(duì)員吶喊助威，真正與同學(xué)們一道“同呼吸、共命運(yùn)”；競(jìng)賽后，獲勝的班級(jí)當(dāng)然開心之極無(wú)法言表，輸了的班級(jí)已不氣餒，他們期盼著來(lái)年，并分析失敗的緣由。當(dāng)然我認(rèn)為，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有失敗者，我們大家參與了，獲得了熬煉，并且都充分感受到了體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣與魅力。

有總結(jié)才有反思，有反思才有進(jìn)步，當(dāng)然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也暴露出一些問(wèn)題：

一、由于很多老師的是第一次擔(dān)當(dāng)裁判工作，沒(méi)有什么閱歷，故在競(jìng)賽過(guò)程中消失了一些問(wèn)題，比如：短、長(zhǎng)跑競(jìng)賽時(shí)有裁判判錯(cuò)的情況；拔河競(jìng)賽沒(méi)有把圍觀的同學(xué)隔離到足夠遠(yuǎn)的地方，使得競(jìng)賽顯得有點(diǎn)混亂等；今年學(xué)校新增了踏石過(guò)河這一項(xiàng)，同學(xué)的訓(xùn)練不夠，故在競(jìng)賽中消失手足無(wú)措的情況。

二、在競(jìng)賽過(guò)程中，各個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)地之間的裁判的連接略顯不夠，渴望在以后的預(yù)備工作中能加以留意，努力做到細(xì)心、精細(xì)、精致。總之，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校老師的共同努力下，取得了圓滿勝利，當(dāng)然更渴望同學(xué)們以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為挈機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成果。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（10）

作為行政管理（電子政務(wù)）1班的體育委員，我在這次學(xué)校運(yùn)會(huì)中沒(méi)有做好體育委員的工作，以致于對(duì)行政管理（電子政務(wù)）1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響，經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此迹矣X(jué)得我有不行推卸的責(zé)任，我必需單獨(dú)擔(dān)當(dāng)后果。為了給同學(xué)們一個(gè)交待，同時(shí)也是為了檢討自我，吸取教訓(xùn)，訂正錯(cuò)誤，現(xiàn)對(duì)本次學(xué)校運(yùn)會(huì)做以下的具體總結(jié)。

一、學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作。

1、前期工作。

（1）4月28日，參與了xx高校南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的發(fā)布會(huì)。在會(huì)上聽取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、競(jìng)賽規(guī)章、組隊(duì)方式、留意事項(xiàng)等的解釋。

（2）4月29日，法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議，布置報(bào)名工作。

（3）4月30日，依據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜，動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。

（4）5月7日，收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息，整合并檢查后上交給法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。

（5）5月10日，收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。

（6）5月11日，跟08行政管理（電子政務(wù)）專業(yè)同學(xué)說(shuō)學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。

（7）5月12日，收到法政工作組同學(xué)分會(huì)整理出來(lái)的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)地圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋狀況、確定學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊(cè)整理出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群共享上。爭(zhēng)論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運(yùn)會(huì)10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。

（8）5月13日，組織參與參與開幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。支配班上的同學(xué)寫學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。支配學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流淌人員。

2、中期工作。

（1）組織參與開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參與方陣

（2）通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目

（3）準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)狀況

（4）鼓舞同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員，為他們加油打氣

（5）準(zhǔn)時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)狀況

（6）組織部分同學(xué)參與閉幕式

3、后期工作。

（1）匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部，一份用信息告知班里的同學(xué)們。

（2）準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書和獎(jiǎng)牌。

（3）通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參與校運(yùn)會(huì)，并鼓舞其他同學(xué)也樂(lè)觀參與校運(yùn)會(huì)。

（4）理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷。

（5）舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中樂(lè)觀參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和頒獎(jiǎng)。

（6）總結(jié)學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作，并寫成工作總結(jié)報(bào)告。

二、工作成效和閱歷總結(jié)。

（一）工作成效

1、注意時(shí)效，準(zhǔn)時(shí)通知

去年的學(xué)校運(yùn)會(huì)有一個(gè)月的預(yù)備時(shí)間，所以各項(xiàng)目工作都有足夠的時(shí)間去預(yù)備。但是這屆學(xué)校運(yùn)會(huì)只有三周的時(shí)間去預(yù)備，而且當(dāng)中還有一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，但其實(shí)只有兩周時(shí)間去預(yù)備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就立刻通知班上的同學(xué)們，由于一旦耽擱了時(shí)間，這責(zé)任誰(shuí)都負(fù)擔(dān)不起。

