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文檔簡介

2021年中考語文三輪復習沖刺:名著導讀

L閱讀下面文本,完成下列各題。

【甲】因為東關離城遠,大清早大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦

窗的大船,已經泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊、點心盒子,都在山續搬

下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹肅了,我

知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后。

"去拿你的書來?!彼卣f。

【乙】母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我

讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么"生于

太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在

夜中鳴叫似的。

⑴【甲】【乙】文段都選自魯迅《朝花夕拾》中的《》,

【甲】文段畫線句表現出"我"的心情。

(2)閱讀【甲】文段,根據拼音寫漢字,給畫線字注音。

蹊蹺()I。()續

(3)根據【乙】文段的語境,仿照畫線句,試另寫一個句子描述“我"背書

的情景。

(4)請結合原著回答:①【乙】文段中"我"為什么會在那個時間段背書?

②【甲】【乙】兩文段反映出怎樣的父子關系?

2.名著閱讀。

(1)"里應外合”是名著中經常出現的情節,請從下面兩個回目中任選一個,

寫出與"里應外合”有關的故事情節。

①妖魔寶放煙沙火悟空計盜紫金鈴。(《西游記》第七十回)

②時遷火燒翠云樓吳用智取大名府。(《水滸傳》第六十六回)

(2)《朗讀者》中曾言:"我們成為什么樣的人,可能不在于我們的能力,

而在于我們的選擇。"請從下面兩個人物中任選一個,結合相關情節詮釋這

句話的內涵。

①祥子(《駱駝祥子》)②簡?愛(《簡?愛》)

3.假如你要向朋友推薦《昆蟲記》,請你說說推薦的理由。

4.閱讀下面文本,完成下列各題。

[-]

祥子跟了進去。到了院中,他看見了四匹駱駝。“老者,留下我的三匹,

湊一把兒吧?”

"哼!一把兒?倒退三十年的話,我有過三把兒!年頭兒變了,誰還喂

得起駱駝!"老頭兒立住,呆呆的看著那四匹牲口。待了半天:"前幾天本想

和街坊搭伙,把它們送到口外去放青。東也鬧兵,西也鬧兵,誰敢走啊!

在家里拉夏吧,看著就焦心,看著就焦心,瞧這些蒼蠅!趕明兒天大熱起

來,再加上蚊子,眼看著好好的牲口活活受罪,真!〃老者連連的點頭,似

乎有無限的感慨與牢騷。

"老者,留下我的三匹,湊成一把兒到口外去放青。歡蹦亂跳的牲口,

一夏天在這兒,準教蒼蠅蚊子給拿個半死!”祥子幾乎是央求了。

"可是,誰有錢買呢?這年頭不是養駱駝的年頭了!""留下吧,給多少

是多少;我把它們出了手,好到城里去謀生!"

老者又細細看了祥子一番,覺得他絕不是個匪類。然后回頭看了看門

外的牲口,心中似乎是真喜歡那三匹駱駝一一明知買到手中并沒好處,可是

愛書的人見書就想買,養馬的見了馬就舍不得,有過三把兒駱駝的也是如

此。況且祥子說可以賤賣呢;懂行的人得到個便宜,就容易忘掉東西買到

手中有沒有好處。

【甲】

“干脆就留下吧,瞧著辦得了!”祥子是那么誠懇,弄得老頭子有點不好

意思了。

"說真的,小伙子;倒退三十年,這值三個大寶;現在的年頭,又搭上

兵荒馬亂,我一一你還是到別處吆喝吆喝去吧!""給多少是多少!"祥子想

不出別的話。他明白老者的話很實在,可是不愿意滿世界去賣駱駝一一賣不

出去,也許還出了別的毛病。

"你看,你看,二三十塊錢真不好說出口來,可是還真不容易往外拿呢;

這個年頭,沒法子!"祥子心中也涼了些,二三十塊?離買車還差得遠呢!

