福建省泉州市泉港區第六中學2022-2023學年高二生物月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省泉州市泉港區第六中學2022-2023學年高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.胰腺分泌的激素對血糖調節具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠,很快出現多尿、消瘦等糖尿病癥狀,表明胰腺可分泌A.胰高血糖素

B.胰島素

C.甲狀腺激素

D.抗利尿激素參考答案:B2.下列物質中,在正常情況下不應該出現在人體內環境中的是

A.抗體

B.糖原

C.胰島素

D.氨基酸參考答案:B3.下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內染色體情況示意圖,則染色體數與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為(

A.甲:AaBb

乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb

乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb

乙:AaaBBb

D.甲:AaaBbb

乙:AaaaBbbb參考答案:C4.某小島上原有果蠅20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1代中V的基因頻率約是(

)A.43%

B.48%

C.52%

D.57%參考答案:B5.脂質是組成生物體和細胞的重要成分,下列與脂質有關的說法正確的是(

)A.維生素D可以參與血液中脂質的運輸B.磷脂和膽固醇是構成細胞膜的重要成分C.相同質量的脂肪和糖原中氧元素的含量相同D.電鏡下細胞膜的暗—亮—暗三層結構中,暗層是指磷脂分子的“頭”部參考答案:B6.下列有關內環境的敘述,正確的是:A.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和水的含量B.突觸前膜釋放的神經遞質可經擴散作用通過組織液,作用于突觸后膜上。C.人體血糖濃度升高時,部分血糖就會通過腎臟形成的尿液排出體外,以維持內環境的穩態。D.血漿蛋白、胰液、抗體均屬于內環境的物質成分參考答案:B7.右圖表示DNA分子結構的片段,下列敘述正確的是()A.雙螺旋結構使DNA分子具有較強的特異性B.DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接C.①為尿嘧啶,②為脫氧核糖,③為磷酸D.④結構的排列順序代表了一定的遺傳信息參考答案:D8.右圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的比例,以下按①②③④順序排列正確的是A蛋白質、水、脂質、糖類,C、O、H、NB蛋白質、糖類、脂質、水,N、H、O、CC蛋白質、水、脂質、糖類,H、O、N、CD水、蛋白質、糖類、脂質,N、H、C、O參考答案:A9.下列有關生物變異與育種的敘述,正確的是(

) A.多倍體育種必須在獲得單倍體植株的基礎上進行B.用單倍體育種法改良缺乏某種抗病基因的水稻品種C.大多數染色體結構變異對生物體不利,但其在育種上仍有一定的價值D.三倍體西瓜不能形成正常的配子,這是由于秋水仙素抑制了紡錘體的形成參考答案:C10.下列物質中,可通過自由擴散方式進行跨膜運輸的是A.淀粉

B.氧氣

C.葡萄糖

D.蛋白質參考答案:B11.制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術包括()①細胞培養②細胞融合③胚胎移植④細胞核移植A.①② B.①③C.②③ D.③④參考答案:A本題考查單克隆抗體的制備原理。制備單克隆抗體時,首先采用細胞融合技術得到雜交瘤細胞,再采用動物細胞培養技術獲得能產生所需抗體的細胞群。12.馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖,種值的世代多了以后往往會感染病毒而減產,為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是 A.選擇優良品種進行雜交 B.進行遠源植物體細胞的雜交 C.利用芽體進行組織培養 D.人工誘導基因突變參考答案:C13.黑暗條件下,懸浮培養的植物葉肉細胞中能夠產生[H]的細胞器是A.葉綠體

B.核糖體

C.線粒體

D.內質網參考答案:C14.森林中的鳥類有垂直分布現象,這種現象主要與下列哪一因素有關A.光照強度

B.濕度

C.食物種類

D.溫度參考答案:C15.某人因意外事故頭部受傷,可以看懂文字,聽懂別人說話,但是不能口頭表達。該病人腦部受傷的部位可能是A.運動性語言中樞

B.書寫性語言中樞C.視覺性語言中樞

D.聽覺性語言中樞參考答案:AA、患者不能口頭表達,說明運動性言語區(S區)受損,A正確;B、患者只是不能口頭表達,并非不能書寫,故書寫性言語區(W區)正常,B錯誤;C、患者能看懂文字,說視覺性言語區(V區)正常,C錯誤;D、患者能聽懂別人說話,說明聽覺性言語區(H區)正常,D錯誤【考點定位】腦的高級功能【名師點睛】大腦皮層言語區中,W區為書寫中樞,V區為視覺性語言中樞,S區為運動性語言中樞,H區為聽覺性語言中樞,患者不能口頭表達,說明S區即運動性語言中樞受損16.線粒體是需氧呼吸的主要場所。下列關于線粒體結構和功能的敘述,正確的是