2、積極分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作

由于預(yù)備的時(shí)間比較緊，又只有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，加上領(lǐng)隊(duì)沒(méi)有這方面的閱歷，作為政行隊(duì)的其中一個(gè)體委，我積極擔(dān)當(dāng)起了領(lǐng)隊(duì)的部分工作（包括通知各班體委開會(huì)爭(zhēng)論并確定方陣人數(shù)，整理政行隊(duì)的參賽名單，提示各班體委支配好工作人員等），以求學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作進(jìn)行得更順當(dāng)。

3、鼓舞運(yùn)動(dòng)條件好的同學(xué)參與競(jìng)賽

雖然在國(guó)慶長(zhǎng)假前已經(jīng)跟同學(xué)們說(shuō)了學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的事，5月6日晚也還提示了同學(xué)們報(bào)名。可是報(bào)名的同學(xué)只有兩個(gè)，為了動(dòng)員大家樂(lè)觀參與學(xué)校運(yùn)會(huì)，我只好一個(gè)個(gè)打電話或者上宿舍動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參與學(xué)校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)一番動(dòng)員后最終趕在學(xué)校運(yùn)會(huì)截止報(bào)名前再增加了幾名同學(xué)參與學(xué)校運(yùn)會(huì)，并向法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部報(bào)上名字。

（二）工作中存在的問(wèn)題與解決方法及改進(jìn)設(shè)想。

問(wèn)題一：思想作風(fēng)沒(méi)有端正，職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)

在學(xué)校運(yùn)會(huì)中我沒(méi)有注意一些細(xì)節(jié)，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不夠積極為班集體獲得更多的信息，在同樣的問(wèn)題上多次犯錯(cuò)。我自己都覺(jué)得太不應(yīng)當(dāng)了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。班級(jí)體育委員是一個(gè)班集體活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒(méi)有劇烈的責(zé)任意識(shí)，是無(wú)法勝任的。我明顯沒(méi)有意識(shí)到自己的職位責(zé)任，明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度打算一切，這是做好工作的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就會(huì)在同樣的問(wèn)題上多次犯錯(cuò)，以至累教不改，無(wú)可救藥，之后自然便是上級(jí)寒心、自己灰心、同學(xué)難過(guò)。

解決方法及改進(jìn)設(shè)想：在報(bào)名和考核過(guò)程中，由于自己的工作不到位，造成了部分同學(xué)的不公正待遇，首先對(duì)這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部溝通，盡一切方法把同學(xué)們的名字報(bào)上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項(xiàng)目重新考核。概括地來(lái)說(shuō)，就是對(duì)已經(jīng)消失的問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的補(bǔ)救，盡量還同學(xué)們一個(gè)公道。這就是我對(duì)這次學(xué)校運(yùn)會(huì)消失的問(wèn)題的解決方法。對(duì)于這點(diǎn)問(wèn)題，我的改進(jìn)設(shè)想是：1、對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以引起自己對(duì)工作作風(fēng)和責(zé)任意識(shí)的重視；2、積極向其他班委學(xué)習(xí)，以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和劇烈的責(zé)任意識(shí)為借鑒，提升自己的責(zé)任意識(shí)；3、要求各班委、各同學(xué)對(duì)我的工作進(jìn)行嚴(yán)峻的監(jiān)督和指導(dǎo)，仔細(xì)聽取各位班委和同學(xué)的看法，端正思想。

問(wèn)題二：消失問(wèn)題后沒(méi)有先從自己身上找緣由，不夠積極擔(dān)當(dāng)責(zé)任

當(dāng)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中消失問(wèn)題之后，我第一時(shí)間不是從自己身上找緣由，而是把責(zé)任歸咎于法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部或其他緣由，沒(méi)有積極擔(dān)當(dāng)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委，身為同學(xué)，就要有積極擔(dān)當(dāng)責(zé)任的士氣，無(wú)論最終真正的問(wèn)題是否消失在自己身上，當(dāng)問(wèn)題消失時(shí)，要首先站出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任，讓同學(xué)們信任你是英勇的，負(fù)責(zé)的。只有這樣，你才能讓同學(xué)們信任你能為他們解決問(wèn)題，維護(hù)他們的權(quán)利。