可是,第一他愿脆快辦完,第二他不相信能這么巧再遇上個買主兒。"老者,

給多少是多少!"

【乙】

"嘔,你是拿命換出來的這些牲口!"老者很同情祥子,而且放了心,這

不是偷出來的;雖然和偷也差不遠,可是究竟中間還隔著層大兵。兵災之

后,什么事兒都不能按著常理兒說。

"這么著吧,伙計,我給三十五塊錢吧;我要說這不是個便宜,我是小

狗子;我要是能再多拿一塊,也是個小狗子!我六十多了;哼,還教我說

什么好呢!"

祥子沒了主意。對于錢,他向來是不肯放松一個的??墒?,在軍隊里

這些日子,忽然聽到老者這番誠懇而帶有感情的話,他不好意思再爭論了。

況且,可以拿到手的三十五塊現洋似乎比希望中的一萬塊更可靠,雖然一

條命只換來三十五塊錢的確是少一些!就單說三條大活駱駝,也不能,絕

不能,只值三十五塊大洋!可是,有什么法兒呢!"駱駝算你的了,老者!

我就再求一件事,給我找件小褂,和一點吃的!"

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哪行!”

祥子喝了一氣涼水,然后拿著三十五塊很亮的現洋,兩個棒子面餅子,

穿著將護到胸際的一件破白小褂,要一步邁到城里去!

(節選自老舍《駱駝祥子》)

(1)根據上下文,將下面兩個句子分別填入文章橫線處,【甲】處應填

(),【乙】處應填()o

A."小伙子,我要是錢富裕的話,真想留下!"老者說了實話。

B."你是干什么的,小伙子;看得出,你不是干這一行的!"祥子說了實話。

(2)從人物描寫方法的角度,賞析文中畫橫線的句子。

"干脆就留下吧,瞧著辦得了!"祥子是那么誠懇,弄得老頭子有點不好意思

了。

(3)通讀全文,說說祥子從哪里弄得三匹駱駝,以及他賣駱駝籌錢做什么。

(4)結合小說,簡要說說祥子第二次買車落空是什么原因造成的。

(5)《駱駝祥子》中,祥子老家在鄉間,歲時,父母去世,

他便跑到(城市名)來賺錢謀生。他認定,

是件最好掙錢的活兒。

5.閱讀下面文本,完成下列各題。

"我是從她的恩人,一位廉誠慈善的太太那兒知道的。她成了孤兒的時候,

是這位太太收養了她,把她作為親生女兒來養育。這位不幸的姑娘竟以忘

恩負義來報答她的善良和慷慨。這種行為那么惡劣,那么可怕。那位出色

的恩主終于不得不把她同自己幼小的孩子們分開,生怕她的壞樣子會玷污

他們的純潔。她被送到這里來治療,就像古時的猶太人把病人送往畢士大

攪動著的池水中一樣。教師們,校長們,我請求你們不要讓她周圍成為一

潭死水?!?/p>

(1)這段文字選自國作家的長篇小說

《簡?愛》。

(2)“忘恩負義”在句子中的意思是:。

(3)請把文中畫線的句子改為反問句。

(4)請結合原著回答:①在伍洛德給簡?愛帶來溫暖友愛的是誰?②簡?愛

離開新義塾去尋找其他工作的原因是什么?

6.閱讀下面文本,完成下列各題。

傅雷家書(節選)

早預算新年中必可接到你的信,我們都當作等待什么禮物一般的等著。果

然昨天早上收到你來信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們在會場

上,一定會禁不住涕泗橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞

藝術,更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術!其次,我們也

因為你替祖國增光而快樂!更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂!想

到你將來一定有更大的成就,沒有止境的進步,為更多的人更廣大的群眾

服務,鼓舞他們的心情,撫慰他們的創痛,我們真是心都要跳出來了!能

夠把不朽的大師的不朽的作品發揚光大,傳布到地球上每一個角落去,真

是多神圣,多光榮的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興

的更安慰的是:多少過分的諛詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人

的掌聲,擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術的謙卑!總算我的教育

沒有白費,你二十年的折磨沒有白受!你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是

堅強的最好的證據),只要你能堅強,我就一輩子放了心!成就的大小、高

低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就

不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊一一不管是人事上的,生活上的,技術上的,

學習上的一一打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少良師益

友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精神上的養

料!孩子,從今以后,你永遠不會孤獨的了,即使孤獨也不怕的了!