A.需氧呼吸酶主要分布在線粒體的外膜、內膜和基質中

B.線粒體在有氧條件下可將葡萄糖氧化分解為CO2和水

C.線粒體中有裸露的DNA可以遺傳

D.能進行需氧呼吸的細胞都含有線粒體參考答案:C17.下列物質屬于單體的是(

)A.脂肪

B.麥芽糖

C.脫氧核糖

D.核苷酸參考答案:D18.一雌蜂和一雄蜂交配產生F1,在F1雌雄個體交配產生的F2中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab4種,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4種,則親本的基因型是

(

)A.aabb×AB

B.AaBb×Ab

C.Aabb×aB

D.AABB×ab參考答案:A在蜂群中蜂王與工蜂都是雌性個體,是由受精卵發育而來的,屬于二倍體生物,其中工蜂不具有生殖能力.雄蜂是由卵細胞直接發育而來的,屬于單倍體生物,因此雄蜂的基因型與上一代蜂王產生的卵一樣.雄蜂通過假減數分裂產生精子,所以,雄蜂精子的基因組成與其體細胞的基因組成一樣。

F2代雄蜂的基因型共有AB、Ab、aB、ab4種,推出F1蜂王產生的卵有四種,即AB、Ab、aB、ab4種,只有當蜂王的基因型為AaBb時,才能產生這四種卵。由F2代雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4種,可以看出雌蜂是由一個ab的精子分別和AB、Ab、aB、ab4種卵細胞受精后發育而來的。由于精子的基因組成是ab,則F1中的雄蜂基因型為ab.F1中的雄蜂基因型為ab,可以推出親本的雌蜂基因型是aabb,又因為F1蜂王的基因型為AaBb,說明親本雄峰的基因型是AB。19.已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性。現將一有色籽粒的植株X進行測交,后代出現有色籽粒與無色籽粒的比是1:3,對這種雜交現象的推測不確切的是A.測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同B.玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律C.玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的D.測交后代的無色籽粒的基因型至少有三種參考答案:C20.植物激素的敘述,正確的是

A.植物激素是由植物體內的某些腺體合成分泌的微量有機物B.植物的向光性可以說明生長素能促進植物的生長C.乙烯能促進果實的成熟,所以在幼嫩的果實中含量較多D.細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長,所以在莖尖、根尖含量較多參考答案:B21.下列有關神經調節的說法正確的是:A.在寒冷環境下,體溫調節方式只有神經調節B.興奮在神經元之間傳遞的速度與在神經纖維上傳導的速度相同C.興奮在一個神經元上只能由軸突傳到細胞體或樹突D.感受器不僅分布在體表部位,在體內各器官中也分布著大量的感受器參考答案:D22.如圖是微生物平板劃線示意圖.劃線的順序為1、2、3、4、5.下列操作方法正確的是()A.操作前要將接種環放在火焰旁滅菌B.劃線操作須在火焰上進行C.在5區域中才有可能得到所需菌落D.在1、2、3、4、5區域中劃線前后都要對接種環進行滅菌參考答案:D【考點】I1:微生物的分離和培養.【分析】閱讀題干和題圖可知,本題是與平板劃線操作有關的題目,先梳理平板劃線操作的相關知識,然后結合選項描述分析判斷.【解答】解:A、進行平板劃線操作之前,用將接種環在酒精燈火焰上進行灼燒滅菌;A錯誤.B、平板劃線操作應在火焰旁進行,不能在火焰上進行;B錯誤.C、由題圖可知,5區域是最后一個區域,有可能在5區域獲得所需要的菌落,在4區域也有可能得到所需要的菌落;C錯誤.D、在1、2、3、4區域中劃線前都要對接種環進行灼燒滅菌,保證每次劃線的菌種來自上一區域的末端,5區域劃線前都要對接種環進行灼燒滅菌目的是防止雜菌污染,1區域劃線后進行灼燒滅菌是防止污染環境及操作者;D正確.故應選D.【點評】本題的知識點是平板劃線操作劃線前后的滅菌及目的,平板劃線法接種的結果預期,主要考查學生對平板劃線法的掌握程度.23.用顯微鏡觀察洋蔥莖表皮裝片的同一部位,應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野內所看到的細胞數目最多的是(