解決方法及改進(jìn)設(shè)想：經(jīng)過(guò)同學(xué)們的嚴(yán)峻指責(zé)和深刻的反思后，我積極地承認(rèn)了自己工作上的失誤，并積極擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。當(dāng)然問(wèn)題消失了，同學(xué)們的正值權(quán)利受到了損害，這已經(jīng)是不行逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，而我的責(zé)任應(yīng)當(dāng)是向同學(xué)們承認(rèn)自己工作上的失誤，并對(duì)同學(xué)們致以最由衷的歉意，另一方面，積極去尋求解決問(wèn)題的方法，以降低同學(xué)們的損失，甚至是彌補(bǔ)同學(xué)們的損失。對(duì)這種問(wèn)題的改進(jìn)設(shè)想是：1、提升自己的責(zé)任意識(shí)，仔細(xì)負(fù)責(zé)好每一項(xiàng)體委的工作，把問(wèn)題杜絕在發(fā)生之前；2、當(dāng)問(wèn)題消失時(shí)，第一時(shí)間站出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任，并盡一切的方法解決問(wèn)題；3、問(wèn)題告一段落后，總結(jié)整個(gè)過(guò)程中，自己的不足，對(duì)于別人的不足，則作為借鑒，有則改之，無(wú)則加勉。

問(wèn)題三：與上、下級(jí)的溝通不夠

由于與上、下級(jí)的溝通不夠，以致于沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)各位同學(xué)（尤其是學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽同學(xué)）的意愿和需要的幫忙和信息。同時(shí)，對(duì)上級(jí)所作的工作和掌控的信息也不清楚，以致于上、下級(jí)形成了信息不對(duì)等的局面，最終導(dǎo)致下級(jí)對(duì)上級(jí)的不信任和不支持。

解決問(wèn)題的方法及改進(jìn)設(shè)想：準(zhǔn)時(shí)疏通上、下級(jí)溝通的渠道，積極認(rèn)識(shí)同學(xué)們的需要，并向上級(jí)反映同學(xué)們的看法，為同學(xué)爭(zhēng)取更多的條件。準(zhǔn)時(shí)、積極認(rèn)識(shí)上級(jí)掌控的信息，并精確?????地傳達(dá)給同學(xué)們，爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)上級(jí)的信任和工作的支持。我的改進(jìn)設(shè)想是：1、完善上下級(jí)溝通的渠道，在得知上級(jí)的信息或者通知后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)弄清楚詳細(xì)是怎么回事，詳細(xì)要怎么操作，然后再利用飛信、群、電子郵件等方式通知各位同學(xué)，對(duì)于特殊重要的信息或者通知，還必需確保同學(xué)們收到信息；2、準(zhǔn)時(shí)收集同學(xué)們的看法，并向上級(jí)反饋。

問(wèn)題四：工作程序不夠清楚

由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)墓ぷ饔悬c(diǎn)不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部的聯(lián)系不夠親密，所以沒(méi)有形成清楚的工作程序。因此，在學(xué)校運(yùn)會(huì)過(guò)程中，上下級(jí)的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細(xì)節(jié)的事情被我忽視了。

解決問(wèn)題的方法及改進(jìn)設(shè)想：強(qiáng)化與法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部和其他班委的聯(lián)系，在建立了親密聯(lián)系的基礎(chǔ)上，完善溝通和工作程序，明確分工及職責(zé)。我的改進(jìn)設(shè)想：1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過(guò)程中不斷完善，我會(huì)首先請(qǐng)教前一屆的體委和其他班的體委，聽取并汲取他們的看法，然后針對(duì)工作中消失的問(wèn)題連續(xù)完善工作程序；2、群眾的看法是珍貴的，我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的看法和建議，對(duì)工作程序進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

以上就是我對(duì)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)所做的總結(jié)，我自知自己的力量還不足，總結(jié)可能還有很多不完善的地方，我情愿虛心聽取同學(xué)們的看法和建議，總結(jié)過(guò)去，把以后的體委工作做得更好。同時(shí)，也渴望同學(xué)們信任我、支持我、指正我，我信任在大家的支持和努力下，我會(huì)把體委的工作做好，給同學(xué)們滿足的服務(wù)的！