(1)對文中畫線句子理解錯誤的一項是()

A.對兒子在音樂會上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福與驕傲。

B.既表現了傅雷對藝術的熱愛,也表達了對兒子的摯愛之情。

C.傅雷覺得兒子的成功并不重要,重要的是兒子為祖國增了光,給別人帶來

歡笑。

D.傅雷的歡樂來自于兒子的成功和兒子為祖國增光、給別人帶來歡笑。

(2)貫穿整段文字的主旨是:傅雷希望兒子做一個()的人。

A.堅強B.幸福C.成功D.謙卑

(3)從傅雷教誨兒子的話語中,請你梳理出“一個人事業成功必備的因素"。

7.名著閱讀。

(1)在學習《從百草園到三味書屋》時,很多同學對文中的內容產生了共

鳴?!冻ㄏκ啊防锏钠渌?,也一定會引起你的共鳴。請選取其中一篇,

結合內容和自己的生活經歷,說說你產生了怎樣的共鳴。(100字左右)

(2)閱讀一部名著時,個性鮮明的人物、曲折起伏的情節、紛繁多樣的人

情世態……都可能引發你的閱讀興趣。請以《西游記》為例,說說書中哪點

最能引發你的閱讀興趣,并簡要說明你讀這部分時的看法或感受。(60字左

右)。

8.名著閱讀。

(1)下列關于小說的常識,表述錯誤的是()

A.小說的三要素是人物、情節、環境,塑造人物形象是小說的中心任務。

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B.《儒林外史》是我國清代的一部短篇諷刺小說,主要描寫明清時期科舉制