)A.目鏡10×,物鏡10×

B.目鏡10×,物鏡20×C.目鏡10×,物鏡30×

D.目鏡10×,物鏡40×參考答案:A24.某同學用如圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的細胞呼吸速率。實驗所用毛細管橫截面積為1mm2,實驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細管中液滴移動的位置,結果如下表所示。下列分析正確的是()實驗時間(min)101520253035液滴移動距離(mm)032.565100130162.5

A.圖中X為NaOH溶液,軟管夾關閉后液滴將向右移動B.在20~30min內氧氣的平均吸收速率為6.5mm3/minC.如將X換成清水,并向試管充入N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率D.增設的對照實驗只需將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環境中參考答案:B試題分析:圖中X為NaOH溶液,用以吸收呼吸作用產生的二氧化碳,軟管夾關閉后液滴將向左移動,A錯誤;在20~30min內氧氣的平均吸收速率為(130-65)/10="6.5"mm3/min,B正確;如將X換為清水,并將試管充入N2是不無法測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率,因為無氧呼吸既不消耗氧氣也不產生二氧化碳,液滴不會移動,無法觀察,C錯誤;增設的對照實驗應該將果蠅加熱變成死果蠅,并將該裝置置于相同的環境中,D錯誤。考點:本題考查呼吸作用的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。25.精子變形時,線粒體集中在尾基部的原因是

A.釋放頂體酶發生透明帶反應

B.產生能量促進精子運動+

C.有利于質基因進入受精卵

D.受細胞核的擠壓形成參考答案:B26.采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵,培育出了轉基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中。下列有關敘述,正確的是A.人體細胞中凝血因子基因的堿基對數目,小于凝血因子氨基酸數目的3倍B.可用顯微注射技術將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導人羊的受精卵C.在該轉基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中D.人凝血因子基因開始轉錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA參考答案:B27.為了解身體健康狀況,甲、乙兩人同時空腹做尿液檢驗。所采尿樣標號分別為1號和2號,經斐林試劑定性測定發現,1號試管混合液煮沸冷卻后呈現磚紅色,2號試管呈藍色。下列說法最為嚴謹的A.甲出現尿糖,一定是糖尿病患者

B.乙不可能是低血糖病患者C.甲健康異常,但不一定是糖尿病患者D.這種結果無法說明任何問題參考答案:C28.科學家用含有的培養基培養大腸桿菌,再用該大腸桿菌培養T2噬菌體,待大腸桿菌解體后,(

)。

A.不出現在T2噬菌體中

B.僅發現于T2噬菌體的DNA中

C.發現于T2噬菌體的外殼和DNA中

D.僅發現于T2噬菌體的外殼中參考答案:C29.某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制。用純種品系進行雜交實驗如下:實驗1:闊葉♀×窄葉♂→50%闊葉♀、50%闊葉♂實驗2:窄葉♀×闊葉♂→50%闊葉♀、50%窄葉♂根據以上實驗,下列分析錯誤的是A.僅根據實驗2無法判斷兩種葉型的顯隱性關系B.實驗2結果說明控制葉型的基因在X染色體上C.實驗1、2子代中的雌性植株基因型相同D.實驗1子代雌雄雜交的后代不出現雌性窄葉植株參考答案:A略30.當內環境的穩態遭到破壞時,必將引起A.酶促反應加快 B.滲透壓下降C.細胞代謝異常