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（11）

一年一度的XX區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年12月14日(星期六)已順當(dāng)完賽。我校有接力隊(duì)、毽子隊(duì)、長(zhǎng)繩隊(duì)共三支隊(duì)伍參賽，三支隊(duì)伍都取得了優(yōu)異的成果。成果當(dāng)然重要，但競(jìng)賽前訓(xùn)練的過(guò)程更重要，更鼓舞人心，激勵(lì)著我們每個(gè)附小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

首先，我們來(lái)回顧接力隊(duì)的訓(xùn)練情形。接力主教練蔣華南老師、助教胡飛華老師。大家都知道這個(gè)學(xué)期活動(dòng)特殊的多，常常消失“搶人大事”，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員無(wú)法到齊參與訓(xùn)練。我常說(shuō)的話是“怎么又是這么幾個(gè)人，不好講解問(wèn)題。”蔣老師總斬釘截鐵說(shuō)：“哪怕來(lái)一個(gè)人，我們都得好好訓(xùn)練，難得同學(xué)有這份熱心。”是啊，有這樣仔細(xì)的老師，才能訓(xùn)練出優(yōu)秀的同學(xué)。接力隊(duì)在36所學(xué)校中我們?nèi)〉闷浯蚊暮贸晒?/p>

接下來(lái)，我們來(lái)回看毽子隊(duì)的訓(xùn)練。主教練是黃義老師，技術(shù)指導(dǎo)教練是羅紅老師。他們可是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，一個(gè)是優(yōu)秀班主任，一個(gè)是體育組組長(zhǎng)。毽子隊(duì)也消失上面同樣的問(wèn)題爭(zhēng)搶運(yùn)動(dòng)員的狀況。黃老師將自己的豐富的班級(jí)管理閱歷，運(yùn)用到毽子隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)中來(lái)，做到有方案，組織工作精細(xì)化，每次訓(xùn)練都有具體記錄。羅老師自己就是一個(gè)毽子高手，她言傳身教，每一次指導(dǎo)同學(xué)都有很大的提升。正由于有這樣做事仔細(xì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師，毽子隊(duì)在36所學(xué)校中取得了第一名的好成果。

最終讓們回顧長(zhǎng)繩隊(duì)的訓(xùn)練。主教練陳靜老師和柯妍老師，技術(shù)指導(dǎo)老師胡落新老師。今年學(xué)校做出了大膽的試試，由中班級(jí)(四班級(jí)丙班)同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)長(zhǎng)繩隊(duì)的競(jìng)賽的目標(biāo)。在這兩個(gè)月里，陳老師和柯老師不管刮風(fēng)下雨從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)訓(xùn)練，那仔細(xì)的態(tài)度值得我們?nèi)磕贻p老師學(xué)習(xí)。訓(xùn)練成果由原來(lái)的三分鐘230個(gè)，到260個(gè),300個(gè),350，390，直到競(jìng)賽前一天的410個(gè)，柯老師在練習(xí)中還不斷地創(chuàng)新。她利用音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行訓(xùn)練，這樣同學(xué)很快就掌控跳的節(jié)奏，同學(xué)進(jìn)步也特殊快。這究竟是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，在競(jìng)賽中由于各種因素，由于孩子年齡小競(jìng)賽時(shí)圍觀的人多同學(xué)產(chǎn)生了緊急心情等。我們長(zhǎng)繩隊(duì)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，365，但是在36所學(xué)校當(dāng)中依舊是中上水平。其它學(xué)校通常都是用五六班級(jí)的參賽，還有的'是以前參賽過(guò)的。而我們長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員由于沒(méi)有這些競(jìng)賽經(jīng)受，年齡的差異等，這是我們的劣勢(shì)。我認(rèn)為我們的技術(shù)不比他們差。明年我們就是五班級(jí)，有了競(jìng)賽經(jīng)受，年齡也大一歲，不管是生理，還是心里，我們都占據(jù)優(yōu)勢(shì)。四丙班加油，你們是最棒的，你們?cè)谖覀冃哪恐杏谰檬堑谝弧?/p>

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（12）

為了增加小伴計(jì)的體質(zhì)，讓小伴計(jì)更加喜愛(ài)體育，我們特舉辦了冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小伴計(jì)們與家長(zhǎng)齊心協(xié)力，促進(jìn)了彼此的感情。小伴計(jì)也很歡樂(lè)。