度下讀書人及官紳的活動和精神面貌。

C.《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說。該書以東漢末年到

西晉建立期間的社會歷史為背景。

D.《朝花夕拾?阿長與〈山海經〉》中,"我"討厭阿長的絮叨和繁瑣的規矩,

但她對"我"講述"長毛"的故事讓"我"也對她產生過空前的敬意。

(2)閱讀小說片段,結合示例完成閱讀卡。

(林沖)出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了,帶了鑰匙,信步投

東。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤遮背著北風而行。那雪正下得緊.…就又買了

一葫蘆酒,包了那兩塊牛肉,留下些碎銀子。把花槍挑著酒葫蘆,懷內揣

了牛肉,叫聲相擾,便出籬笆門,仍舊迎著朔風回來??茨茄?,到晚越下

得緊了。

一一《林教頭風雪山神廟》節選

說時遲,那時快;武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲

背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一閃,

閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡

也動,把這鐵棒也似虎尾倒豎起來只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大

蟲拿人只是一撲,一掀,一剪;三般捉不著時,氣性先自沒了一半。那大

蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來。

一一《景陽岡武松打虎》節選

《水滸傳》閱讀卡

篇林教頭風雪山神廟景陽岡武松打虎

了講敘的是林沖被調到草料場看守草講敘的是武松在陽谷縣的一家

料。因住處被雪壓塌而被迫夜宿山酒店內開懷暢飲后,趁著酒興

神廟,湊巧得知自己差點被陷害致上了景陽岡,赤手空拳打死猛

死。惱怒之下,林沖提槍戳死陸虞虎的故事。

候等三人,連夜奔梁山而去的故

事。

把單線結構單線結構

分林沖為人光明磊落、仗義疏財,同

析時又有循規路矩、謹小慎微、忍辱

人負重的一面,在萬般無奈、忍無可

物忍的情況下被逼上梁山之后,他轉

形變成了積極反抗、耿直剛強的英雄

象好漢。

9.閱讀下面文本,完成下列各題。

他正走,看看酒涌上來,便把氈笠兒掀在脊梁上,將哨棒靠在肋下,

一步步上那岡子來;回頭看這日色時,漸漸地墜下去了。此時正是十月間

天氣,日短夜長,容易得晚。他自言自說道:"那得甚麼大蟲!人自怕了,

不敢上山?!?/p>

他走了一直,酒力發作,焦熱起來,一只手提哨棒,一只手把胸膛前

袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來;見一塊光撻撻大青石,把那哨棒倚在

一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發起一陣狂風。那一陣風過了,只聽得

亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來。

(1)①這是所著長篇章回體小說《》中

的情節。

②文中的"他”是,此故事可以用四個字

來概括。

(2)"他"還有哪些為人稱道的故事?試舉出一例,并以此例對他的性格作

簡要分析。

10.名著閱讀。

(1)《儒林外史》為我們描繪了一幅儒林群丑圖,儒林眾生丑相畢現,請

選擇相應的人名填入表格。

備選人物:嚴貢生王惠匡超人

人物丑相丑行

①__________________恬不知恥自夸,誤用“先儒”,釀成笑話。

以掌舵人吃了自己昂貴的藥(云片糕)為由,

②___________________

訛船家的船錢。

被任命為南昌知府,南贛道臺,后投降寧王叛

③___________________

軍。

(2)在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么"生于太荒"之流夾住;