D.血糖含量偏高參考答案:C31.下列與酶相關的敘述中,正確的是A.探究酶的高效性時,自變量可以是酶的種類B.探究酶的專一性時,自變量一定是酶的種類C.探究pH對酶活性的影響時,自變量不止一種D.探究溫度對酶活性的影響時,因變量不止一種參考答案:D32.面對轉基因技術的利弊,正確的做法是()A、趨利避害,不能因噎廢食

B、不加區分,全盤接受C、應停止有關的實驗

D,堅決抵制轉基因生物參考答案:A33.仿生學的應用越來越廣泛,如全球衛星地面定位系統就是借鑒某些生物的回聲定位系統功能,這是利用了生物多樣性的

A.直接價值

B.間接價值

C.潛在價值

D.文學藝術價值參考答案:A34.現有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠M。為驗證某藥物N能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠M的血糖濃度恢復正常。現將小鼠M隨機均分成4組,下表示各組處理方法及實驗結果。下列敘述正確的是組別1234處理方法胰島素+—+—藥物N—++—生理鹽水———+實驗結來(血糖濃度)?高于正常?高于正常

(“+”表示有添加,“一”表示無添如,胰島素和藥物N均用生理鹽水配制成的。)A.第1組和第3組的實驗結識應分別為:正常、高于正常B.第4組為對照組,該組實驗小鼠應選擇血糖濃度正常的個體C.為了控制無關變量,三種試劑都應通過注射的方式等量添加D.該實驗可以同時證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素參考答案:B高血糖小鼠M對胰島素不敏感,則第1組血糖濃度高于正常,藥物N能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠M的血糖濃度恢復正常,則第3組血糖濃度正常,A錯誤;第4組為對照組,該組實驗小鼠應選擇血糖濃度高于正常的個體,B正確;為了控制無關變量,三種試劑都應通過注射的方式等量添加,C錯誤;該實驗的激素只能證明胰島素能降血糖,但不能證明胰島素是唯一降血糖的激素,D錯誤。35.下列有關人類遺傳病的敘述正確的是(

)A.人類遺傳病是指由于遺傳物質結構和功能發生改變且生下來就有的疾病B.多基因遺傳病如青少年型糖尿病、21三體綜合征不遵循孟德爾遺傳定律C.人們常常采取遺傳咨詢、產前診斷和禁止近親結婚等措施達到優生目的D.人類基因組計劃是要測定人類基因組的全部46條DNA中堿基對的序列參考答案:C36.下列有關核酸的說法正確的是A.鹽酸能改變細胞膜的通透性,加速甲基綠進入細胞B.原核生物的遺傳物質是DNA或RNAC.果蠅的遺傳物質徹底水解后有五種含氮堿基D.病毒的遺傳物質是RNA參考答案:A37.下面是關于細胞中水的含量的敘述,其中不正確的是A.水是人體細胞中含量最多的化合物B.生命活動旺盛的植物細胞含水量較高C.抗凍的植物細胞內自由水含量一般較高D.老年人細胞中含水量比嬰兒要少參考答案:C38.圖表示人體神經元的結構,以下相關敘述中,正確的是A.突觸一般不含有Ⅰ部位的結構B.發生反射時,神經沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導C.只有興奮時,Ⅲ才能合成神經遞質D.神經沖動傳到Ⅲ部位時,電信號轉變為化學信號參考答案:D試題分析:突觸后膜是下一個神經元的樹突膜或胞體膜,突觸后膜可能含有Ⅰ部位的結構,A錯誤;神經沖動在神經纖維上可以以局部電流的形式雙向傳導,但在發生反射時,神經沖動在Ⅱ上以局部電流的形式單向傳導,B錯誤;神經遞質是細胞中合成的物質,與是否興奮無關,C錯誤;神經沖動傳到Ⅲ部位時,在突觸小體中的信號轉變是電信號→化學信號,D正確。考點:神經元各部分的結構和功能,神經沖動的產生和傳導【名師點睛】解決本題注意熟知神經元相關的以下知識點:1、神經元由細胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;神經纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,Na+內流,其膜電位變為外負內正;2、突觸的類型包括:軸突-樹突型、軸突胞-體型;3、突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分;4、興奮在神經元之間通過突觸傳遞,在突觸前膜發生電信號到化學信號的轉換,在突觸后膜上發生化學信號到電信號的轉換。39.下圖是人類遺傳病系譜圖,該病的致病基因不可能是:A.Y染色體上的基因