在孩子、家長(zhǎng)、老師們的歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這也是我們托班家長(zhǎng)和孩子第一次參與這樣的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，幼兒獲得了勝利；家長(zhǎng)收取了童趣；老師也從中獲得了成就感。活動(dòng)中大家都特別的投入，也玩的特別的瘋狂、高興。利用這次活動(dòng)，家長(zhǎng)們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，認(rèn)識(shí)了自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子嬉戲。在我們嬉戲中來(lái)看家長(zhǎng)們都樂(lè)觀參與，家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和支配都是非常滿足的。

為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都非常辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把孩子和自己最好的一面呈現(xiàn)給家長(zhǎng)們。在本次活動(dòng)中能給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，信任在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)獲得更多。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，信任幼兒和家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體悟到了歡樂(lè)，而這是我們幼兒園老師的最好回報(bào)。

讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（13）

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，學(xué)校體育協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)和院同學(xué)生體育部的成員于12月8日下午開展了主題為“青春歡樂(lè)、歡樂(lè)青春”的同學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們活力四射、激情澎湃，都想在賽場(chǎng)上一展身手，盡顯青春風(fēng)采。

同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地來(lái)到了足球場(chǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以熬煉和消遣并重，以健康和趣味同行，設(shè)有“摸石過(guò)河”、“螃蟹背瓜”項(xiàng)目。競(jìng)賽中同學(xué)們本著“友情第一，競(jìng)賽其次”的原則，在競(jìng)賽中拼力角逐、全力以赴。他們時(shí)而孤身奮戰(zhàn)，時(shí)而團(tuán)隊(duì)協(xié)作……一個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著絢爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分呈現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮勉?向上的精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格、賽出了歡快。

今日活動(dòng)大家熱忱高漲，在趣味笑中同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先，活躍了校內(nèi)氣氛又輕松了校內(nèi)生活，我們信任在接下來(lái)的幾天活動(dòng)里我們會(huì)舉辦更好，讓同學(xué)們玩的更高興，這就是我們的目標(biāo)。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（14）

在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體老師的辛勤工作下，在裁判員的公正裁判下，利用全體運(yùn)動(dòng)員的樂(lè)觀參與，為其x天的xx學(xué)校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目已全部進(jìn)行結(jié)束。現(xiàn)在我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)這次的工作做如下匯報(bào)：

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織狀況

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)拔河、跳繩、踢毽子、低（中）班級(jí)50米和高班級(jí)100米短跑、乒乓球等x個(gè)項(xiàng)目，共有xx個(gè)班級(jí)，xxx名運(yùn)動(dòng)員參賽。參賽率占全校同學(xué)人數(shù)的xx%。獲獎(jiǎng)xxx人次，獲獎(jiǎng)率占參賽人次的xx%.

二、勝利的閱歷

1、細(xì)心組織是保障這次活動(dòng)順當(dāng)實(shí)施的關(guān)鍵。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，王平儒副校長(zhǎng)統(tǒng)籌謀劃，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)方案的制定提出了建設(shè)性的指導(dǎo)看法。石小瑜老師全面協(xié)調(diào)，直接參與，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順當(dāng)進(jìn)行作出了大量工作。王毅、楊樹元、谷明霞等裁判員公正、公正的裁判，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利增加了顏色。還有醫(yī)療保障組、后勤組、秘書組等各位老師也在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中做了大量工作，現(xiàn)在我代表大會(huì)組委會(huì)向?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開付出勞動(dòng)的組織和個(gè)人表示誠(chéng)心的感謝。

2、檢測(cè)了我校體育教學(xué)成果，活躍了校內(nèi)氣氛。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在學(xué)校進(jìn)行了同學(xué)體質(zhì)測(cè)試的基礎(chǔ)上召開的，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些項(xiàng)目都是在同學(xué)體質(zhì)測(cè)試中進(jìn)行過(guò)的。利用這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開能夠看出我校體育教學(xué)正在逐步走向正規(guī)。同學(xué)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開愛(ài)好很濃，樂(lè)觀性很高。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開極大激活了同學(xué)愛(ài)好，很好得活躍了校內(nèi)氣氛。

3、這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有效普及了運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的相關(guān)學(xué)問(wèn)。一些同學(xué)，特殊是低班級(jí)同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽的規(guī)章和相關(guān)學(xué)問(wèn)知道的很少。利用這次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目的進(jìn)行，同學(xué)知道了相關(guān)競(jìng)賽的規(guī)章和計(jì)分方法，如何裁判等等。特殊是楊書元老師和谷明霞老師在進(jìn)行高班級(jí)組男子乒乓球冠、亞軍爭(zhēng)奪賽時(shí)的精確?????裁判，贏得了現(xiàn)場(chǎng)師生及家長(zhǎng)的好評(píng)，也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功閉幕畫上了圓滿的句號(hào)。