也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。

語段出自《朝花夕拾》的《》一文。記述“我"兒時盼望觀

看迎神賽會的急切、興奮的心情和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦

的感受。通過"我"前后心境的對比表達了對的反感和批判。

11.根據你對《朝花夕拾》《西游記》的閱讀,回答下面的問題。

(1)請在橫線處填寫對應的書名。

①這所謂"書",是指我開蒙時候所讀的《》,因為我再沒

有第二本了。我們那里上學的歲數是多揀單數的,所以這使我記住我其時

是七歲。

②大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《》是怎么一

回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但

試卷第6頁,總12頁

既然來問,也就都對她說了。

(2)請結合“孫行者一調芭蕉扇"的相關情節概述孫悟空的"勇"與"謀"。

"勇"體現在:________________

“謀"體現在:________________

12.閱讀下面文本,完成下列各題。

我持之以恒的觀察有了初步滿意的結果是在六月的第一個星期。我突

然發現母蟋蟀一動不動,輸卵管垂直地插入土層里。它并不在意我這個冒

失的觀察者,久久地待在那同一個點上。最后,它拔出輸卵管,漫不經心

地把那小孔洞的痕跡給抹掉,歇息片刻,溜達了一會兒,隨即便在其花盆

內它的地界里繼續產卵。它像白額建斯一樣重復干著,但動作要慢得多。

二十四小時之后,產卵似乎結束了。為了保險起見,我又繼續觀察了兩天。

于是,我翻動花盆的土。卵呈淡黃色,兩端圓圓的,長約三毫米。

卵一個一個地垂直排列于土里,每次產卵的數目不等,有多有少,相互靠

緊在一起。我在整個花盆的兩厘米深的土里都發現有卵。我用放大鏡勉為

其難地盡量數清土里的卵,我估計一只母蟋蟀一次產卵有五六百個。這么

多的卵肯定不久就會被大大地淘汰的。

蟋蟀卵真像是個絕妙的小機械。孵出后,卵殼似一只不透明的白筒子,

頂端有一個十分規則的圓孔,圓孔邊緣是一個圓帽,作為孔蓋用。圓帽并

非由新生兒隨意頂開或鉆破的,而是中間有一條特別線條,閉合不緊,可

自動啟開。看卵孵出會挺有趣的。

卵產下之后大約半個月,前端出現兩個又大又圓的黑黃點,那是蟋蟀

的眼睛。在這兩個圓點稍高處,在圓筒子的頂端,出現一條細小的環狀肉。

卵殼將從這兒裂開。很快,半透明的卵就能讓我們看到嬰兒那孵化中的小

樣兒。這時候就必須倍加小心,增加觀察次數,尤其是早晨。

幸運垂青耐心的人,我的孜孜不倦終于有了報償。稍稍隆起的肉在不

停地變化著,出現了一拱就破的一條細線。卵的頂端被其中的嬰兒的額頭

頂著,順著那條細肉線抻著,像小香水瓶一樣微微啟開,分落兩旁。蟋蟬

便像小魔鬼似的從這個魔盒中鉆出來了。

(節選自《昆蟲記》)

(1)下列關于名著的表述有誤的一項是()

A.《昆蟲記》是優秀的科普著作,它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了

盎然的情趣。

B.選段中,母蟋蟀把卵產在土里,卵產下之后大約半個月,前端出現兩個又

大又圓的黑黃點。

C.《昆蟲記》中描寫的是昆蟲為生存而斗爭所表現出的妙不可言、驚人的靈

性。

D.《昆蟲記》中充滿了對生命的憎惡和對自然萬物的贊美之情。

(2)《昆蟲記》將科學理性與文學感性熔于一爐,為我們介紹了許多昆蟲

知識,語言科學嚴謹又不乏生動有趣。請結合選段的內容分析這一語言特

點。

13.名著閱讀。下列兩題,任選一題作答。

(1)根據你對《西游記》這部名著的閱讀,回答下面問題。

①請簡述美猴王煉成"火眼金睛"的故事情節。

②從《西游記》中選取一個人物及其相關故事,根據下面的例句仿寫句子。

例句:魯智深倒拔垂楊柳。

(2)閱讀下面一段節選文字,回答問題。

行者連忙接了貶書道:"師父,不消發誓,老孫去罷?!彼麑×?,留

在袖中,又軟款道:"師父,我也是跟你一場,又蒙菩薩指教,今日半途而

廢,不曾成得功果,你請坐,受我一拜,我也去得放心。''師傅轉回身不睬,

口里唧唧噥噥道:"我是個好和尚,不受你歹人的禮!”行者見他不睬,又使

個身外法,把腦后毫毛拔了三根,吹口仙氣,叫:"變!"即變了三個行者,

連本身四個,四面圍住師父下拜。

①文段中的"行者"因為帶領群猴找到安身立命的處所,被群猴尊為美猴王,

拜師學藝時師傅給他取名,被玉帝招安后封了個弼馬溫,

最后因為去西天取經立下汗馬功勞被封為。

②請寫出《西游記》中你印象最深的一個回目的題目。

14.閱讀下面文本,完成下列各題。

再說林沖踏著那瑞雪,迎著北風,飛也似奔到草料場門口,開了鎖,

入內看時,只叫得苦。那兩間草廳,已被雪壓倒了。林沖尋思:"怎地好?"

放下花槍、葫蘆在雪里??峙禄鹋鑳扔谢鹛垦訜饋恚衢_破壁子,探半

身入去摸時,火盆內火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時,只拽得一

條絮被。林沖鉆將出來,見天色黑了,尋思:"又沒打火處,怎生安排?"想

起:“離了這半里路上有一古廟,可以安身,我且去那里宿一夜,等到天明,

卻作理會。"把被卷了,花槍挑著酒葫蘆,依舊把門拽上,鎖了,望那廟里

來。入得廟門,再把門掩上,旁邊止有一塊大石頭,掇得過來,靠了門。

(1)填空:上面這段文字出自我國古典名著《水滸傳》,作者是

o《水滸傳》是中國歷史上第一部的長篇

小說。

(2)從這段文字來看,林沖的主要性格特點是;林沖是

《水滸傳》中的主要人物,請你寫出與他有關的兩個情節:

試卷第8頁,總12頁

15.名著閱讀。

(1)本期班級讀書月的推薦書目是《水滸傳》,請你寫一則海報宣傳語,

要求突顯本書特色,語言凝練。

(2)請你從下列《水滸傳》的故事情節中選出與武松有關的2個情節,填

寫在橫線上(只寫序號)。

①景陽岡打虎②拳打鎮關西③風雪山神廟④醉打蔣門神

武松:(只能填2個,多者此題不得分)

(3)結合《水滸傳》全書,你認為武松是一個什么樣形象?結合情節內容

說說你的理由。

參考答案

1.

【答案】

(1)五猖會,欣喜、迫切

(2)qi,陸

(3)示例:仿佛繃緊的琴弦,在琴架上掙扎似的。

(4)①因為父親在我們臨出發前忽然要求"我”背熟一段《鑒略》之后才能

去看五猖會。

②【甲】【乙】兩文段反映出封建家長扼殺兒童天性的畸形的父子關系。

2.

【答案】

(1)①朱紫國國王因金圣娘娘三年前被妖怪攝走而得憂思之疾,悟空醫好

了國王并去降服賽太歲。悟空打跑賽太歲派來的先鋒,打死下戰書的小妖,

自己變成小妖進山入洞,把國王交付的黃金串作為信物交給金圣娘娘取得

信任,于是金圣娘娘與悟空里應外合盜取紫金鈴。先是金圣娘娘騙取賽太

歲放煙、沙、火的三個紫金鈴,放在妝臺之上,然后悟空從妝臺拿走紫金

鈴,離開洞府。

百為了搭救被囚禁的盧俊義和石秀,宋江攻打大名府,頭年沒能攻下。次

年開春元宵佳節時,宋江再度出兵。吳用派遣梁山兄弟們假扮成各種身份

的人混進大名府。時遷火燒大名府中最熱鬧的地方一一翠云樓,引發騷亂。

梁山好漢一面追殺梁中書,一面與已經進入司獄司的柴進等人里應外合,

攻下了大名府,救出了盧俊義和石秀。

(2)示例:①祥子原本憨厚老實,只想擁有一輛屬于自己的車,但三次買

車失敗后,備受打擊,小福子之死成了壓垮他的最后一根稻草,他選擇了

墮落,變成了一具行尸走肉。

示例:②簡?愛自幼失去父母,又慘遭舅母虐待,被送去了寄宿學校。但她

自尊堅強,勇于追求愛情。在得知羅切斯特有一個發瘋的妻子后,為追求

平等獨立的人格,離開羅切斯特,遠走他鄉。

3.

[答案]

示扁:《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄,影響了無數科學家、文

學家及普通大眾,在文學及科學方面存在巨大價值。雖然全文用大量篇幅

介紹了昆蟲的生活習性,但行文優美,生動活潑,充滿了盎然的情趣和詩

意,被公眾認為是跨越領域、超越年齡的不朽傳世經典。

4.

【答案】

(1)A,B

(2)運用了語言描寫,生動形象地寫出了祥子急于將駱駝賣掉的心理,并

表現出祥子直爽、誠懇的性格特點。

(3)從大兵處。買人力車。

(4)在干包月時,祥子辛苦攢的買車錢被孫偵探搜去了。

試卷第10頁,總12頁

(5)十八,北平,拉車

5.

【答案】

(1)英,夏洛蒂?勃朗特

(2)忘記別人對自己的好處,反而做出對不起別人的事

(3)這種行為難道不惡劣,不可怕嗎?

(4)①譚波爾小姐;②譚波兒老師出嫁旅行了,簡?愛失去了精神支柱。

6.

【答案】

(1)C

(2)A

(3)①天賦;②堅強(的品質);③良師益友的扶掖。

7.

[答案]

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