B.常染色體上的顯性基因C.常染色體上的隱性基因

D.X染色體上的顯性基因參考答案:D40.在我國傳統文化中有許多蘊含著生物學知識的語句,下列有關說法正確的是A.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”體現了物質和能量的循環利用B.“野火燒不盡,春風吹又生”反映了生物群落的次生演替C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”在這條食物鏈中黃雀屬于第三營養級D.“螟蛉有子,螺贏負之”體現了生物之間的互利共生現象參考答案:B【分析】本題以詩句的形式考查生物種間關系、群落演替、生態系統穩定性以及能量流動等知識點,需理解詩句的含義,結合所學相關生物學知識點進行解釋,據此分析作答。【詳解】A.能量不能循環利用,A錯誤;B.“野火燒不盡,春風吹又生”反映了生物群落的次生演替,B正確;C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,黃雀屬于第四營養級,C錯誤;D.“螟蛉有子,螺贏負之”體現了生物之間的捕食現象,D錯誤。故選B。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.世界上第一只克隆綿羊“多利”的培育程序如右圖所示。請看圖后回答:(1)寫出圖中a、b所指的細胞工程名稱:a_____________,b_______________。(2)實施細胞工程a時,所需的受體細胞大多采用動物卵細胞的原因是:_________________________________________________________________(2分)。(3)“多利”面部的毛色是_____________,請根據遺傳學原理說明判斷的原因是:

________________________________________________(2分)。

(4)繼植物組織培養之后,克隆綿羊的培育成功,證明動物細胞核也具有_________。參考答案:42.如圖所示的調節過程是人體穩態的重要組成部分.其中,甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進行的生理活動過程,a、b、c分別代表圖中所示的三種內分泌腺所分泌的激素.乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖.請據圖回答下列問題:(1)當受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,這時位于皮膚和內臟的

興奮,在

產生冷覺.當人突然進入寒冷環境中,過程產生的激素增加,可作用于肝細胞和骨胳肌細胞等,使其代謝產熱量增加.(2)圖中正常人體血液中a的含量變化對①②過程起調節作用,此種調節機制屬于

調節.(3)如果用激素a飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,小白鼠對缺氧的敏感性將.(4)某疾病的病因是體內產生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用,從而引起甲狀腺功能亢進,這類疾病在免疫學上稱為

病.(5)圖中的胰島可分泌胰島素,必須與細胞膜上的

結合,才能調節血糖濃度下降;如果人體組織細胞缺乏上述物質,則可導致細胞

攝取血糖,繼而血糖水平過高.參考答案:(1)冷覺感受器(或者感受器)

大腦皮層

③(2)負反饋(或反饋)(3)增大(4)自身免疫病(5)胰島素受體(糖蛋白)

減少(停止)

【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節.【專題】圖文信息類簡答題;體溫調節、水鹽調節與血糖調節.【分析】(1)正反饋與負反饋的區別:正反饋是系統作用的結果反過來促進了這個過程,例如污染的湖泊中一條魚死亡后會加劇更多的魚的死亡,即促進+促進+型;負反饋是系統作用的結果反過來抑制了這個過程,例如甲狀腺激素的分泌,血液甲狀腺激素含量增加會反過來抑制促激素的分泌,即促進+抑制﹣型或抑制﹣促進+型.(2)自身免疫病是指免疫系統過于強烈,把自身器官細胞當成抗原攻擊的免疫失調癥.【解答】解:(1)寒冷刺激的是冷覺感受器,位于皮膚和內臟,產生冷覺的軀體感覺中樞在大腦皮層.①為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素的過程,②為垂體分泌促甲狀腺激素的過程,③為甲狀腺分泌甲狀腺激素的過程,當人突然進入寒冷環境中,可作用于肝細胞和骨胳肌細胞等,使其代謝產熱量增加為甲狀腺激素的分泌③.(2)激素a為甲狀腺激素,正常人血液中甲狀腺激素含量升高時對①②過程起抑制作用,血液中甲狀腺激素含量降低時對①②過程起促進作用,屬于負反饋調節機制.(3)用

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