三、存在的問(wèn)題和不足

1、組織不夠周密，由于時(shí)間倉(cāng)促，加之我個(gè)人比較忙，在制定運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案時(shí)，沒(méi)有設(shè)置醫(yī)療救治組和宣揚(yáng)報(bào)道組。

2、個(gè)別老師和同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熟悉不夠，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)是本著“友情第一，競(jìng)賽其次”的宗旨進(jìn)行的，是依據(jù)“賽出風(fēng)格，賽出水平”的參賽原則進(jìn)行裁判的。個(gè)別班級(jí)報(bào)名有空缺，個(gè)別同學(xué)不積極報(bào)名參賽。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)模不夠大。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目較少，一些常規(guī)的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目沒(méi)有設(shè)置，如跳遠(yuǎn)、投擲、單杠、體操等。

四、反思

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)作為一次試試性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在活動(dòng)中暴露出了一些問(wèn)題，也取得了一些勝利的閱歷，總體來(lái)說(shuō)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了圓滿勝利，缺點(diǎn)在所難免，我們只有不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，才能把工作做得更好，沒(méi)有最好，只求更好。信任在我們大家的努力下，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作將會(huì)取得更大成果。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（15）

本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”的活動(dòng)宗旨，11月14日我們舉辦了小班幼兒入園后的第一次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。說(shuō)句實(shí)話，在活動(dòng)開展之前，我們還有一份擔(dān)憂：有家長(zhǎng)參與，孩子們能否掌握自己的情感，老師能否掌握這種場(chǎng)面?活動(dòng)能順當(dāng)完成嗎?面對(duì)這些問(wèn)題，我們首先依據(jù)實(shí)際狀況制訂了方案，其中包括怎樣組織幼兒進(jìn)行嬉戲，怎樣調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的樂(lè)觀性共同參與活動(dòng);同時(shí)還以各種方式樂(lè)觀和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

活動(dòng)開頭了，家長(zhǎng)伴計(jì)果真準(zhǔn)時(shí)與我們相約，有的甚至是請(qǐng)假前來(lái)，真的讓我們很感動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上，我向家長(zhǎng)伴計(jì)表述了謝意，同時(shí)就班級(jí)中需家長(zhǎng)協(xié)作的事情進(jìn)行了相互溝通。家長(zhǎng)們很關(guān)懷孩子在園的一切，什么事情都想再一一詢問(wèn)，而且對(duì)我們班的工作也很滿足，有的還給我們提了很多有關(guān)幼兒生活環(huán)節(jié)方面的看法，這讓我感到了一種來(lái)自家庭成員的關(guān)懷與暖和。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭了，孩子們稚嫩、有力的口號(hào)聲逗笑了每一位家長(zhǎng)的臉。從家長(zhǎng)們看著孩子的幸福眼神中，我感覺(jué)到他們對(duì)幼兒園工作的信任與支持，由于他們的孩子已經(jīng)適應(yīng)了集體生活，孩子在這個(gè)大集體中是歡樂(lè)、幸福的。接下來(lái)競(jìng)賽開頭了，小伴計(jì)們的“小兔跳”為我們打響了第一槍，孩子們踉踉蹌蹌地蹦著，家長(zhǎng)緊急地跑到終點(diǎn)線后去為自己的珍寶加油。雖然每組只能有一位小伴計(jì)獲獎(jiǎng)，但大家絲毫沒(méi)有為領(lǐng)不到獎(jiǎng)而懊惱，我聽到最多的話是：“珍寶，你真棒!”“玩得高興吧!”可見，我們已感悟了活動(dòng)的意義，運(yùn)動(dòng)了、歡樂(lè)了，我們的目的就達(dá)到了。接下來(lái)的嬉戲競(jìng)賽都是父母參與，與孩子一起相互合作。看，在《背寶寶》中，家長(zhǎng)的步伐邁得多大，孩子在背上樂(lè)得合不攏嘴，多高興的一幕!《抱寶寶托球跑》中，家長(zhǎng)一邊托球，一邊還得護(hù)著扒著自己脖子的珍寶，多么困難!《投球入簍》最能體現(xiàn)出家